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文檔簡介

1、小學五(2)班班隊工作計劃新的一學期又開始了，為了使學生能夠及早的進入角 色，適應學習，為了更好地開展工作，這就要班主任在日 常生活中能有序的指導，并且內容要貼近現實生活，時刻 要有針對性的對學生進行常規教育。又要進行班隊特色建 設，現決定從以下幾個方面入手：一.確定本班隊的管理目標1.班隊情況分析經過一個學年的與學生的接觸，對本班隊的情況有比 較清醒的認識。本班隊的有點是，有比較主動參與班隊事 務的主動性，凡是班級的事務，學生都能積極參加。這種 積極性有利于建設一個優秀的班集體。但是在學習上存在 諸多問題，比如有許多學生不能完成作業，上課紀律性不 好。雖然在行為習慣上能基本上能遵守學校的常規

2、，但是 還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體，但 是自身還存在一定的問題，在學生中間的威信還不是太高。 諸如種種問題，都必須在本學年的工作中進行深入的改善 和強化，2本學年班隊目標常規教育本學年在以往學生行為習慣的基礎上，進一步強化學 生的日常行為規范，學習小學生守則和小學生日常 行為規范，通過班會，學生干部會議，個別學生談話， 努力做到讓全班學生做到行為舉止規范，做一個舉止文明 的學生。并且以此為突破口，進行班隊主題教育和班級特 色建設。班級特色建設本學年的本隊的主題班會用兩條腿走路，一條是配合 學校的管理主題進行班隊建設，并且在此基礎上，進行班 隊主題教育。本學年的班級主題教育是

3、“做一個文明的學 生”，以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中，形成合力， 貫穿于紀律，學習，行為習慣，努力形成一個優秀的班集 體。本學年的班隊特色建設為：紅色中隊。通過閱讀，演 講，參觀展覽，尋訪，學習革命英雄，樹立理想，加強紀 律性，做一個有理想有紀律的學生。二.管理措施1.做好日常管理組織好學生參加升旗和兩操 檢查本班學生值日生工作。3）組織好放學 上好班會課和晨會課 加強課堂紀律教育抓好作業的完成2.班集體建設確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。、選拔、培養和使用班干部。配合好學校的班隊管理工作抓好后進生的工作3特色建設做好主題教育做好“紅色中隊”創建工作總之，為了能把理想本班建成具有“文明，自律，理 想”的班風，把學有、有道德、有文化、有紀律的一代新 人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據學生 實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在學生中培養競爭 意識，有“你追我趕”的比學風格；面對全體學生，要顧 全大局，做到抓兩頭促中間；關鍵要抓好班級的紀律，因 為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。 所以，轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要；表現 好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使 他們不斷取得進步；力爭做好每位學生的思想工作，使他 們提高認識，不斷上進。特制定以上班級工作計劃。好的 習慣，另外通過、“講文明”

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