1、大班德育工作計劃大班德育的工作方案大家都知道，幼兒期的思想道德教育能夠為人一世打下堅固的根 基。而大班幼兒正處于學期后期，是由學期教育過渡到小學教育的承前啟后的期間，所以，我們抓住這一重要期間，培育幼兒老實有禮、敢作敢為、禮讓合作、關懷別人的優秀道德，養成優秀的文明習慣，陶 冶幼兒情操， 培育幼兒的集體主義精神，為幼兒進入小學打下優秀的根基。一、平時生活中浸透道德教育幼兒園的道德教育工作不是獨自的說教，它是浸透在幼兒一日生活的各個環節之中的。我們時時刻刻都在對他們進行教育。晨間活動：我們讓值日生提早來園，為小朋友們整理桌椅、給 自然角的植物澆澆水、而后迎接小朋友。讓幼兒學習禮貌用語，增強 文明

2、意識。我們改變了傳統的點名方法，讓幼兒自己來點名，使幼兒學會關懷自己的伙伴，熱愛班級體。課間活動：在這時，我們教育孩子要互相關懷、照料小一點的孩子，幫助他們復習課上所學的內容；要學會禮讓，好玩的玩具大家一起玩。進餐：進餐時，我們培育幼兒優秀的進餐習慣，吃飯時不掉米 粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具整理好，讓幼兒戰勝“飯來張 口、衣來新手的不良習慣。午休：教育幼兒睡前將脫下的衣服疊齊整，并快速入眠。離園活動：要求幼兒不追趕、不喧華，將自己的東西整理好， 等父親母親來接。二、節日中的道德教育1 “三八婦女節到了，我們大班組老師帶著幼兒到商場為媽媽 精選節日禮品， 并給所以幼兒的女性家長發出了邀請

3、書， 請她們來參 加幼兒園組織的慶賀活動， 家長們觀看孩子們出色的表演、 和孩子們 共同游戲、分享甜蜜的蛋糕，操場上充滿了歡笑聲，她們憂如又回到了 自己的童年。幼兒從中領會到媽媽教育孩子的辛苦 , 表示從此后要好勤 學習 , 孝敬父親母親 .2 三月五日是“學雷鋒日，為此我們展開了“學雷鋒，做好孩 子系列活動，教育幼兒要關懷集體、熱愛集體，為集體做好事。如幫 助老師打掃衛生、 部署環境、從家里帶來小動物和盆景部署自然角， 給班里飼養的小動物帶食品， 給栽種園地上的植物澆水， 拔草等，都 是幼兒關懷、熱愛集體的詳細表現。3. “植樹節的那段日子里，我們帶著幼兒到小區去找春季、 察看各種各種的小樹

4、，讓他們認識樹的成長過程；4. “五一勞動節，我們展開了“我是愛勞動的好孩子的主題 班會，幼兒都發布了自己的看法， 議論怎樣來做個愛勞動的好孩子。 我們還組織幼兒到江海風情園去春游、到烈士陵寢去掃墓 這一系列的素質教育活動都使幼兒的思想道德獲得了較好的展開。5. 快樂的“六一少兒節到了，為了讓全部的少兒都感覺到節 日的快樂，我們大班組還邀請了聾啞學校里的殘疾少兒來我們幼兒園聯歡，一起唱歌、 一起跳舞，在歌舞聲中我們一起渡過了這個快樂 的節日。孩子們知道了要和殘疾少兒做好朋友 , 不可以鄙視他們。6. 大班的孩子此刻已經進入大班末期，立刻就要升入小學，要戴 上嬌艷的紅領巾了， 我們為了培育幼兒的

5、競爭意識， 使他們產生對上 小學、戴紅領巾的盼望之情， 養成優秀的習慣，就展開了“綠領巾的 入對儀式，讓幼兒認識小學中的一些學習、 生活慣例，和德育內容，為 幼兒入小學打下優秀的根基。 看著孩子們一張張嚴肅的小臉， 我們內 心理解此次活動仍是卓有收效的。三、家園聯系共同教育對幼兒進行道德教育，靠學校一方面的努力是不可以的，必要 保持教育的一致性。所以，家庭、幼兒園和社會各方面都要增強對幼 兒思想道德的教育，保護幼兒健康成長。我們經過家園聯系冊、家長 園地、家長會議、家長開放日及家園聯誼活動來進行教育活動。1 進行“五愛教育的時候，我們要求家長們不給幼兒看內容 不健康的電視、電影、書刊、畫片，不給他們穿奇裝異服，不燙發， 不帶項鏈、戒指、耳飾、不介入甲，不涂口紅等等。依據幼兒的身心 特色，對幼兒進行正確的教育。2 此刻的孩子自私、率性、霸道的有好多。于是，我們經過家園 聯系冊、家長園地要求家長建立正確的教育思想， 多給孩子有益增強 集體觀點、勞動觀點的實踐機遇，培育幼兒團結互幫、尊老愛幼、熱愛 集體、艱辛樸實的好思想，及初步的勞動習慣。3 家長、教師必要行為正確，做幼兒的模范。家長和老師要不 停增強自己涵養，嚴格要求自己，以身作那么，要求幼兒做到的事， 自己要先做到，不準孩子做的事，自己