1、xx大二學生自我鑒定xx大二學生自我鑒定陜理工管院工業1401劉汪洋大學生活已經過去了兩年。記得剛步入大學時，懷著 一顆好奇和期待的心，摸索，期盼著。記憶里，大學生活， 有歡笑，有淚水,有失敗，有收獲。在學習中，對我們每個人來說都應該算是一個考驗吧！ 從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒 人約束的學習方式，讓每個剛步入大學門檻的學子來說都 有些措手不及，我也不例外。轉眼間，入大學已經兩年年 了，經過大一的適應，基本已經熟悉了大學的生活、學習, 與此同時也產生不少思想問題。一方面，剛上大學的那種 新奇感漸漸消失，最初的雄心壯志也隨著時間的推移消磨 了不少，導致學習上的動力不足，學習

2、明顯放松。另一方 面，有了上個學期的“經驗”，心中難免產生一種“大學不 過如此”的想法，以前對大學的神圣感已逐漸喪失，在學 習思想上陷入茫然、空虛和無聊。面對這樣一個新的教學 方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了。在這 樣一個新的環境里自己難免會覺得迷茫，好像一切都無法 計劃，隨意的學習，隨意的生活，渾然不知的揮霍了大把 的時間，生活也失去了重心。但是，我明白這只是高中到 大學的過渡期。然而，大二漸漸的適應了周圍的環境，漸 漸的在學習中找到了規律，那些迷茫也漸漸消散。加之各 種各樣的校院活動，生活也從乏味中充實起來、在生活中，自從我踏入大學門檻的那一刻起，就注定 我要為之改變。因為這個

3、陌生的環境需要一個更堅強更成 熟的我來面對。從那一刻起，我已經進入了一個完全屬于 自己的生活，沒了家人的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可 由自己決定了。然而，這份輕松的背后帶給我的不只是輕 松，更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的 環境，一切都是那么的陌生。面對豐富多彩的校園生活， 我們無從選擇，我又一次迷失了方向，不知該做什么，能 做什么，更可怕的是連自己想什么都不知道。每個人都走 著不同的路，但每個人都必須為自己選擇負責。在大學里, 沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生 活中逐漸適應，去尋找、去探索自己要走的路。這就是生 活，一段讓我成長的生活。大二已經快要過去了，這是

4、不斷充實自己，不斷探索 的一年，這一年里我有過迷茫，也有過失望。人生總是有 失有得，過去的兩年里我的能力方面有所提升，眼界有所 拓展，思想有所升華，對人生有所了解，逐漸接近現實， 同時，缺點也逐漸凸顯。1.在思想方面，首先我端正了學習態度，認識到大學 仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業生涯 有了初步思考。逐步發現了自己的興趣并大致擬定了將來 的方向，開始思考人生。2.在生活上，大二的最大收獲就是努力地去了解和接 觸大學生活，我能與舍友、同班同學保持好的關系。并且 識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活 上的問題。大學就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的 學習成績，更要培

5、養自己的人際交往的能力。3 在學習上，極大程度的提高了自己的自學能力，接 受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方 法同時注重獨立思考。大二這一年，不管是滿足還是遺憾，是得意還是失意, 是自信還是自卑，一切都將成為我走過的足痕，變成了我 人生的一份小檔案，保存在我的人生歷程中。現在，我只 有用更好的心態和精神狀態去展望充滿希望的新學年的新 學期，懷著更高的信心和抱負踏上新的征途，走好人生下一 站途程!我只有一步一個腳印、踏踏實實地去努力，堅持不 懈。因為我知道，付出并非有所得。上大學就是來學習知 識，在迷惘時，應該回想一下出門時家長的囑托，重溫一 下剛上大學時的雄心壯志。離目標相差還

6、遠，不能輕易放 棄。上課時學不進去了，想出去玩一會兒，這時不妨問一 問自己：“不出去玩，難道就坐不住嗎？” 一個合格的大學 生，必定是一個有著很強自控能力的學生;一個出色的人必 定是對個人要求極嚴格的人。人的潛力是巨大的，放心地 給自己施加壓力，不必擔心自己會承受不了，沒有壓力就 沒有動力，也就不會進步。如果控制不了自己，讓消極、 頹廢的思想占據了心靈，人生將面臨一場失敗。結語：劉汪洋同學在個人學習和學生會工作中都表現 的比較出色。在學生會工作中能夠兢兢業業的完成安排的 相關任務，而在學習上也能夠取得優良的成績，這是很難 得的一種狀態，希望能夠繼續保持，也希望其他同學尤其 是其他學生會或者班級學生干部能夠在這方面向他學習， 能夠兩者兼顧。當然，每個人也都有自己需要提升的方 面，這里希望不僅僅是劉汪洋同學，包括所有看到此文的