1、    “vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)的歧義分析    孫友梅摘要“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)是常見的歧義格式,本文從這一結(jié)構(gòu)的性質(zhì)、歧義產(chǎn)生的原因等方面做了較為細(xì)致的分析,并探討了歧義產(chǎn)生的條件。關(guān)鍵詞“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu) 歧義“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)是常見的歧義格式,本文將從如下幾個(gè)方面對這一格式進(jìn)行分析:一、“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)的歧義現(xiàn)象在這里,“vp”代表動(dòng)詞或動(dòng)詞短語,“ap”代表形容詞或形容詞短語,“np”代表名詞或名詞短語,“的”是結(jié)構(gòu)助詞。在現(xiàn)代漢語中,隨處可見“vp+ap+np”結(jié)構(gòu)帶有的歧義現(xiàn)象。

2、如:(1)讀好書(2)改寫新的故事(3)喜歡漂亮的女孩子(4)裝飾精美的燈籠上述例子,例(1)既可以理解為“讀好的書”,也可以理解為“把書讀好”。例(2)可以理解為“改寫出新的故事”,又可以理解為“對新的故事進(jìn)行改寫”。例(3)中的“女孩子”可以是“喜歡”的對象,也可以是“喜歡”的施事。例(4)則既可以理解為“對精美的燈籠進(jìn)行裝飾”,也可以理解為“燈籠是裝飾精美的”。二、“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)的性質(zhì)抽象地看,一個(gè)“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)有可能分析為以下四種形式中的一種:其中,(a)是先由動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)“vp”與形容詞性結(jié)構(gòu)“ap”組合成動(dòng)補(bǔ)短語,然后再與名詞性結(jié)構(gòu)“np”組合成表

3、示動(dòng)賓關(guān)系的“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)中一般沒有“的”。一般來說,它是一個(gè)單義結(jié)構(gòu),例如:(5)勒緊腰帶(6)打好基礎(chǔ)(7)計(jì)劃好每一件事兒(8)打掃干凈自家的屋子(b)是由動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)“vp”與名詞性結(jié)構(gòu)“ap(+的)+np”組合成表示動(dòng)賓關(guān)系的“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)。一般而言,它也是一個(gè)單義結(jié)構(gòu),例如:(9)買大紅的衣服(10)形容愉快的心情(11)描畫美好的藍(lán)圖(12)給出滿意的答復(fù)但在實(shí)際的操作過程中,這種形式還可分為兩種類型:一表現(xiàn)種為賓語是“vp”的受事,一種表現(xiàn)為賓語是“vp”的結(jié)果。在賓語是“vp”的受事這一類型中,“ap(+的)+np”構(gòu)成的名詞性結(jié)構(gòu)

4、是動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)“vp”支配的對象,如上面的例(9)、(10)。再如:(13)攀登陡峭的山崖(14)趟過湍急的河流(15)歌頌英勇的志愿軍(16)抵擋強(qiáng)大的敵人在上面的例子中,“陡峭的山崖”、“湍急的河流”、“英勇的志愿軍”、“強(qiáng)大的敵人”分別是“攀登”、“趟過”、“歌頌”、“抵擋”支配的對象,是受事賓語。在賓語是“vp”的結(jié)果這一類型中,“ap(+的)+np”構(gòu)成的名詞性結(jié)構(gòu)是動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)“vp”要達(dá)到的結(jié)果,如上文的例(11)、(12)。再如:(17)達(dá)成合理的協(xié)議(18)培育出鮮艷的花朵(19)杜撰虛幻的故事(20)建立嚴(yán)密的體系在上面的例子中,“合理的協(xié)議”、“鮮艷的花朵”、“虛幻的故事”、

5、“嚴(yán)密的體系”分別是“達(dá)成”、“培育”、“杜撰”、“建立”的結(jié)果,是結(jié)果賓語。大部分情況下,動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的賓語是受事還是結(jié)果都是明確的,但是有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)既可以是受事賓語,也可以是結(jié)果賓語的情況。這就產(chǎn)生了歧義。如上文的例(2)“改寫新的故事”,“新的故事”可以是“改寫”的對象,也可是是“改寫”的結(jié)果。(c)與(d)都是先由動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)“vp”與形容詞性結(jié)構(gòu)“ap”組合作為修飾語,再與“np”組合構(gòu)成的表示偏正關(guān)系的“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)。其中,(c)式中,動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)“vp”與形容詞性結(jié)構(gòu)“ap”構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,然后這個(gè)動(dòng)賓關(guān)系的結(jié)構(gòu)再與后面的名詞性結(jié)構(gòu)“np”組合成偏正關(guān)系的結(jié)構(gòu)。如:(21

6、)排解憂傷的辦法(22)判斷正誤的依據(jù)(d)式中,動(dòng)詞性結(jié)構(gòu)“vp”與形容詞性結(jié)構(gòu)“ap”構(gòu)成主謂關(guān)系,然后這個(gè)動(dòng)賓關(guān)系的結(jié)構(gòu)再與后面的名詞性結(jié)構(gòu)“np”組合成偏正關(guān)系的結(jié)構(gòu)。如:(23)制作精良的工藝品(24)裝飾繁復(fù)的屋子三、“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)歧義產(chǎn)生的原因根據(jù)如上分析,“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)有多種不同的層次劃分方式與層次關(guān)系。這就為歧義的產(chǎn)生提供了可能。1.動(dòng)賓關(guān)系:“ap(+的)+np”可兼作受事賓語與結(jié)果賓語一般而言,形式(a)與(b)是單義結(jié)構(gòu)。但在形式(b)的情況下,如果動(dòng)詞結(jié)構(gòu)的賓語既可以是受事賓語,也可以是結(jié)果賓語的話,就產(chǎn)生了歧義。除例(2)外,再如

7、:(15)培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生這種歧義無法在結(jié)構(gòu)形式上做出不同分析,只反映為同一種動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。必須靠語義分析才能找出這個(gè)結(jié)構(gòu)潛在的歧義。如例(25)既可以理解為對“優(yōu)秀的學(xué)生”進(jìn)行培養(yǎng),那么,言外之意就是不培養(yǎng)不優(yōu)秀的學(xué)生,“優(yōu)秀的學(xué)生”是受事賓語;又可以理解為培養(yǎng)學(xué)生使他們優(yōu)秀起來,也就是說把學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生,“優(yōu)秀的學(xué)生”是結(jié)果賓語。2.兼含形式(a)與形式(b)兩種動(dòng)賓關(guān)系的“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)同是動(dòng)賓關(guān)系,但是結(jié)構(gòu)劃分不同,第二層的結(jié)構(gòu)關(guān)系也不同。如例(1):“讀好書”這一經(jīng)典歧義句:再如:(16)演好人(17)打掃干凈屋子這兩個(gè)例子同樣能做類似的分析。也就是說,這種形式的“v

8、p+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)整體上只能是一個(gè)動(dòng)賓短語,但是“ap”既可能與“vp”構(gòu)成動(dòng)補(bǔ)關(guān)系,也可能與“np”構(gòu)成偏正關(guān)系。結(jié)構(gòu)層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系都不盡相同,由此產(chǎn)生歧義。3.兼含形式(b)與形式(c)兩種結(jié)構(gòu)關(guān)系的“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)可以兼含動(dòng)賓關(guān)系與偏正關(guān)系。如上文所提例(3):“喜歡漂亮的女孩子”,再如:(18)學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)(19)提倡民主的好作風(fēng)這種類型的歧義結(jié)構(gòu)都可以做出動(dòng)賓結(jié)構(gòu)或偏正結(jié)構(gòu)兩種分析,以例(3)為例:按(b)式理解,“喜歡”的是“漂亮的女孩子”;按(c)式理解,則是“女孩子”“喜歡漂亮”。其他例子也可以做類似分析。結(jié)構(gòu)層次和結(jié)

9、構(gòu)關(guān)系都不同,因而語義關(guān)系也完全不同,由此產(chǎn)生歧義。4.兼含形式(b)與形式(d)兩種結(jié)構(gòu)關(guān)系的“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)這是與上面第3種類型不同的歧義類型,區(qū)別在于(d)式的偏正結(jié)構(gòu)與(c)式不同。如上文例(4):“裝飾精美的燈籠”,再如:(20)沖洗合格的照片(21)制造精密的儀器這種類型的歧義結(jié)構(gòu)也都可以做出動(dòng)賓結(jié)構(gòu)或偏正結(jié)構(gòu)兩種分析,以例(4)為例:按(b)式理解,是“對漂亮的燈籠進(jìn)行裝飾”;按(d)式理解,則是“燈籠裝飾”。其他例子也可以做類似分析。這也是由于結(jié)構(gòu)層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系都不同而產(chǎn)生歧義。四、“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)歧義產(chǎn)生的條件如上文分析,“vp+ap(+的)+

10、np”這一結(jié)構(gòu)有多種歧義的可能。然而,其各種歧義的產(chǎn)生也需要具備一定的條件。1.動(dòng)賓關(guān)系:“ap(+的)+np”可兼作受事賓語與結(jié)果賓語當(dāng)結(jié)構(gòu)中的“vp”同時(shí)具有+施事性和+產(chǎn)生結(jié)果的特征時(shí),即既可以支配“np”表示的事物,又可以產(chǎn)生“np”表示的結(jié)果,如“培養(yǎng)”、“改革”、“改寫”等。這時(shí),便可能產(chǎn)生歧義。2.兼含形式(a)與形式(b)兩種動(dòng)賓關(guān)系的“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)這要求結(jié)構(gòu)中的“ap”既能作為定語修飾“np”,又能作為“vp”的補(bǔ)語,同時(shí)結(jié)構(gòu)中不能出現(xiàn)“的”。一旦出現(xiàn)了“的”,結(jié)構(gòu)就變成形式(b)的單義結(jié)構(gòu)。如“讀好的書”就是單義的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。3.兼含形式(b)與形式(c)兩

11、種結(jié)構(gòu)關(guān)系的“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)當(dāng)結(jié)構(gòu)中“ap”所代表的形容詞既可以作為前面“vp”的賓語,又可以作為后面“np”的定語時(shí),這種類型的歧義便產(chǎn)生了。如:“救治病痛的醫(yī)生”。4.兼含形式(b)與形式(d)兩種結(jié)構(gòu)關(guān)系的“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)當(dāng)結(jié)構(gòu)中“ap”所代表的形容詞既可以作為后面“np”的定語,又可以與前面“vp”形成主謂短語時(shí),便可能產(chǎn)生這種類型的歧義。五、“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)歧義的消除歧義,在特定的語境中有其重要的積極作用,但其消極作用也時(shí)刻阻礙、限制著我們的正常交際,所以我們需要把它的消極作用消除,使人們可以順暢地進(jìn)行交際。口語中,主要可以利用停頓的不

12、同來消除“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)歧義。如:制造/精密的儀器(動(dòng)賓)制造精密的/儀器(偏正)但第一種“ap(+的)+np可兼作受事賓語與結(jié)果賓語”這一類型的卻無法通過停頓來消除。因?yàn)檫@一類型的歧義是潛在的,即結(jié)構(gòu)層次與結(jié)構(gòu)關(guān)系完全相同。那么,便只能依靠轉(zhuǎn)換句式等形式來消除歧義了。書面表達(dá)中,針對“vp+ap(+的)+np”結(jié)構(gòu)歧義,可以用如下方法來消除:1.添加一定的詞語如第二類“兼含形式(a)與形式(b)兩種動(dòng)賓關(guān)系的vp+ap(+的)+np結(jié)構(gòu)”,如果想表達(dá)(b)式的意思,則在“ap”和“np”之間添加“的”字即可。例如:“演好的人”“摘干凈的葡萄”。2.變換句式這是最有效的消除歧義的方式。以例(2)為例:可根據(jù)想表達(dá)的不同意思變?yōu)?“改寫出新的故事來”,“對新的故事進(jìn)行改寫”。綜上所述,“vp+