1、【精選】健康教育工作方案四篇 時間過得可真快，從來都不等人，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候需要好好地進行工作方案了。到底應如何做工作方案呢？下面是關于健康教育工作方案4篇，僅供參考，歡送大家閱讀。 新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是初中健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原那么，制定本方案。 一、指導思想 青少年時期是一個人心理、生理發育的關鍵時期，不僅要重視培養青少年思想文化道德素質，還

2、要關注他們的心理健康，健康教育是中學素質教育的一項重要內容，也是現代根底教育的一個顯著特點。從小培養學生良好的心理素質，開發學生的潛能，塑造學生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質，提高未來人才的質量，有著極其深遠的意義。學校健康教育是學校系統教育的重要組成局部，培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛生科學知識水平，從而到達預防和減少兒童少年某些常見病和多發病，盡可能防止意外傷亡事故，增強體質，促進身心發育，為一生的健康奠定根底。 二、學情分析： 初中的學生們要了解最根底的健康衛生知識，并養成一定的健康衛生習慣。“六大行為習慣”培養活動和健康教育課、講座、手抄報比賽

3、等一系列的活動讓學生們活潑向上，特別渴望成為“衛生小衛士”及“體育小健將”。但學生良好的健康衛生習慣和身心素質還需不斷培養。 三、教學目標： 1、促進學生身心健康開展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養成良好的衛生習慣。增進“健康意識”，促進“自我保健”習慣的養成，提高“自我保護”能力。 2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。 3、幫助孩子穩固保護牙齒、預防齲齒的保健常識。進一步了解齲齒的發生因，對人體健康的嚴重危害，促進少年兒童口腔保健意識的提高和良好口腔衛生習慣的養成。 4、幫助孩子了解營養素的種類、名

4、稱、對人體健康和生長發育的重大意義；了解七大營養素的食物；學會合理搭配膳食，養成良好的餐飲習慣；主動拒絕垃圾食品 5、幫助孩子了解夏季保健常識，學會預防夏季常見傳染病，促進少年兒童的健康成長。 四、教學重點、難點： 1、重點：使學生了解健康教育的重要性，了解毒品，加強預防傳染病。強調和學生討論和溝通的過程，更多的以心靈的感化來促進學生的自我反省和自我完善。 2、難點：增強學生自控能力，不受毒品的危害，使身體健康成長。 五、健康教育的任務： 1、提高學生衛生知識水平； 2、降低學校常見病的發病率； 3、提高生長發育水平； 4、促進兒童少年心理健康開展、預防心理衛生問題； 5、改善學生對待個人公共

5、衛生的態度； 6、培養學生的自我保健能力。 六、教學原那么 我校在開展中學生心理健康教育過程中，為了保證心理健康教育的實踐性與實效性，必須堅持以下根本原那么： 1、針對性原那么。根據學生心理開展特點和身心開展規律，有針對性地實施教育; 2、全面性原那么。面對全體學生，通過普遍開展教育活動，使學生對心理健康教育有積極的認識，使心理素質逐步得到提高; 3、差異性原那么。關注個別差異，根據學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平; 4、尊重學生，以學生為主體，充分啟發和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性與針對性相結合;面向全體與關注個別差異相結合，尊重、理解與真誠同

6、感相結合，預防和開展相結合。 5、保密性原那么。對求助學生的所有資料和信息決不應作為社交閑談的話題，要進行保密。 七、教學措施 健康教育課教材具有自身特點，因此，在課堂教學中，以活動課為主淡化理論，強化行為為指導和行為訓練，教學各種心理健康教育滲透。通過多種途徑，多種手段，有目的、有方案地對學生的心理開展施加影響。同時注意結合運用現代的教學手段輔助教學，使之更加生動形象直觀，從心理咨詢、心理講座入手，進而將心理健康教育貫穿于全部教育教學活動中。采用如下方法進行： 1、利用心理咨詢室，通過心理咨詢，糾正心理上的不平衡，使學生對自己與環境有新的認識，以到達對生活有比擬良好的適應； 2、利用現代教育

7、手段，通過多媒體向學生展示現實生活中形形色色的問題事例，教育警示學生。 3、開展主題教育活動，確立主題后，學生分別準備材料，集體展示，進行總結；從主題設計始，經活動實踐，最后交流體會； 4、利用故事，創設情境，講解點撥。講解中有信息、有知識、有思想、有新的語言； 5、講述生動故事，使學生從中明白事理，要求故事真實、貼切、新穎、靈活； 6、把大的主題分成幾個小專題，每組學生只討論一個小專題，最后集中交流； 7、將心理健康教育的內容滲透于小品之中，確定主題后，由學生 自編節目，自行分配角色，自己演出，然后大家討論，升華主題。小品可以是情景劇，也可以有音樂、唱歌、舞蹈、相聲、快板、比賽、游戲穿插其間

8、。 八、教學安排 第一課：養成良好的衛生習慣 第二課：青春期的健康飲食 第三課：保證充足的睡眠 第四課：食物中毒的預防與急救常識 第五課：乙型腦炎的預防 第六課：肝炎的預防 在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神，積極配合院陽光心理工作部的各項工作，推動我系心理健康教育工作的開展。 以扎實開展心理危機預警工作為根底; 以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式 以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作; 重點以“新生適應”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作方案)展心理健康教育課外活動。 1、做好心理危機干預的常規工作，嚴格落實“五早”信息預警機制，做好學生們心理危機

9、干預工作的月通報和周通報工作，確保心理預警學生們穩定。 2、配合學校院系，認真開展xx級新生心理健康教育系列活動，認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。 3、加強對我系新進學生們輔導員和新任心理委員的培訓與指導，通過座談會、案例交流、知識講座等形式，提升我系心理健康教育工作專業水平。 4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設，圍繞主題，召開朋輩輔導員經驗交流會，構架溝通、交流的平臺，加強對新生班級心理健康教育工作的指導。 5、進一步加強班級心理委員建設，通過嚴格考核等形式，增強朋輩輔導員的角色歸屬

10、感和責任感。 2、準備系陽光心理部招新工作。 3、上交9月份心理健康月報表和心理危機排查表。 20xx心理健康教育工作方案工作方案4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。 5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。 6、做好節假日心理危機干預和輔導工作。 2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。 3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。 4、做好“新生適應”的前期準備工作。 5、開展“新生適應”活動。 6、開展新生心理健康主題班會，組織各班進行評比。 7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。 8、上交10月份心理健康月報表和心理危機排查表。 2、配合學院做好xx級新生心理回訪工作。 3、在本系

11、做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。 4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。 5、召開11月份班級心理委員例會。 6、上交11月份心理健康月報表和預警庫表。 2、召開12月份班級心理委員例會。 4、上交12月份心理健康月報表和預警庫表。 5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。 2、做好心理預警學生們的寒假輔導安排工作。 3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。 xx學院在校學生工作部心理健康教育中心領導下，設立二級院系心理輔導站，實行輔導員年級負責制，定期對心理出現問題的學生進行排查，秉著健康教育的原那么，普及推廣心理健康教育知識，妥善處理心理問題危

12、機。 本年度心理健康教育工作由院系心理專干負責規劃，具體由院心理協會、心理委員、年級輔導員配合完成。做到及時規劃、認真完本錢年度心理健康教育工作任務。 心理骨干作為院系開展心理健康工作的一支重要隊伍，20xx年度本院系將會繼續加強心理骨干隊伍的建設。 針對本科生四個年級的不同特點，我院將分年級對舍長、心理委員進行培訓以及實踐。 大一大二年級，主要以普及心理健康知識為主，掌握根本的心理健康常識，例如心理團輔課的培訓，以及講座學習；大三大四年級以實踐為主，在前兩年掌握了根本的心理常識后，能在同學當中及時發現危機情況并迅速向輔導員老師匯報。 在針對舍長、心理委員時，學院嚴格考勤機制，將出勤率作為年底

13、考評的重要依據。 在心理健康教育中心的指導下，結合學院特色，學科特點，數學學院將開展以下三種形式的培訓工作：團體心理輔導、心理講座、院心理協會組織的學生活動（如讀一本心理書，開展心理座談會）等。 1、團體心理輔導 目的：通過對心理委員進行團體輔導，讓心理委員掌握根底的人際交往技能，幫助同學們更好的處理日常根本心理問題。掌握根本的團體輔導技巧，在本班內部開展心理團體輔導。 參與人員：各級心理委員 2、心理講座 目的：邀請校內專家開展講座，尤其是針對新入校的大一、研一學生開展心理知識普及以及危機防御。本學年度方案開展兩場心理講座。 3、院心理協會組織健康有益的心理健康教育活動季學生活動，詳細活動安

14、排在第四局部"心理健康教育活動季"作以說明。 20xx年心理健康教育活動季，目前方案分類別、分層次開展心理健康教育活動：心理專項活動、精品活動、主題活動。 心理專項活動：說出我們宿舍的故事 宿舍關系展示：可以使一幅畫，可以使一幅照片加上幾句溫暖的介紹，還可以是一段簡短的小視頻，都可以作為宿舍文化的展示和窗口。 精品活動："我手寫我心"網絡美文之心理健康月特輯 數院知行社承辦"我手寫我心"網絡美文之心理健康月特輯。向各院系發送請柬，邀請各院系學生參與。此次活動不單限于美文，在此期間也會開展拓展活動"悅讀書"，各院系推

15、薦13篇，要求內容積極向上和心理學有關，屆時邀請心理健康教育中心老師進行評選。 主題活動：心理與音樂 如何使用心理學元素進行音樂欣賞音樂欣賞中的心理活動主題講座，并在講座后對大家進行音樂放松的體驗。 1、院系成立二級心理輔導站，實行"一對一"心理危機干預，并將情況及時上報心理健康教育中心，做好檔案管理及后續關注工作。 2、除建立"舍長心理委員建設機制"，院系將在各年級成立信息員隊伍，此隊伍將作為院系心理危機預防的重要力量，做到"勤觀察、早知道、早上報、早預防"，協助做好心理危機預防與干預工作。 根據婦幼衛生工作目標任務要求，為了不斷優

16、化婦幼衛生工作環境，進一步加強基層婦幼衛生根底工作，強化職工的思想觀念和效勞理念教育，切實抓好自身的內涵建設，努力構建具有生機活力的工作運行機制，不斷提高婦幼保健效勞質量和兩個效益，積極完成婦幼保健工作各項質量指標，從本縣實際出發制定工作方案。 1、孕產婦死亡率控制在30/10萬內；嬰兒死亡率25，5歲以下兒童死亡率30； 2、孕產婦保健覆蓋率70%，孕產婦住院分娩率80%，高危孕產婦住院分娩率100%； 3、早孕建卡率：農村到達45%、城市到達70%。 4、0-3歲兒童系管率75%；7歲以下兒童保健覆蓋率80%；體弱兒童管理率100%； 5、出生缺陷監測覆蓋率100%；出生缺陷發生率14；

17、1、繼續加強母嬰保健法及實施方法等法律法規的學習，進一步提高對母嬰保健的認識，切實加強母嬰保健工作的領導和組織實施。 2、加強依法管理，堅持依法執業、依法效勞，持證上崗，嚴格遵守婦幼保艦治療、護理工作標準和操作規程，確保母嬰平安、健康。 3、加強標準化門診建設。要積極創造條件，完成創立圍產期保健標準化門診和兒童保健標準化門診，其它鄉鎮也要積極做好創立工作。 4、加強和完善婦幼衛生信息管理，圍產期保艦兒童保健逐步實施計算機管理。對婦幼衛生統計工作進行指導和管理；加強出生醫學證明的管理，做到專人負責。出生醫學證明的三聯必須要有產婦本人簽名。 5、 孕產婦系統管理、兒童系統管理要抓緊、抓實、抓細，工

18、作質量和水平要上新臺階，兩個系管率要確保到達上級部門下達的各項指標。 6、及時掌握育齡婦女動態，進一步完善臺帳管理，切實掌握孕情及新生兒出生情況，提高早孕建卡率、42天新生兒建卡率和系統管理率。 5、強化高危孕產婦跟綜管理，提高縣級水平高危篩查質量，健全孕產婦高危篩查的專冊登記、就診、報告、追蹤結案制度。加強醫院與保健機構，管理好重度高危孕婦，嚴禁鄉鎮衛生院截流高危孕婦。 6、呼吁衛生行政部門加強定點接生單位產科建設，提高危重孕產婦及新生兒的搶救水平；嚴禁農村非法接生，有效控制和降低孕產婦死亡率和新生兒死亡率。 7、加強體弱兒、高危兒篩查、分級管理，要做好體弱兒、高危兒篩查、登記、并填好體弱兒 表。 1、加大母嬰保健法和優生優育知識的宣傳力度，制作宣傳資料，努力營造全社會關心母嬰保健工作的氣氛，促進優生優育措施的落實。 2、通過播送、電視、發放宣傳材料、對鄉婦幼保健專干及村衛生室人員培訓并組織人員下鄉入戶宣傳農村孕產婦住院分娩補助相關政策，使每一位農村孕產婦都能享受到政府的關愛，從而提高我縣農村孕產婦住院分娩率降低孕產婦死亡率。 努力推進婚前保健工作，加強婚姻保健工作重要性的宣傳，主動加強與民政部門及當地政府溝通聯系，積極爭取政府的優惠政策，取得政府支持，到達婚檢檢查政府買單，努力開發新