1、精品文檔學校作風自查報告喬子玄學校“作風建設年”自查報告一、指導思想：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以辦人民滿意的教育為宗旨，著力培養良好的師德，大力弘揚教育正氣，徹底扭轉廣大領導干部和教師隊伍在思想作風，工作作風，紀律作風等方面存在的突出問題，著力解決教師隊伍中的難點，熱點問題，培養良好的“教風、學風、校風”，推動我校教育教學工作又好又快發展。二、取得的成績：1、安排早；開學初，我們組織全體教師認真學習了，陳局長在xx年教育工作會上的講話，對“作風建設年”活動提出了明確要求，把轉變“三風”作為今年的工作重點。xx 年”活動實施方案， 召開了 “作風建設年”

2、 動員大會，各同志寫出了“作風建設年”工作計劃，組織廣大教師認真學習了中小學教師職業道德規范 ，葉志平同志先進事跡，制訂了喬子玄學校開展學習葉志平先進事跡主題實踐活動實施方案 ，各同志寫出了心得體會，重溫了毛澤東2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創1 / 7精品文檔同志經典著作反對自由主義 ，為人民服務 ，批評與自我批評，各同志寫出了心得體會及剖析材料，并在全干會上進行剖析。召開了民主生活會，在廣大黨員領導干部和教師隊伍中開展“批評與自我批評” ，進行全面剖析，各同志寫出了“作風建設年”自查報告，學校黨支部舉辦“學習專欄”三期，采取集體學習與個人自學相結合，各同志記

3、寫政治學習筆記均在 xx 年”活動，通過座談會，民主生活會等形式把“作風建設年”活動推向深入。3 、成績顯；“作風建設年”活動開展以來，我校涌現出了以“焦俊香、李思儉、吳曉寧”為代表的師德模范，涌現出了以“曹韶林、馮武劍、樊能棟、王宇、段姣、程潔為代表的先進教師，涌現出了公而忘私、愛校如家的好教師：張能成、高春林。好的教風，帶動好的學風，形成好的校風。目前，我校教風正，學風濃，校風好。三、存在問題：1 、學習不夠專；缺乏學習的主動性。習慣于為解決問題，應付工作而學習，沒有養成良好的學習習慣，學習流于形式。缺乏學習的系統性。只注重學習與當前工作相關的知識，對業務理論缺乏深入的研究。2016 全新

4、精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創2 / 7精品文檔政治理論學習不夠。只重視業務知識、技能的學習，缺乏對政治理論的學習，造成政治素質和理論素質不夠高，分析問題、解決問題難以深入本質，影響了素質的提高。xx 年”活動，利用標語、板報、廣播等形式，大力宣傳“作風建設年”活動。通過寫心得、做匯報、談體會，利用民主生活會、座談會等形式，進一步深化作風建設年活動。3 、加強考評。學校要設立“作風建設年”活動領導小組，建立“作風建設年” 活動考評細則， 建立“作風建設年” 活動個人檔案，把作風建設年活動的師德表現，作為評優赴模、職稱晉升的重要依據。喬子玄學校 xx 年 3 月 1xx 年了

5、”的厭戰情緒，增強大局意識、責任意識，采取切實有效的措施，把學校學校作風建設工作切實抓緊抓好，抓出成效，從而取信于民。二、加強管理，狠抓落實。加強作風建設工作，是規范學校收費、辦班、定資料行為，有效防止學校違規違紀的重要措施，也是治理學校的有效手段。按照各級教育行政主管部門有關文件精神，我校作風建設工作的總體要求是： 綜合治理、 標本兼治、 嚴格標準、強化監督、從嚴查處、狠抓落實。1 、認真落實學校作風建設管理工作責任制。校長石博為我校作風建設工作第一責任人，副校長王莉2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創3 / 7精品文檔莉為第二責任人，各口行政干部為第三責任人。我

6、們規定哪一個環節在作風建設中出了問題，學校將追究有關責任人的責任。全校各教職工都應在作風建設活動中，嚴格執行上級有關規定。xx 年為單位向家長致信制度。 四是堅持信訪制度。 每周五為校長接待日，家長對收費不理解不清楚的地方，可向學校詢問，由校長給予答復。3 、積極推行校務公開和收費公示制度。我們嚴格執行了校務公開和收費公示制度，通過各種形式，將學校收費項目、收費標準、收費資金的使用情況和投訴電話等向社會公示，主動接受學生、家長和社會的監督，加強與社會溝通，增強學校收費的透明度。并要求各班不準強制或變相強制學生統一著裝收費；不準統一為學生代辦各種社會保險；不準借開展活動、購買作業本、考試、補課、

7、舉辦興趣班、補習班、提高班等名義向學生收費；學校不準以“建校費” 、“教育基金”、“贊助費”以及彌補教育經費不足等名目向學生收費；學校不準以改善辦學條件等為由，強行要求學生家長捐資、贊助；學校在每學期途中不準以任何理由向學生收取任何費用。4 、嚴格教輔資料管理。學校不準代收除上級統一訂購的課本費之外的其他任何費用；學校不準強制或變相強制學生購買教輔參考資料；如在在教學過程中確需教輔資料的，2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創4 / 7精品文檔必須在學生自愿、家長認可的基礎上選訂。三、強化監督，從嚴查處。為保障工作。我們建立了學校作風建設巡查制度，加強督導檢查，設立學

8、校舉報電話，廣泛接受社會監督。把住了春秋兩季開學關口， 做到發現問題， 及時糾正。 對不聽招呼、頂風違紀的亂收費、亂辦班、亂定資料的班級和個人，學校將從嚴查處，絕不姑息。經過一個學期全校的嚴格管理，目前我校還沒有出現亂辦班、亂收費、亂定學習資料這些問題。xx 年 5 月自查報告在縣委、縣政府的統一領導下，我校展開了“紀律作風集中教育整頓月”活動。通過集中學習、組織談話等教育活動，我對此次活動從思想上有了更加深刻的認識，并做了自查自糾。一、通過自查自糾，我發現自己在日常教學工作中存在一些不良的習慣：1 日常教學工作中有時做事有些拖拖拉拉，沒有很高的緊迫感， 缺乏雷厲風行的工作作風， 以至于效率不

9、是很高。xx 年5月23日自查報告今天，我校召開了“紀律作風集中教育整頓”大會。通過集中學習、自我反思等活動，我對此次活動從思想上有了2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創5 / 7精品文檔更加深刻的認識，并做了自查自糾。一、通過自查自糾，我發現自己在日常教學工作中存在一些不良的習慣：1 日常教學工作中有時做事有些拖拖拉拉，沒有很高的緊迫感， 缺乏雷厲風行的工作作風， 以至于效率不是很高。2 對工作還不夠細心、耐心。3 上課時有時拖堂。4. 課堂改革的力度不夠，對學生不能放心大膽地放手讓他們去自學，怕影響教學進度。二、存在問題的主要原因對存在的主要問題和不足進行認真反

10、思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，概括起來主要有以下幾個方面：1 思想觀念僵化。有一種得過且過的思想，工作上要求不高，爭先創優觀念不強。2 作風紀律不實。3 自身素質要求不高。學習自律意識比較淡薄，被動學習多，主動學習少。三、面對上述的不良習慣，在以后的日常教學工作中我將做出如下整改：1 做事情雷厲風行，及時完成本職的教學工作，提高辦事效率，養成高效的工作作風。2 增強工作的積極性、主動性，努力做到細心、耐心、2016 全新精品資料 - 全新公文范文 -全程指導寫作獨家原創6 / 7精品文檔愛心、恒心。3 堅決杜絕上課拖堂的行為，做好充分的課前準備，靈活把握課堂。4. 積極進行課堂教學改革， 實施學校制定