《新能源材料與器件專業生產實習》教學大綱課程編號：11180116英文名稱：IndustryInternship學分：8學時：8周先修課程：無機化學1、無機化學2、有機化學1、有機化學2、物理化學1、物理化學2、分析化學課程類別：專業方向課程授課對象：新能源材料與器件專業學生教學單位：化學化工學院修讀學期：第7學期一、課程描述和目標生產實習是新能源材料與器件專業本科生畢業前，專業理論與實際應用相結合的一個重要實踐環節，使學生能對本專業的發展與應用高深入、更全面的認識。通過實地接觸生產一線實際情況，進一步加深對專業知識的理解；通過實際觀察與操作，初步認識新能源材料工業化生產的工藝流程和新能源器件的裝配工藝，熟悉企業的安全規程，了解工廠技術管理和質量管理工作流程，培養學生解決生產實際問題的能力，為后續畢業設計（論文）以及將從事的專業工作打下良好基礎。本課程擬達到的課程目標:課程目標1：專業知識方面，通過觀察和分析新能源材料及新能源器件的生產過程，學習本專業的生產實踐知識，加深對新能源材料及新能源器件生產的感性認識和對理論知識的理解。課程目標2：專業能力方面，以產品生產及技術質量控制為對象，在現場技術人員的嚴格監督指導下體驗一線生產操作，領會新能源材料及新能源器件的工藝及技術質量控制要素，提升實際動手操作能力，并就降低生產成本、提高產品質量及綜合競爭力等問題進行針對性思考。課程目標3：素質發展方面，培養職業道德和責任感，嚴格遵守企業的各項規章制度。了解化工生產對社會、健康、安全、法律及文化的影響。能夠與團隊成員進行有效溝通和交流，通過口頭或書面方式表達生產中的相關問題并回應指令，具有良好的團隊合作精神。二、課程目標對畢業要求的支撐關系畢業要求指標點課程目標權重1-2.能針對新能源材料與器件生產與加工領域等問題建立數學模型并求解課程目標1H2-3.能夠運用材料工程的原理、技術和方法，通過綜合文獻研究，分析新能源材料與器件方面的問題，并得到有效結論課程目標2、3H6-1：能夠基于新能源材料與器件相關背景知識，合理分析和評價新能源材料與器件復雜工程問題解決方案產生的社會、健康、安全、法律和文化的影響課程目標2、3M9-1：具有良好身心素質，能勝任團隊成員角色，獨立完成團隊分配的工作或組織團隊成員開展工作課程目標2H11-1：理解新能源材料與器件領域工程活動中涉及的重要經濟與管理因素課程目標3H教學內容、基本要求與學時分配序號教學內容基本要求學時教學方式對應課程目標1企業文化學習1.認真完成入廠教育及安全知識教育，了解企業的運作模式、管理模式、企業文化等有關內容。2.培養熱愛企業、關愛社會的習慣。1周企業實踐課程目標2、32企業生產現狀調查1.了解企業現狀、主要產品、發展歷史以及國內、國外同類企業生產與研發技術水平，面臨的機遇與挑戰等情況。2.養成克服困難，樂觀的人生態度。1周企業實踐課程目標1、2、33企業輪崗實習1.了解生產、質量檢測與管理的各環節，并與技術人員交流討論，發現問題，尋求解決問題的思路與方法，培養解決實際問題的能力。熟悉企業生產、服務與研發等崗位配置、工作內容、專業知識要求、能力要求、社會責任等內容。2.難點是如何融入企業。2周企業實踐課程目標1、2、34實業定崗實習1.掌握實習車間（或工段）的工藝流程，熟悉實習場所的主要設備和名稱；能根據自我興趣與企業要求勝任企業生產、服務與研發等環節某一崗位工作，學以致用，理論聯系實際。崗位實習結束時能獨立操作。4周企業實踐課程目標1、2、3合計8周四、課程教學方法以安排學生到生產企業一線進行現場實踐為主，采用校外指導老師、校內指導老師相結合的方式完成學生實踐過程指導與答疑。五、學業評價和課程考核（一）考核方式及具體要求1.課程成績構成與要求課程考核注重形成性和終結性評價相結合，考核內容主要由實習工作情況、實習周記以及實習報告組成，均按百分制計分，其中實習工作情況成績占20%、實習周記成績占60%、實習報告成績占20%。2.課程目標達成考核與評價序號教學環節課程目標1（分值）課程目標2（分值）課程目標3（分值）合計1實習工作情況1055202實習周記53520603實習報告510520課程目標對應分值205030100（二）考核與評價標準1.實習工作情況分值觀測點100分80分60分0分實習工作情況實習期間全勤，并能夠圓滿的完成實習期間的每項工作。實習期間全勤，并基本能完成實習期間的每項工作。實習缺勤超過3天，基本能完成實習期間的每項工作。未參加實習2.見習日志分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分實習周記格式規范，能夠清晰地描述每天的實習內同，并對一階段的工作進行總結，以及提出自己的設想。格式規范，基本能描述出每天的實習內同，并對一階段的工作進行總結。格式基本規范，基本能描述出每天的實習內同，未對每一階段的實習進行總結。格式不規范，不能準確描述出每天的實習內同，也未對每一階段的工作進行總結。3.見習報告分值觀測點90-100分70-89分60-69分0-59分實習報告格式規范，能對企業的運作模式、管理模式、企業文化等進行分析，能對產品的生產管理和技術研發有自己的認識，并提出自己往后的學習和工作的新規劃。格式規范，能對企業的運作模式、管理模式、企業文化等進行分析，