1、8. 8. 雨點兒雨點兒第二課時第二課時本篇課文范讀音頻（發現-課文朗讀-選擇年級）目目 錄錄0101課文品讀課文品讀0202課文賞析課文賞析0303課文拓展課文拓展課文品讀課文品讀課文回顧課文回顧 課文圍繞課文圍繞“雨點兒雨點兒”寫了什么？寫了什么？表達了作者怎樣的感情？表達了作者怎樣的感情？邊聽邊聽邊想邊想課文理解課文理解1.1.“數不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。數不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。”中中“數不數不清清”說明什么？說明什么？很多雨點兒。從云彩里飄落下來。很多雨點兒。從云彩里飄落下來。2.2.“半空中，大雨點兒問小雨點兒：半空中，大雨點兒問小雨點兒：你要到哪里去？你要到哪里去

2、？”這這段話運用了什么修辭方法？段話運用了什么修辭方法？把大雨點兒和小雨點兒當作人來寫，運用了擬人的手法。把大雨點兒和小雨點兒當作人來寫，運用了擬人的手法。大雨點兒問小雨點兒要到哪里去，就好像是一個大孩子在問小大雨點兒問小雨點兒要到哪里去，就好像是一個大孩子在問小孩子要去哪里。孩子要去哪里。課文理解課文理解3.3.“小雨點兒回答：小雨點兒回答：我要去有花有草的地方。你呢？我要去有花有草的地方。你呢？”小小雨點兒要去什么地方，為什么？雨點兒要去什么地方，為什么？小雨點兒要去小雨點兒要去“有花有草的地方有花有草的地方”，點明小雨點兒要去的地，點明小雨點兒要去的地方是一個美麗的地方，也暗含雨點兒與花

3、草的關系。方是一個美麗的地方，也暗含雨點兒與花草的關系。 課文理解課文理解4.4. “ “大雨點兒說：大雨點兒說：我要去沒有花沒有草的地方。我要去沒有花沒有草的地方。”大雨點大雨點兒和小雨點兒的想法一樣嗎？兒和小雨點兒的想法一樣嗎？大雨點兒要去大雨點兒要去“沒有花沒有草的地方沒有花沒有草的地方”，點明大雨點兒，點明大雨點兒可以使花草長出來。可以使花草長出來。 課文理解課文理解5.5.“不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草。草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草。”雨點兒使大地雨點兒使大地發生了

4、哪些變化？發生了哪些變化？有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方，開出了紅的花，長出了綠的草。方，開出了紅的花，長出了綠的草。課文理解課文理解閱讀方法解密：閱讀方法解密：如何標自然段如何標自然段自然段是文章中表達意思的基本單位自然段是文章中表達意思的基本單位, ,它有明顯的標志它有明顯的標志, ,就是就是“換行空格換行空格”。每個自然段的開頭都另起一行。每個自然段的開頭都另起一行, ,而且空兩而且空兩格。所以只要開頭空兩格，就是一個自然段，可以按順序標格。所以只要開頭空兩格，就是一個自然段，可以按順序標上序號。上序號。課文賞析

5、課文賞析雨水和植物生長有著密切的關系，植物生長離不開雨水。雨水和植物生長有著密切的關系，植物生長離不開雨水。雨水和植物生長有什么關系？雨水和植物生長有什么關系？核心問題核心問題雨點兒小雨點兒小雨點兒大雨點兒大雨點兒雨水滋潤植物生長有花有草的地方有花有草的地方沒有花沒有草的地方沒有花沒有草的地方花更紅花更紅 草更綠草更綠開紅花開紅花 長綠草長綠草課文結構課文結構本課是篇科學童話。課文用擬人化的手法，通過本課是篇科學童話。課文用擬人化的手法，通過大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴我們雨點兒是從云大雨點兒和小雨點兒的對話，告訴我們雨點兒是從云彩里飄落下來的，有了雨水的滋潤，花更紅了，草更彩里飄落下來的，

6、有了雨水的滋潤，花更紅了，草更綠了，說明了雨水和植物生長有著密切的關系。綠了，說明了雨水和植物生長有著密切的關系。課文主旨課文主旨課文拓展課文拓展【為什么植物需要水分為什么植物需要水分】 水對于植物的重要性，就像食物對于人類一樣。水對于植物的重要性，就像食物對于人類一樣。人類吃不到足夠的食物，會覺得餓，并且會感到虛弱，人類吃不到足夠的食物，會覺得餓，并且會感到虛弱，如果好多天吃不到食物，就會餓死。如果好多天吃不到食物，就會餓死。 植物也一樣，它們的食物是通過光合作用制造出來的。水是植物也一樣，它們的食物是通過光合作用制造出來的。水是綠色植物進行光合作用的原料之一。另外，葉子里如果沒有足夠綠色植

7、物進行光合作用的原料之一。另外，葉子里如果沒有足夠的水分，太陽一曬，植物就會干枯了。的水分，太陽一曬，植物就會干枯了。資源鏈接資源鏈接小雨點，沙沙沙小雨點，沙沙沙小雨點，沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴；小雨點，沙沙沙，落在花園里，花兒樂得張嘴巴；小雨點，沙沙沙，落在池塘小雨點，沙沙沙，落在池塘( (tng) )里，魚兒樂得搖尾巴；里，魚兒樂得搖尾巴；小雨點，沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上拔。小雨點，沙沙沙，落在田野里，苗兒樂得向上拔。拓展兒歌拓展兒歌班海朗讀掃碼布置本篇課文朗讀任務（無需下載安裝、免注冊一鍵登錄，免費使用）使用答疑客服為什么他們都在用班海朗讀？小學配套課文專業范讀及解析豐富的古詩詞、