大班科學優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思《搬新家》_第1頁
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文檔簡介

1、word文檔下載后（可任意編輯） 大班科學優(yōu)質(zhì)課教案及教學反思搬新家活動目標： 1.觀看發(fā)覺排列上的改變規(guī)律，并能用發(fā)覺的規(guī)律幫小動物裝飾窗簾。 2.能用比較清楚的語言表達自己的思維過程。 活動預(yù)備： 操作材料(幼兒人手一份)ppt 活動過程： 一、引出課題，激發(fā)興趣 今日森林里的小動物可高興了。它們的新房子造好了，馬上就要搬新家了。讓我們跟小猴一起去參觀它們的新家吧! 二、參觀動物公寓，發(fā)覺規(guī)律 (一)播放圖(一)：觀看、了解樓房的層與間 提問：1.這幢樓房有幾層?每層有幾間?一共有幾間?(一起點數(shù)) 2.小猴來到了第幾層的第幾間? 3.小猴想去第三層的第三間，誰來幫它找找? (二)播放圖(

2、二)：在幫助選房的過程中，初步感知小動物選房的規(guī)律 提問：1.看，還有誰也來選房間了? 2.還有一個房間沒人選，你覺得誰來選?為什么?(每個小動物住三間房) 3.認真看有沒有什么隱秘?每一層住的動物不一樣,樓上樓下住的動物一樣嗎? (三)播放圖(三)：繼續(xù)關(guān)心小動物選房間,進一步感知小動物選房的規(guī)律. 提問：1.看旁邊的樓房里住著誰? 2.你覺得這兩個房間誰來選?為什么? 小結(jié):這些小動物可真好玩,它們選房間還有個規(guī)律呢,每一層上要不一樣,樓上樓下也要不一樣。 三、運用規(guī)律關(guān)心小動物裝窗簾 (一)出示操作材料，交代操作要求 指導(dǎo)語：看，房子選好了，小動物為它們的房子裝上了什么呀?教.案來自：屈老師教案網(wǎng)(窗簾) 今日小動物請小伴侶來幫它們的新房子裝上窗簾，它們要求：每一層上的窗簾不一樣，樓上樓下的也不一樣。先裝第一幢，再裝第二幢。 幼兒操作，教師指導(dǎo)。 四、展示溝通 (一)幼兒互相溝通。 (二)個別幼兒講解并描述裝窗簾的方法。 (三)選個別作品，共同糾正，進一步把握規(guī)律。 五、活動延長：給小動物裝地板。 活動反思： 本次活動是我翻版一次外出學習聽到的一節(jié)課，活動的選材源于大班建構(gòu)式課程，主題：動物我們的伴侶中的一次科學活動送小動物回家。經(jīng)過執(zhí)教者大幅度的修改，目標

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