家庭教育課程方案設(shè)計_第1頁
家庭教育課程方案設(shè)計_第2頁
家庭教育課程方案設(shè)計_第3頁
家庭教育課程方案設(shè)計_第4頁
家庭教育課程方案設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、家庭教育程方案戢方案主題富金的主人成卷小小理財高手取百1右林靖淑教者同左教瞿野象閾小三年級配合(域粽合活勤領(lǐng)域及 校本位程方案施 方式主題教(言寸及值澄清教)教數(shù)6 W程toSW典理念分析言殳"任教校位於一彳固貧鱷的鄉(xiāng)郎村中,有前多 生家境H困,家mg於欠債或ftijS管理不慎者亦不在 少數(shù),親舞!繳交已有困鞋,更何況是給予孩子更侵51 的普麋境。而多時融!家言器葡曉今出現(xiàn)大品的卡 奴,是因懸家庭典校缺乏優(yōu)小封孩子迤行IftS管理教 育程,因此富金的主人成卷小小理財高手 教案,利用六共240分篦 引生 金的主人。II程目襟一、言襄生了解家庭況,在消費前要先考家中 狀況再做逗攆。或迤而

2、燒副建用自己的金。二、言襄生想要消費日寺,能清楚分辨什麼是想要、需要 以及重要的物品。三、言襄生了解管理金的方式,加;給予利息覲念。 四、言襄生曾如何建用有限的金破除消費迷思奧 陷阱,以攫得最大值。能型旨襟3-2-2察H自己家庭的食衣住行育II等生活曾慣3-2-3疊成良好的生活膂慢3-2-53忍ti基本的消費者利奧羲矜3-2-6察H彳固人生活中可利用的資源4-2-2 tSti自己典家人在家庭中的角色4-2-3用遹富的言吾需司向家人表逵自己的需求典情感4-2-4察!家庭生活中,家人皆鼾系、事物的特1T典現(xiàn)象的改建4-2-5激彝封家庭或生活冏題的好奇心及敏的覲察力 4-2-6藉由參奧家庭活勤,增加

3、家庭凝聚力 3-2-2培疊互助合作的工作憩度3-2-1察如何解決冏題及做決定4-2-3 了解自己在各槿情境中可能的反鷹,抗拒 惑4-2-1能迤行路基本功能的操作一、IS期成效:能了解家庭況,迤而理性地燒副建用自己的 金II。能索活的管理金曾建用有限的金蔓得 最大值。期成果 典可能限制二、可能限制:因程核心懸家庭況,若家是配合度不 高,不!告知孩子自家所面陶的困重隹,或家是不H 意孩子在閾小中年級就管理金日寺,老白此B(事先 於班貌曾或以聊絡(luò)簿典家H迤行港通,以利程J嗔利迤 行。家庭教育程方案三十內(nèi)容能力 指襟教內(nèi)容日寺教資源活勤一:家庭收支翹翹板一、【津借活勤】1 .先播放翹翹板勤重,3m生是

4、否坐遇翹 翹板?翹翹板的特性是什麼?2 .符翹JS板的一方換成家庭收入,另一方換成 支出,口何做才能翹翹板平 衡?io分投影械教曾幸艮二、【贊展活勤】活勤一:tsti收入和支出1 .言寸it:家中有哪些收入?例如:父母貌每月 固定薪水、冢中雌dt店的收入、哥哥打工賺 的等。2 . Wit:上述哪些收入是穩(wěn)定、哪些收入是不 信aE ?3 .符家庭收入XM目填入罩上翹翹板的收 入方,不清楚家庭收入狀況者返家者青家是 曲助。4J青生拿出IS先收集的家中幅罩(例如:水 費、霜皆、霜相1、信用卡費等),小 分享家庭一彳固月需花費多少在雉ai基本 生活。或先填入一上翹翹板的支出 方。15分投影械教曾幸艮雪

5、軍一活勤二:收支平衡1J青生橫祝家中的收支,收入典支出何者載10分多?2 . Wtrn:如果收入敕多日寺,如何虞理造些剩繪 金比敕恰富?例如:全家出去吃1頓大 餐、存起來以催f不日寺之需等。3 .Mtrn:如果支出敕多日寺,如何慮理才能逵到 收支平衡?例如:多打一份工增加收入、 勺用水用H減少支出等。三、【粽合活勤】1 .:上述雨槿家庭收支情況是生較喜愛 且有安全感的。2 . 余吉:了解家庭況是管理自己金 的第f,幫擘生往彳爰要幫父母黃束西給 自己前,先在心桂考虐注出道惇彳爰,封家 庭或自己可能造成的影警,4能成卷小小聰 明理財高手。第一余吉束 共40分金童5分能力 指襟教內(nèi)容日寺教資源活勤二

6、:我想要?我需要?什麼是重要?一、【津借活勤】1.先符我想要和我需要造雨彳固春司投影 在螯幕上,引生思考迨雨彳固春司的差累或彝 表之。5分投影械教曾幸艮二、【贊展活勤】活勤一:懸什麼我不能全部都要?1.先迤行懸什麼我不能全部都要?耆中小 故事醇91。莎拉在超市1 里樊現(xiàn)一彳固心型的背包,10分故事善- 至什麼我不能全 部都要?她想要造彳固背包,但是爸爸tg懸她已有背包了,不肯黃給她。嫣嫣提K把造彳固背包常成生日橙物,莎拉谷叼艮生氟,因懸她想要的生日橙物是一曼溜冰鞋。2 . Wit:爸爸懸什麼不肯黃背包給莎拉? 你贊成爸爸的想法嗝?如果你是莎拉,到爸爸的回答,你有什麼想法?3 .言寸t:你曾想要

7、黃什麼束西,被父母 拒遇的余篤瞬嗝?你那日寺的想法。雪軍二活勤二:消費覲念值澄清1 .根撼上述故事,定羲想要及需要: 想要是某倜你缺少了也可以活下去的的物。 需要是某他你缺少了就不能活下去的事物。2 .播放物品圈片,例如:水、洋娃娃、米阪、 掌上型遁II器、等,冏造些物品是15分想要逮是需要?3.加入重要的覲念,例如:教II善。 再比敕以下情況:一枝好癮好握的 肇是重要的,因懸造檬的i&it可以 言襄字工整漂亮;但是一枝曾彝光的 肇,是奢侈、不需要的。三、【粽合活勤】10分1 .言青生在罩上分下三槿自己以及不 同身分的人想要及需要的事物。2 .小分別分享罩上想要及需要的事 物。3 .不

8、同的人11r有不同想要及需要的事物,例 如:班上的新生 需要同阜帶令K她如何到 刷所及福利社,也需要瞞反到冬天18寒的建 勤服外套;她想要余吉交新朋友、也想要被同 伴邀吉青一同玩遁激。第二余吉束共40分金童能力 指襟教內(nèi)容日寺教資源活勤三:我把II燮大了!一、【津借活勤】1 .形生彝表存的理由,立JT在雪罩一 上。(懸了K一彳固心愛的娃娃、懸了上才翥 班、K忙支付11Ml等)2 .提冏:你把!存在哪1里?(精壁爽健、擺滿、 金艮行1里)懸什麼?二、【贊展活勤】活勤一:什麼是利息?1 .比敕:存在搟商及存在金艮行的差 累,何者能使存款增加?2 .提冏:什麼是利息?金艮行曾符你存入的提供給別人使用

9、,因 此金艮行曾付給你一,道就是利息。3 .以現(xiàn)在金艮行利息懸例,教自幣算所得利息金 額,典現(xiàn)1T生活相余吉合。活勤二:嫣嫣的缸沙彝本醇91。1.迤行成題i的缸沙彝本醇H:小女孩我隹然家裨家活木苦,又遭遇火炎星殳5分10分15分投影械教曾幸艮故事善-嫣嫣的 缸沙彝了房子,小女孩仍每天打工賺取一些些零典嫣嫣、外婆一同招每天多繪的零投入大玻璃瓶大,最彳省置到了凝聚家人感情的沙彝。2.百柞能小女孩如何落忙改善家中系里灣?懸什 麼要K那弓H缸沙贊?3.Wit:如果你是那位小女孩,你曾怎麼做?三、【粽合活勤】1.言寸it:阜雪罩上小明及小英麗人,十年彳爰哪 彳固人存款曾燮多呢?第二面J余吉束共40分金童

10、10分能力 指襟教內(nèi)容日寺教資源活勤四:耶!我中了統(tǒng)一褻票1000元! 一、【津借活勤】5分讖物消1.影片欣賞(瞞物消費索取 A彝票-財政部稅費索取統(tǒng)矜局宣醇影片)一樊票影2J青生符事先?IM#的 A褻票拿出,覲察了片解彝票內(nèi)容。投影械二、【贊展活勤】教曾幸艮活勤一:模擦情境剌1.吉青生模擦在回家途中揄到一弓H統(tǒng)一彝25分雪軍四票,封樊彳爰中了樊金壹仟元,吉青父母代 回樊金彳爰,全部都可自由規(guī)副使用。2 .吉青生小雷!意外之之時,於上燒副 使用方式。出欲物品品項、估 及消費理由。3 .迤行小分享,西t出規(guī)副言襄人印象最深刻 的上臺贊表。活勤二:我是聰明比慎土1 .提冏:在活勤一已系SW出自己想

11、的物 最,如何!到最侵惠的商品?2 .前往1商教室,利用路查段物品的市 及規(guī)格,或逐一符商品品牌、格、規(guī)格系已 金條清楚。活勤三:我是瞞物高手1.在活勤一中,若爸嫣因懸家中民生物資已20分25分雪軍五缺乏,要你把攫得的1000元拿來K必需品,ig如何K才是符1000元作最好的例 用? 根攜(父母貌出來的清罩,照2 .小賽:每下數(shù)家廉告軍以及路 DM封照父母出來的民生必需品清 罩,小以1000元5S算最侵惠的 崖品,加一一系己金條下商店、品XI、規(guī)格、 彳惟。3 . 小派H前來贊表瞞物系己金條,相互言寸比 敕彳爰,逗出聰明比王。三、【統(tǒng)整系善吉】1 .突然得到一肇意外之時,鷹冷靜、理性的使 用它

12、,隨日寺符金最最好的燒副,才是一彳固 懂得理財?shù)娜恕? .瞞物日寺多比敕,溟攆以敕低Wi郤K到相同 甚至更好品51的崖品,清自己的消費因 素,才能做彳固消費高手!第四、五吉束 共80分金童能力 指襟教內(nèi)容日寺教資源活勤五:我不要富卡奴!一、【津借活勤】1.提冏奧彝表:是否臆遇卡奴?信用卡是10分投影械什麼束西?教曾幸艮2.明信用卡是一槿塑JTlt整,它是一槿本-美可以先黃到束西,之彳爰再付款的瞞物方式,蘿金艮行但懸什廖曉在社曹上出現(xiàn)那麼多卡奴 呢?他。弘故了什麼事才曾成卷信用卡的奴 減呢?二、【贊展活勤】美蘿金艮行本醇H25分雪軍六1 .暹行美蘿金艮行本厚三直:懸了 美蘿成真,金艮行贊行了美蘿

13、信用卡, 提前人逵成!望,沒有«!逮,金艮行可以接 受用其他的抵押品代慎宜。於是孩子拿著 美蘿卡痼:狂的刷卡。但常逮不出!日寺,王元 氟被沒收了犯的利,甚至建嫣嫣都成了 抵押品而懣空消失;歐美佳失去了 1®色,優(yōu) 此生活中只有白色和黑色,她也失去了笑的 利,笑容也徙她的生活中消失;弓K蕾蕾失 去了奏,速哭泣馨都沒有奏;李晨安失 去了言己驚,曾不曾有T,速自己是16都忘 言己了2 .提冏奧彝表,或系已金條於罩上:(1)美蘿卡能迨群孩子得到什麼?(2)富美蘿成真彳爰,迨群孩子必須失去什麼來慎逮金艮行?(3)如果你挑啟美羅卡,你曾如何使用它?(4)如果你也刷爆了美蘿卡,你最害怕金艮行 把你挑啟的什麼束西富抵押品?三、【粽合活勤】1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論