1、2010江蘇省南通市中考物理真題及答案一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分24分）1（2分）（2010南通）下列能源中，屬于二次能源的是（）A風能B石油C核能D電能2（2分）（2010南通）下列有關聲現象的說法中，正確的是（）A氣體不能發聲B聲音是一種波C聲音能在真空中傳播D聲源的振幅越大，音調越高3（2分）（2010南通）關于家庭電路與安全用電，下列做法中正確的是（）A家庭電路中的地線可以不接地B發現家用電器或電線失火時，必須先切斷電源，然后再救火C熔絲被燒斷后，可用銅絲代替熔絲接入電路D發現有人觸電后，應立即用手把觸電人拉離電線4（4分）（2010南通）物質的物理屬性有許多種，制作下列

2、物品利用了物質導電性的是（）A用水銀制作的溫度計B用鋼絲制作的彈簧C用銅絲制作的導線D用鋁合金制作的門窗5（2分）（2010南通）下列物理現象中，屬于升華的是（）A水加熱后變成水蒸氣B水蒸氣遇到玻璃板變成小水珠C 濕衣服在太陽下被曬干D碘加熱變成碘蒸氣6（4分）（2010南通）人類對原子結構的探究最早是從靜電現象開始的對靜電現象的認識，下列說法中正確的是（）A自然界只存在正、負兩種電荷B同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥C從靜電現象認識到原子核是可分的D摩擦起電創造了電荷7（2分）（2010南通）如圖所示是有關電與磁實驗的裝置圖，能用來探究影響電流的磁場強弱因素的是（）ABCD8（2分）（20

3、10南通）物體表現出慣性的現象是常見的下列事例中，屬于利用慣性的是（）A甲圖中汽車突然起動時，人會后仰B乙圖中飛船返回艙落地前打開降落傘C丙圖中離弦的箭繼續飛行D丁圖中汽車撞車時，安全氣囊打開9（2分）（2010南通）甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車交匯時，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動，看到乙車向南運動由此可判斷（）A甲、乙兩車都向南運動B甲、乙兩車都向北運動C甲車向南運動，乙車向北運動D甲車向北運動，乙車向南運動10（2分）（2010南通）一正方體物塊放在密度可改變的鹽水中，能漂浮在液面上或懸浮在鹽水中，物塊底面與液面保持平行，底面到液面的距離為h，鹽水的密度

4、為下列關于與h的關系圖象中，可能正確的是（）ABCD二、填空題（共5小題，滿分21分）11（3分）（2010南通）小明家安裝了新的感應式電能表，一個月后此表的面板如圖所示，這個月他家用電kWh，電能表的轉盤轉過了圈，小明家最多能接入總功率為W的用電器12（4分）（2010南通）某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個簡易針孔照相機如圖所示，將其水平放置，在左側固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發光時，可在塑料薄膜上看到燈絲（選填“倒立”或“正立”）的像若水平向左移動易拉罐，像的大小（選填“變大”、“變小”或“不變”）若只將小圓孔改為三角形小孔，則像的形

5、狀（選填“改變”或“不變”）13（4分）（2010南通）如圖所示，水平桌面上有兩個重力不計的圓柱形容器A、B，橫截面積均為5.0×103m2，A的底面向上凸起，B的底面為平面在兩容器中均加入重為10N的水，則B對桌面的壓強為Pa，A對桌面的壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”）B對桌面的壓強；若A、B容器的水中同一高度處壓強分別為pA、pB，則pApB（選填“大于”、“小于”或“等于”）14（4分）（2010南通）如圖所示為一風力報警器原理圖，虛線框內是豎直放置的開關S，上端的風力探頭通過中心滑桿可帶動下端的金屬片上下移動（摩擦不計），AA'、BB'是電路中的兩組觸

6、點當所測水平風速增大到一定程度后，報警燈亮圖中報警燈是（選填“L1”或“L2”）燈，此報警器開關的工作原理是15（6分）（2010南通）小剛家準備建一棟新房，爸爸買了一堆材料相同的石子，小剛選取一塊石子在實驗室測它的密度他先將托盤天平放在水平桌面上，調節天平平衡（1）小剛按圖甲所示的方法測石子的質量，請指出操作中的兩個錯誤：；（2）糾正錯誤后繼續實驗，當盤中所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則此石子的質量為g在量筒內裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，則石子的體積是cm3，此石子的密度是kg/m3三、解答題（共6小題，滿分49分）16（6分）（2010南通）按照題目要求作圖

7、（1）如圖甲所示，物塊在水平面上處于靜止狀態，畫出它所受重力和支持力的示意圖（2）如圖乙所示，兩條入射光線分別過凸透鏡的焦點F和光心O，分別畫出經過凸透鏡折射后的光線（3）磁體旁小磁針靜止時所指的方向如圖丙所示，畫出通過小磁針中心的一條磁感線，并標出磁體的N、S極17（8分）（2010南通）如圖所示，工人師傅用一個定滑輪和動滑輪組成滑輪組，把重為500N的箱子勻速提升5m，動滑輪的質量為8kg，不計繩重和摩擦，取g=10N/kg（1）在圖中用筆畫線代替細繩組裝滑輪組（2）在向上提升箱子的過程中，人對繩子的拉力為多大？（3）在向上提升箱子的過程中，滑輪組的機械效率為多少？18（9分）（2010南

8、通）氫是地球上最豐富的元素之一，氫燃燒放出能量，產物是水，不產生污染氫能源開發是解決能源危機和環境問題的理想途徑某實驗室使用的氫燃料電池電壓U=220V，給一照明電路供電，照明電路由若干個“220V 100W”的燈泡并聯組成（1）已知氫氣的熱值q=1.43×108J/kg，則完全燃燒m=0.20kg的氫氣釋放的熱量是多少？（2）每個燈泡正常發光時的阻值是多大？（3）若照明電路中的總電流I=15A，且燈泡正常發光，則電路中所接燈泡的個數是多少？19（8分）（2010南通）在課外實踐活動中，用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.2s曝光一次（1）小芳所在的興趣小組拍下的照

9、片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是（選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”）若測得紙錐在A、C兩位置間的實際距離為6.40cm，則AC過程中，紙錐的速度為m/s（2 ）小組間交流時，發現不同小組測得紙錐下落的最大速度不同請你猜想影響最大速度的因素可能是（寫出一個影響因素）為了驗證你的猜想，簡要的做法是20（8分）（2010南通）實驗室中要測量一個阻值約為數百歐的電阻提供的器材有：電源（電壓約5V）、學生用電壓表（06V）、電阻箱R（09999 5A）、開關S1和S2、導線若干現要測量待測電阻Rx的阻值，設計了如圖甲所示的實驗電路圖（1）小虎進行的實驗過程如下：根據實驗電路圖

10、，連接成如圖乙所示的實物電路，但存在連接錯誤，只需改動一根導線，即可使電路連接正確，請在接錯的導線上打“ד，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法電路連接正確后，閉合S1，將S2撥到觸點1時，電壓表的讀數為U1，則電源電壓為閉合S1，將S2撥到觸點2，當電阻箱的阻值調為R0時，電壓表的示數為U2，則待測電阻的阻值Rx=（2）如果實驗器材中沒有提供電壓表，現再提供一只電流表（00.6A），利用上述器材，你認為（選填“能”或“不能”）較準確測出該待測電阻的阻值，原因是21（10分）（2010南通）科技人員設計了一種可移動式太陽能水上漂浮房，它具有冬暖夏涼的優點，不僅為人們到海濱旅游提供了方便

11、，而且節約了能源、減少了對環境的污染某可移動式太陽能水上漂浮房的屋頂安裝了太陽能電池板，接收太陽能的功率為9.0×103W，能為該房供應熱水和在水上移動等提供能量（1）漂浮房冬暖夏涼，利用了水的比較大的特性（2）太陽能電池板將太陽能轉化為能若只用來給水加熱時，電池板兩極的電壓為200V，加熱電阻絲的電阻為15，設電阻絲產生的電熱全部轉化為水的內能，則加熱5min，水的內能增加了J（3）有5位中學生從岸上進入漂浮房參觀，則水對漂浮房的浮力約增加N（4）若電池板吸收的太陽能只用來提供推動漂浮房前進所需的能量，漂浮房在平靜的水面上以恒定功率沿直線運動，運動過程中受到的阻力不變從某一時刻開始

12、，漂浮房受到水平方向的牽引力F隨運動時間t的變化關系如圖所示，t=50s后，漂浮房以2.5m/s的速度做勻速直線運動則在整個運動過程中，漂浮房受到的阻力大小為N，太陽能轉化為機械能的效率為2010年江蘇省南通市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共10小題，每小題2分，滿分24分）1（2分）【考點】能源的分類菁優網版權所有【分析】要解答本題需掌握：一次能源和二次能源的定義【解答】解：A、風能直接取自自然界沒有經過加工轉換的能源，所以是一次能源故A不符合題意B、石油直接取自自然界沒有經過加工轉換的能源，所以是一次能源故B不符合題意C、核能直接取自自然界沒有經過加工轉換的能源，所以是一次能源

13、故C不符合題意D、電能是由一次能源經過加工轉換以后得到的能源，所以不是一次能源故D符合題意故選D【點評】本題主要考查學生對：一次能源和二次能源分類特點的理解和掌握2（2分）【考點】聲音的產生；聲音的傳播條件；頻率及音調的關系菁優網版權所有【分析】A、根據聲音是由于物質的振動而產生的進行分析；B、根據聲音是以聲波的形式向外傳播的進行分析；C、根據聲音傳播需要介質，介質包括氣體、液體和固體，而真空不能傳聲進行分析；D、根據決定音調高低的因素是發聲體頻率的高低進行分析【解答】解：A、因為氣體、液體和固體都是物質，所以氣體能夠發聲，故A選項錯誤；B、聲音是以聲波的形式向外傳播的，因此B選項正確；C、聲

14、音不能在真空中傳播，故C選項錯誤；D、因為發聲體的頻率越高，音調越高，而振幅決定聲音的響度，所以D選項錯誤故選：B【點評】本題考查聲音的產生、聲音的傳播條件以及音調的決定因素的記憶情況，本題考查學生對基本知識的記憶情況，熟記相關知識是解答本題的關鍵所在3（2分）【考點】安全用電原則菁優網版權所有【分析】根據安全用電的要求分析各選項【解答】解：A、說法錯誤，為了防止有金屬外殼的用電器的外殼帶電，必須把地線與大地相連；B、說法正確；C、說法錯誤，銅絲的熔點高，不能起到保險作用；D、說法錯誤，這樣也會觸電故選B【點評】本題考查了安全用電的要求遇到有人發生觸電事故，千萬不要直接用手去拉觸電人，要首先切

15、斷電源，然后進行搶救4（4分）【考點】物質的物理特征菁優網版權所有【分析】導電性指的是物體的導電能力；根據不同物體的作用和特點來作答【解答】解：A、做溫度計的液體要求熱脹冷縮的性質比較明顯，故選擇了水銀；B、制作彈簧的材料要求具有較好的彈性，所以選擇了鋼絲；C、制作導線的材料要求具有良好的導電性，所以選擇了銅絲；D、用鋁合金做門窗是因為鋁合金的延展性好、密度小、色澤好故選C【點評】此題考查了不同物體不同的物理性質，是一道基礎題5（2分）【考點】生活中的升華現象；液化及液化現象菁優網版權所有【分析】（1）物質由液態變為氣態叫汽化，蒸發是汽化的一種方式；（2）物質由氣態變為液態叫液化；（3）物質由

16、固態變為氣態叫升華；【解答】解：A、水加熱變為水蒸氣是由液態變為氣態，是蒸發，屬于汽化現象，不是升華現象；B、水蒸氣遇到玻璃板變成小水珠是由氣態變為液態，是液化現象，不是升華現象；C、濕衣服在太陽下被曬干是由液態變為氣態，是蒸發，屬于汽化現象，不是升華現象；D、由固態的碘變成碘蒸氣是升華現象；故選D【點評】知道升華是物質從固態變為氣態是解答此題的關鍵6（4分）【考點】靜電現象；正電荷與負電荷；摩擦起電；摩擦起電的實質；電荷間的相互作用規律菁優網版權所有【分析】解答本題需要知道自然界中只存在兩種電荷，電荷間的相互作用規律，摩擦起電的實質【解答】解：A、自然界中，凡是和毛皮摩擦過的橡膠棒相吸引的，

17、一定和絲綢摩擦過的玻璃棒相排斥，凡是和絲綢摩擦過的玻璃棒相吸引的，一定和毛皮摩擦過的橡膠棒相排斥所以自然界中只有兩種電荷，即正電荷和負電荷，故A正確； B、同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引，故B錯； C、靜電現象是由于物質失去電子或得到電子而產生的現象，從靜電現象認識到原子是可分的，故C錯； D、不同物質原子核束縛電子的本領不同當兩個不同的物體互相摩擦時，束縛電子本領弱的會失去電子而帶正電，束縛電子本領強的會得到電子而帶負電所以摩擦起電的實質是使電子發生了轉移，并不是創造了電荷，故D錯故選 A【點評】本題考查的是基礎知識，要牢記電荷間的相互作用規律，要理解摩擦起電的實質7（2分）【考點】通電

18、直導線周圍的磁場菁優網版權所有【分析】從實驗裝置及實驗現象中可得出實驗內容，則可得出各裝置的目的【解答】解：A、演示的電磁感線現象，A錯B、通電后小磁針發生了偏轉，說明電流周圍存在磁場，但不能說明磁場的強弱，B錯C、由于線圈的匝數不同，則可看到吸引的鐵釘的個數不同，即磁性強弱不同，故C對D、演示通電導線在磁場中的運動，D錯故選C【點評】有關電和磁的實驗比較多，應注意記清實驗的目的及意義8（2分）【考點】慣性菁優網版權所有【分析】根據任何物體都有保持原來運動狀態的性質對四個選項的物理情景進行逐個分析，然后與題目的要求進行對應，從而得到答案【解答】解：A、突然啟動前，人和車都處于靜止狀態，當車突然

19、啟動時，人由于慣性還要保持原來的靜止狀態，所以會向后仰，但并不是利用慣性；B、乙圖中飛船返回艙落地時打開降落傘是利用阻力使落地時的速度較小，故與慣性無關；C、丙圖中箭被射出去后，由于慣性繼續飛行，故丙圖是利用慣性的；D、丁圖中汽車被撞時，人由于慣性會繼續向前運動，安全氣囊是防止向前運動的過程中頭部被撞傷，因此是防止慣性帶來的危害故選C【點評】此題主要考查了慣性的概念；通過不同的事例考查了學生對慣性的理解；會分辨利用慣性和防止慣性帶來危害的事例9（2分）【考點】運動和靜止的相對性菁優網版權所有【分析】物體的運動狀態如何取決于所選的參照物，參照物不同則物體的運動狀態不同【解答】解：甲車座位上的乘客

20、從車窗看到地面上的樹木向北運動，說明甲車是向南運動的，所以選項B、D不符合題意；若乙車向北運動，則甲車座位上的乘客不可能看到乙車向南運動，所以選項C不符合題意故選A【點評】本題的突破口在于首先通過“甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運動”確定甲車是向南運動的，然后通過“乘客看到乙車向南運動”判斷出乙車向南運動且比甲車的運動速度大10（2分）【考點】密度及其特性；物體的浮沉條件及其應用菁優網版權所有【分析】解答本題我們可分別分析物體漂浮和懸浮時的情況漂浮：物體所受的浮力始終等于物體的重力，即浮力保持不變，由阿基米德原理可知，在浮力一定的情況下，V排與液成反比由此可知，當液體的密度增大時，

21、V排就會減小，物體底面到液面的距離就會減小；當液體的密度減小時，V排就會增大，物體底面到液面的距離就會增大；懸浮：當液體的密度等于物體的密度時，物體就會懸浮在液體中，所謂懸浮就是物體可以在液體中的任意位置保持靜止【解答】解：物體漂浮時，物體所受的浮力等于物體的重力，即浮力一定，由阿基米德原理F浮=液gV排可知，V排（V排=Sh）與液成反比，即h與液成反比，故選項A和C是錯誤的；物體懸浮時，表明鹽水的密度此時已經等于物體的密度，而物體懸浮時是可以在液體中的任意位置保持靜止，即當鹽水密度減小到與物體密度相等時，物體底面與液面的距離是可以等于或大于物體的邊長的，故選項B是錯誤的故選 D【點評】解答本

22、題需要根據物體的浮沉條件和阿基米德原理進行綜合分析，解答此題時最好可以在紙上畫幾幅圖，以幫助自己分析二、填空題（共5小題，滿分21分）11（3分）【考點】電能表參數的理解與電能的求法；電功率的計算菁優網版權所有【分析】（1）電能表的讀數方法月末的減去月初的示數；最后一位是小數；單位kWh（2）2000r/kWh所表示的物理意義2000r/kWh表示的是電路中每消耗1kWh的電能，電能表的轉盤轉2000r，求出耗電125kWh轉盤轉的圈數（3）根據額定電壓和額定電流求出額定功率【解答】解：（1）本月消耗電能W=W1W2=125.0kWh0kWh=125.0kWh（2）每消耗1kWh的電能，電能表

23、的轉盤轉2000r，耗電125kWh轉盤轉的圈數：n=2000r/kWh×125.0kWh=2.5×105r（3）額定電壓是220V，額定電流是20A，額定功率是：P=UI=220V×20A=4400W故答案為：125.0；2.5×105；4400【點評】本題考查了電能表的參數的理解與電能的求法以及電功率的計算12（4分）【考點】光直線傳播的應用菁優網版權所有【分析】小孔成像是光沿直線傳播的典型應用，像的大小與物體到孔的距離、頂部的塑料薄膜到孔的距離有關，與孔的形狀無關【解答】解：根據光沿直線傳播，小孔成倒立的實像，滿足：=，所以燈絲像的大小=×

24、;燈絲的大小，若水平向左移動易拉罐，燈絲到孔的距離減小，像將增大；小孔成像與孔的形狀無關故答案為：倒立、變大、不變【點評】光線通過小孔，若孔較大，則在孔后面呈現的是與孔形狀相同的亮斑，若孔較小，無論孔是什么形狀的，孔后面是物體的倒立的實像13（4分）【考點】壓強的大小及其計算；壓強大小比較；液體的壓強的計算菁優網版權所有【分析】（1）根據水的重力為10N和橫截面積均為5.0×103m2的容器，利用P=即可求出B對桌面的壓強（2）A、B容器的自重忽略不計，它們對于水平桌面的壓力等于各自所裝的水重，因此只需判斷出A、B兩個容器底的底面積大小關系，結合壓強公式P=即可判斷出A、B容器對于桌

25、面壓強的大小關系（3）首先判斷出兩個容器液面的高度關系，由于所比較的是A、B容器的水中同一高度處的壓強關系，所以要先判斷出這兩處距離各自液面的距離（即該點到液面的豎直高度），再由P=gh即可比較出兩點所受壓強的大小【解答】解：（1）B裝有水10N，則對水平桌面的壓力為：F=G=10N；那么B容器對桌面的壓強：P=2×103Pa（2）A、B的質量忽略不計，而所裝水量相同，因此它們對于桌面的壓力都等于水的重力，即FA=FB=G=10N；因為A的底面向上凸起，B的底面為平面，與桌面的接觸面積關系為：SASB；由P=得：PAPB（3）兩容器的橫截面積相同，所裝水量相同，由于A的容器底向上凸出

26、，所以A容器內的液面高度要大于B容器內的液面高度，即：hAhB；取兩容器同一高度h處的兩點，則這兩點分別距A、B的液面高度為：HA=hAh，HB=hBh；顯然，HAHB若A、B容器的水中同一高度處壓強分別為pA、pB，則pA=gHA，pB=gHB因為HAHB，所以pApB故答案為：2×103Pa；大于；大于【點評】此題主要考查壓強大小及其計算的，壓強大小比較，液體壓強的計算等知識點，把壓強與液體壓強的計算綜合在一起，學生容易混淆，因此此題難度并不大，但容易出錯14（4分）【考點】串、并聯電路的設計；流體壓強與流速的關系菁優網版權所有【分析】先分析兩燈泡的連接方式，然后判斷金屬片分別在

27、AA或BB處時，用電器的工作情況；再比較風力探頭上方和下方空氣流速的關系，然后根據空氣的速度越大，壓強越小的思路分析風力探頭受到力的方向，并根據風力探頭運動的方向確定金屬片接通的線路【解答】解：從圖中可以看出，兩個燈泡并聯連接，當金屬片與AA接觸時，燈L1工作；當金屬片與BB接觸時，燈L2工作；當有水平風速時，風力探頭的上方的流速將大于風力探頭下方的流速，風力探頭將受到一個向上的作用力，因此當空氣流速增大到一定程度時，風力探頭將向上運動，當上升到與AA接觸時，燈L1工作，并報警故答案為：L1；空氣的流速越大，壓強越小，當探頭受到的升力大于系統的重力時，金屬片上升到與AA'接觸，報警燈亮

28、【點評】本題的關鍵是知道流體壓強與流速的關系；會根據動觸點的運動情況分析電路的工作狀態15（6分）【考點】天平的使用；密度的計算菁優網版權所有【分析】（1）天平使用前要調節平衡，使用時觀察量程分度值，潮濕的物品不能直接放到稱盤中，砝碼要用鑷子夾取，物體放到左盤里砝碼放到右盤（2）天平稱量時石子質量m為砝碼質量加游碼對應的刻度值，用量筒根據排水法測石子體積V，體積值為放入水中前后量筒液面的讀數差值，用公式=計算石子密度【解答】解：（1）圖中沒用鑷子夾取砝碼，而且放到了左盤故答案為：用手拿砝碼；物體放在右盤，砝碼放在左盤（2）石子質量m=20g+3.4g=23.4g，石子體積V=39ml30ml=

29、9ml=9cm3，石子密度=2.6g/cm3=2.6×103kg/m3故答案為：23.4；9；2.6×103【點評】測固體密度的基本方法是先用天平測出固體質量，再根據排水法用量筒測出體積，最后用公式=算出固體密度三、解答題（共6小題，滿分49分）16（6分）【考點】力的示意圖；重力示意圖；透鏡的光路圖；磁感線及其特點菁優網版權所有【分析】（1）因為物體靜止有水平面上，受平衡力，二力平衡的條件是：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一物體上；（2）三條特殊光線：平行主光軸的光線經過凸透鏡折射后能會聚在焦點上；通過凸透鏡焦點的光線經凸透鏡后，折射光線平行于主光軸；過

30、光心的光線傳播方向不變（3）在磁體周圍存在磁場，磁感線從磁體的北極出來回到南極，在磁體內部，磁感線則從南極回到北極，形成一條封閉的曲線；磁感線上任一點的切線方向都與該點的小磁針靜止時北極指向一致【解答】解：（1）物體受重力、支持力；重力方向豎直向下，支持力方向豎直向上；是一對平衡力，大小相等，如圖甲所示；（2）過焦點的光線經凸透鏡后平行主光軸射出；過光心的光線傳播方向不變；如圖乙所示；（3）小磁針靜止時北極指向右邊，所以U型磁鐵磁極左側為N極，右側為S極，磁感線方向如圖丙所示；【點評】作圖時應注意規范性，要用刻度尺和鉛筆作圖；力的示意圖中如果力大小相等，線段長度也必須相同；三條特殊光線經過凹透

31、鏡時折射光線的方向也應記熟17（8分）（【考點】滑輪組的設計與組裝；滑輪組繩子拉力的計算；滑輪（組）的機械效率菁優網版權所有【分析】（1）滑輪組繩子的繞法有兩種：一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過下面的動滑輪再向上繞到定滑輪上，依次反復繞，這種繞法有偶數段繩子承擔物重；二是繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，然后再繞過上面的定滑輪再向下，依次反復繞，這種繞法有奇數段繩子承擔物重（2）在不計繩重及摩擦的情況下，動滑輪由幾股繩子承擔，拉力就是滑輪組提升物重與動滑輪總重的幾分之一繩子移動的距離就是重物升高高度的幾倍（3）在不計繩重及摩擦的情況下，機械效率可利用公式=計算【解答】解：（1）對由一個

32、動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線的方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上；有兩股繞線的方法拉力方向向下，根據題意工人站在地面上可知拉力方向向下，是有兩股繞線的這種方法滑輪組繞線如圖所示：（2）由圖可知：在不計繩重及摩擦的情況下，動滑輪和重物由兩股繩子承擔，拉力就是滑輪組提升物體和動滑輪總重的二分之一則：人對繩子的拉力F=（G箱+G動）=（500N+8kg×10N/kg）=290N（3）在不計繩重及摩擦的情況下，提升過程的有用功W有=Gh總功W總=Fs=Fnh機械效率=×100%=×100%=×

33、;100%=86.2%（或=×100%=×100%=86.2%）答：（1）如圖（2）在向上提升箱子的過程中，人對繩子的拉力為290N（3）滑輪組的機械效率為86.2%【點評】此題主要考查滑輪組承擔物重繩子股數，滑輪組的繞線方法不同，拉力的方向不同，達到省力程度也不同，繩子股數越多越省力在不計繩重及摩擦的情況下，產生額外功的是克服動滑輪的重力而做的功18（9分）【考點】熱量的計算；燃料的熱值；歐姆定律的應用；電功率的計算菁優網版權所有【分析】（1）已知氫氣的熱值和氫氣的質量，利用燃料完全燃燒放熱公式Q放=mq計算；（2）已知燈泡的銘牌“220V 100W”，可以利用公式R=計

34、算電阻計算；（3）求電路中所接燈泡的個數，先計算出一盞燈工作的電流，利用總電流與之相除即可得知【解答】解：（1）氫燃燒釋放的熱量：Q放=mq=0.20kg×1.43×108J/kg=2.86×107J；（2）燈泡正常發光時的阻值：R=484；（3）通過每只燈泡的電流：I0=A；接入燈泡的個數：n=33盞答：（1）氫氣釋放的熱量是2.86×107J；（2）每個燈泡正常發光時的阻值是484；（3）電路中所接燈泡的個數是33盞【點評】本題計算時注意隱含條件“燈泡的電阻不變”，計算電路中所接燈泡的個數也可以利用功率來計算n=33盞；19（8分）【考點】速度與物體

35、運動菁優網版權所有【分析】本題主要考查以下知識點：（1）判斷物體運動快慢的方法和速度大小的計算；（2）力與運動的關系；（3）物體速度時間圖象的識圖方法【解答】解：（1）紙錐在相同的時間內通過的路程先變大，后不變，所以紙錐的運動速度先變大后不變由速度公式可得：（2）紙錐在下落過程中受到重力與空氣阻力的作用，所以紙錐下落的速度可能跟紙錐的質量有關（其他猜想只要合理也可以）選擇形狀相同、質量不同的紙錐從同一高度豎直下落，分別測出它們的最大速度，并分析最大速度與質量的關系（其他對應的做法只要合理也可）故答案為：（1）先變大后不變； 0.16（2）紙錐的質量（其他猜想只要合理也可以）選擇形狀相同、質量不同的紙錐從同一高度豎直下落，分別測出它們的最大速度，并分析最大速度與質量的關系（其他對應的做法只要合理也可）【點評】本題的解題關鍵是知道判斷物體運動快慢的方法和力與物體運動的關系20（8分）【考點】伏安法測電阻的探究實驗；實物的電路連接；串聯電路的電壓規律；歐姆定律的應用菁優網版權所有【分析】（1）在實物圖中找錯誤連接，首先要明確電流路徑，看電路路徑上是否有連接錯誤，然后再看開關S2接1時，電壓表測RX與R