1、我對誰負責誰對我負責同步練習題一一、單項選擇題（每小題2分，共30分）1. 責任產生于（）a.相互理解b.相互利用c.社會關系之中的相互承諾 d.社會工作中2. 在社會大舞臺上，每個人都在扮演著不同的角色，又承擔著不同的責 任。責任主要來源于（）他人的承諾分配的任務上級的任命職業的要求道德原則法 律的規定a. b.c. d.3. 易卜生說：“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器。”對這句話理解有 誤的是（）a.我們的成長過程，就是不斷承擔新責任的過程b.我們 成長的過程就是不斷糾正錯誤的過程c.對自己的行為負責，是使自己成 器的必要條件d.對自己負責是我們成才的惟井多件4. 獲得“2004年感動

2、中國人物”的徐本離之所以無怨無悔地將自己的青 春獻給偏遠山村的教育事業，是因為（）a一份不言代價與回報的 責任感b.喜歡農村的風景c.在城里擇業太難，在農村可以大有作為d一種職業選擇，不必大驚小怪5. 富有責任心的人面對承擔責在的代價與回報，他們的做法是：（）a. 不言代價與回報b.逃避責任c.仔細衡量得與失，對自巳有益再做d.只注意物質報酬的多少6. 面對自己己經選擇的責任，正確的做法是（）a.義無反顧地承擔b.做得出色就自己承擔，遇到困準就轉嫁他人c.先堅持完成責任，堅持不了就中途放棄d.找好朋友幫忙7. “朋友一生一起走.”，每個人都繩望友情的獲得。作為朋友，我們的 責任是（）a.尊重、

3、孝順b.忠誠、互助、互諒c.扶危濟困、維護正義 d.在任何情況下都無條件地支持朋友8. 下列說法中，不正確的是（）a. 承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢b. 意味著可能因做得不好而受到責備，甚至處罰c. 承擔責任，是自尊自信的具體表現d. 承擔責任，是不得己而被迫去做、對個人的發展沒有好處9. 老師布置一項任務，讓這些同學完成，可工作并不好做，下 列同學的想法中，表明其能承擔責任的是（）a.老師讓我做的，沒辦法，對付做吧b.太難了，看看再說c.我承擔，我無悔 d.我怎么這么倒霉1（）.面對責任不言代價與回報是那些最富有責任心的人（）a.共有的情感b.共有的態度c.共有的理想d.共有的使命

4、11. 全國勞動模范徐虎，是一個水電維修工，他幾十年如一日為居民解決 水電急修的困難，把溫暖送到千家萬戶，在平凡的崗位上做出了不平凡 的成績。這告訴我們（）有人在不言代價與回報地履行責任，我們的生活才更安全在我們 周圍，有人履行責任，不言代價與回報在徐虎身上表現出的是一種奉 獻精神徐虎是一個有著高度責任感的人a.b.c.d.12. 作為社會成員應負的責任是（）維護正義盡職盡責保護和平不讓未成年子女上學保護環境、 愛護公物a. b.c.d.13. “你不奉獻我不奉獻，誰來奉獻？你也索取我也索取，向誰索取？ "這句話表達了（ ）a.現在社會上有許多人，只知道索取，不知道奉獻b一種強烈的社

5、會責任感在我們的周圍，有許多人盡職盡責，從來不 言代價與回報c.承擔責任，是不得已而被迫去做，對個人的發展沒有好 處d.個別人的良好愿望14. 責任的含義是（）a.一個人應當做的事情b.不應該做某些事情c.前兩項d.不應該做的事情15. 自己對自己負責是的人（）自尊誠實守信自負自立自 強a.b. c.d.二、最佳選擇題11. 你應該上學，應該孝順父母，應該關心集體等，說明責任是（）。a.每個人都有責任b.不同的人有不同的責任c. 一個人應當做的事情12. 對于責任的全面理解是（）oa.責任是一個人應當做的事情b.責任是一個人不應當做的事情c.責任是一個人應當做的事情和不應當做的事情13. 一場

6、突如其來的地震，使整個城市變成一片廢墟。余震還沒結束， 救援工作已經開始：上級領導親臨現場指揮，消防隊員正在滅火，部隊 戰士在尋找被困在廢墟中的人，醫生在臨時搭建的帳篷里做手術.材 料說明了（）。不同的角色要承擔不同的責任 責任是人們應該 做的事情責任是人們應盡行的義務 責任是人們可以做的事情 a.b.® c.d.14. 現在我們是中學生，是父母的兒女，是老師的學生，是同學的同學等, 這表明（）。每個人都在扮演不同的角色隨著所處環境和場 所的變化，我們會不斷地變換自己的角色角色不同，承擔的責任是不 同的a.b.c.15. 父母的責任是撫養子女，學生的責任是認真學習，警察的責任是 依法

7、執行公務，這說明責任來自。（）不同的社會身份責任與扮演的角色無關來自對他人的承諾產生于社會關系中的相互承諾 這種承諾表現在方方面面a.b.®c.d.二、簡答題16. ”五星紅旗，我為你自豪.你的名字比我生命更重要.“這首高昂 激越的歌曲能夠激發青年一 代對祖國的熱愛之情和高度的社會責任感。 據此請舉例說明什么是責任。17.責任與角色有什么關系？18.易卜生說過：”你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器。“這句話是 什么意思？三、材料說明19.1998年，國家頒布獻血法，推行無償獻血制度，提倡18周歲 到55周歲的健康公民自愿獻血。有些地方性法規還明確了公民用血的權 利和獻血義務的一致性，

8、對無償獻血者給予優先用血、免費用血等優惠。 對本人不參加無償獻血，單位也不完成獻血任務者，在用血時要給予制 約。請運用責任的知識，闡明對上述材料的理解。四、辨析題20.有人說：”對別人負責就是對自己不負責。“這種觀點對不對？為什么？五、請你判斷1. 在社會生活中，每個人都與他人有或遠或近的關系，都因不同的社會 身份而負有不同的責任。（）2. 責任產生于社會關系。（）3. 在社會舞臺上，每個人隨著所處環境和場所的變化，會不斷地變換自己 的角色，承擔不同的責任。（）4. 在社會生活中，每一種角色往往意味著一種責任。（）5. 現在講究獨立，個人可以脫離社會、脫離集體獨立存在。（）6. 我對自己負責，

9、就是對他人、對社會不負責。（）7. 對他人負責，就談不上自尊。（）8. 只有建立在責任和義務上的人生才是堅實的人生、成熟的人生。（）9. 對中學生來說，自覺承擔責任就是自己的事情自己做。（）10. 每個人都應該有責任感。（）參考答案二、16.責任是一個人應當做的事情；責任是一個人不應該做某些事。 如適齡兒童、少年應該接受義務教育，公民不應該違法犯罪。17. 我們在社會中，每個人都與他人有或遠或近的關系，產生不同的社 會身份，扮演著不同的角色，而每書種角色往往意味著一種責任。隨著 所處環境和場所的變化，我們會不斷地變換自己的角色，調節角色行為, 承擔不同的責任。只有人人都認識到自己扮演偽角色，盡

10、到自己的責任, 才能共同建設和諧社會，共享美好的幸福生活。18. 易卜生的話說明了我們個人對自己負責任的重要性。只有做個負責任 的人，才能享受真正的自尊，也才有資格，有自信，有能力承擔起對他 人、對社會的責任。在我們的人生之旅中，小到為自己的一次約定守時, 大到終身信守誠實、自尊自信、自立自強，都是對自己負責任的表現。 如果不能自覺承擔相應的貴任，對自己負責，你就永遠無法長大成人。三、19.材料說明了只有我對他人負責，他人才會對我負責。（1）我們都生活在社會中，任何人脫離了社會就不可能生存和發展，更 不可能成就任何事業。社會是一個整體，人們在社會生活中扮演著不同 的角色，承擔著不同的貴任。我對

11、他人負責，他人對我負責；我對自己 負責，說到底也就是對他人負責，對社會負責。我們每個人都應該具有 責任感。（2）我國獻血法及一些相關地方性法規的規定表明：我國血資源取 之于民、用之于民，對無償獻血者給予優先用血、免費用血等優惠，反 映出公民既是獻血的主體，又是用血的主體。對不遵守獻血法和相 關法規的個人和單位，在用血時給予必要的制約，反映出他人對你負責 是在履行你對他人負責基礎上的，沒有你對他人的負責，也就沒有他人 對你的負責，兩者是一致的。（3）不遵守獻血法規定的行為，對國家、對社會、對個人都不利， 是缺乏責任感、法律意識和社會公德的表現。四、20.這種觀點錯誤。因為，我們都生活在社會中，任何人脫離了社 會就不可能生存和發展，更不可能成就任何事業。社會是一個整體，人 們在社會生活中扮演著不同的角色