1、word文檔下載后（可任意編輯） 閱讀理解一個七美元的夢 閱讀理解一個七美元的夢 閱讀下面文章，完成第110題。 一個七美元的夢 （美）瑪麗盧克杜勒 （1）"求購：小提琴，無力出高價。有意出售者請打電話給' （2）為什么我偏偏注意到這則廣告呢？連我自己也不清楚。我乎時很少看這類廣告的。 （3）我把報紙攤在膝上，閉上雙眼：往事便一幕幕浮現在眼前：那時全家人備嘗艱辛，靠種地勉強度日。我也曾想要一把小提琴，可家里買不起。 （4）我的兩個孿生姐姐愛上了音樂。哈麗特安妮學彈祖母留下的那臺豎式鋼琴，而蘇姍娜學拉父親的那把小提琴。由于她們不斷地練習，沒多久，簡單的曲調就變成了悅耳、動聽的旋

2、律。陶醉在音樂中的小弟弟禁不住隨著節奏跳起舞來，父親輕輕地哼著，母親也吹起口哨來，而我只是注意聽著。 （5）我的手臂漸漸長長了，也試著學拉蘇姍娜的那把小提琴。我喜歡那繃緊的琴弓拉過琴弦發出的柔美圓潤的聲音。"我多么希望能有一把琴啊！'但我清楚這是不可能的。 （6）一天晚上，我的兩個孿生姐姐在學校樂隊演出時，我緊緊閉上雙眼，好把當時的情景深深印在腦海中。"總有一天，我也要坐在那兒。'我默默地發誓。 （7）那一年年景不好，收成不像我們所盼望的那么好。盡管歲月如此艱難，可我還是急不可待地問道："爸爸，我可以有一把自己的小提琴嗎？'"你用

3、蘇姍娜的那把不行嗎？'父親問。"我也想加入樂隊，可我們倆不能同時用一把琴呀？'父親的表情顯得很難過。那天晚上，以及隨后的許多夜晚，我都聽到他在全家人晚間祈禱時向上帝禱告："上帝啊，瑪麗盧想要一把自己的琴。' （8）一天晚上，全家都圍坐在桌旁，我和姐姐們復習功課，母親做針線活，父親在給他大俄亥俄州哥倫布城的朋友喬治芬科爾寫信。父親曾說，芬科爾先生是一位優秀的小提琴家。父親邊寫邊把信的部分內容念給母親聽。幾個星期之后我才發現信中小一行字他沒念："請留心幫我三女兒尋覓一把小提琴好嗎？我付不起高價，可她喜歡音樂，我們希望她能有自己喜歡的樂器。

4、9; （9）過了幾個星期，父親收到哥倫布城的回信。于是我們全家驅車前往哥倫布城的愛麗斯姑姑家。到姑姑家后，父親打了個電話，我在旁邊聽著。他掛上電話后問我："瑪麗盧，你想和我一起去看望芬科爾先生嗎？'"當然想。'我回答道。 （10）父親把車開進一個居民區，停靠在一座古老而漂亮的樓房前的車道邊上。我們按響了門鈴。開門的是一位比我父親年紀大些的高個兒先生。"請進！'他和父親親切地握手，兩人馬上攀談起來。"瑪麗盧，我早就聽說過你的一些情況。你父親為你準備了一件禮物，定會叫你大吃一驚。'說完，芬科爾先生把我們領進客廳，拿出一個箱子，

5、打開后拿出一把小提琴，便開始拉了起來。樂曲忽而高亢嘹亮，忽而又似瀑布飛瀉。"哦，要是能像他那樣拉該多好啊！'我心想。 （11）奏完一曲，他轉過身來對父親說："卡爾，這是在一家當鋪里找到的，才花了七美元，是把好琴。這下瑪麗盧可以用它演奏優美的樂曲了吧。'說完他把琴交給了我。 （12）看到父親眼里的淚水，我終于明白了一切。我有了自己的琴了！我輕輕撫摸著琴。這把琴是用一種金光燦燦的棕色木料制成的，在陽光的映照下顯得那么溫暖。"多漂亮啊！'我激動得氣都透不過來了。 （13）我們回到愛麗思姑姑家，一進門，所有人的目光一齊投向我，看到父親向母親擠眼，我

6、才恍然大悟，原來只有我還蒙在鼓里，我明白我和父親的愿望已經得到了實現。 （14）我帶著小提琴到學校上第一堂課的那天，當時那種萬分激動的心情誰也無法想象。隨后幾個月里，我天天堅持練琴，感覺抵在額下的那溫暖的琴木就像我身體的一部分， （15）加入學校樂隊的時候，我激動得渾身發抖。身著白色隊服，我儼然像個女王，坐在小提琴組的第三排。 （16）首次公演是學校演出的小歌劇，當時我的心狂跳不已。禮堂里_（一個空座位都沒有，形容人多）。我們樂隊成員輕輕給樂器調試音調的時候，觀眾席里還嘁嘁喳喳說個不停。當舞臺聚光燈射向我們時，臺下立刻變得_（連烏鴉麻雀的聲音都沒有，形容非常安靜）。父親和母親也都看著他們的小女

7、兒，唇邊掛著自豪的微笑。他們的小女兒懷抱著她那把珍愛的琴，讓全世界的人都來贊賞它。 （17）歲月似乎過得更快了，兩個姐姐雙雙畢業后，我便坐上了首席小提琴手的座位。 （18）兩年后，我也完成了學業，把珍愛的小提琴放回到琴箱里，步入了成年人的世界。先是接受護士培訓，然后是結婚。在醫院工作的幾年里先后生育了四個女兒。 （19）以后的許多年里，我們每次搬家，我都帶著這把琴。每次打開行李布置居室時，我都要小心地把琴存放好，忙里偷閑時，想著我仍然多么珍愛它，且對自己許愿，不久以后還要用這把琴演奏幾支曲子。 （20）我的幾個孩子沒有一個喜歡小提琴的。后來，她們相繼結了婚，離開了家。 （21）現在我面前擺著這

8、張登著求購廣告的報紙。我極力不再去回首往事，而把這則引起我對童年回憶的廣告又看了一遍，放下報紙，心想："一定得把我的琴找出來。' （22）我在壁櫥深處找出了琴箱，打開蓋，把安臥在那玫瑰色絲絨襯里中的小提琴拿出來，我手指輕輕撫摸著金色的琴木，令人驚喜的是琴弦仍然完好無損。我調試了一下琴弦，緊了緊弓，又往干巴巴的馬尾弓上涂抹了點松香。 （23）接著，小提琴又重新奏出了那些銘記在我心中的最心愛的曲子。也不知拉了多久。我想起了父親，在我孩提時他竭力滿足我的一切愿望和要求，而我都不知是否感謝他。 （24）最后，我把小提琴重新放回箱子，拿起報紙，走到電話旁，撥通了那個號碼。 （25）當天

9、晚些時候，一輛舊轎車停靠在我家的車道旁。敲門的是一個三十來歲的先生。"我一直祈禱著會有答復我登在報紙上的那則廣告。我的女兒太希望有一把小提琴了。'他邊說，邊查看我的那把琴，"要多少錢？' （26）我知道，不管哪家樂器商店都會出筆好價錢。可此時，我聽到自己的聲音回答說："七美元。'"真的嗎？'他這一問，倒使我更多地想起了父親。"七美元。'我又說了一遍，接著道："希望你的小女兒也會像我過去那樣喜歡它。' （27）他走后我隨即關上門，從窗簾縫里看到他妻子和孩子們正等候在車子里。突然車門打開，一

10、個小姑娘迎著他雙手托著的琴箱跑過來。 （28）她緊緊抱住琴箱，接著雙膝跪在地上，"咔嗒'一聲打開箱子。她輕輕撫摸著紅彤彤的夕陽輝映下的那把琴，轉過身，一下子摟住了面帶微笑的父親。 1根據（16）段的語境，按括號中的提示，在橫線上寫出兩個相應的成語。 答：a_，b_。 2仿照第（10）段畫浪線的句子，以"忽而，忽而又似'為形式造一個句子。 3本文的記敘順序是_，記敘線索是_。 4本文主要寫了_這樣兩件事，其中詳寫的是_，略寫的是_，這樣安排的好處是_ 5"我'生活在一個什么樣的家庭？當"我'急不可待地向父親表達想要一把小提琴

11、的心愿時，父親的表情為什么顯得很難過？ 答：_ _ 6第（12）段中，寫道："看到父親眼里的淚水，我終于明白了一切'，你認為"父親眼里的淚水'表達了父親當時怎樣的心情？ 答：_ _ 7文中寫"我'在得到小提琴后多次用到"激動'、"珍愛'，主要用了什么描寫方法表現"我'的這種情感的？ 答：_ _ 8文中兩次提到求購小提琴的廣告，這兩則廣告在結構上所起的作用分別是什么？ 答：_ _ 9第（26）段中"不管哪家樂器商店都會出筆好價錢'的一把小提琴，"我'為什

12、么只賣"七美元'？ 答：_ _ 10一把七美元的小提琴圓了兩個小女孩的夢。文章題目是"一個七美元的夢'，對這個"夢'你是怎樣理解的？ 答：_ _ 參考答案： 1、a座無虛席；b鴉雀無聲。 2、大海忽而溫和平靜，忽而又似萬馬奔騰。 3、倒敘；一把小提琴（或："我'對小提琴的珍愛之情。） 4、父親以七美元買琴圓了"我'的夢，"我'又以七美元賣琴圓了另一個小女孩的夢；父親以七美元買琴買琴圓了"我'的夢；"我'以七美元賣琴圓了另一個小女孩的夢；重點突出（或：中心突出，突出主題。）。 5、生活在一個充滿音樂氛圍但又生活拮據的家庭。父親表情很難過，是因為經濟拮據的現實不能讓他滿足女兒的心愿，但他又希望能夠滿足，這表現出他的矛盾心情。 6、對朋友無私幫助的感激之情，為滿足女兒愿望后的喜悅心情。 7、心理描寫、動作描寫（細節描寫）、語言描寫。 8、第一次出現引起下文的回憶，第二次出現呼應開頭。 9、當年"我'