1、學習必備歡迎下載高一年級教學工作管理措施本學期高一年級組將按照學校總的工作安排， 緊緊圍繞高一的教育教學目標，繼續(xù)以學生良好的行為習慣、 學習習慣的養(yǎng)成教育為突破口，充分調(diào)動教師和學生的積極性，發(fā)揮教師主導作用和學生的主體作用，加強教育教學的過程管理，腳踏實地扎扎實實做好本年級各項工作，并積極配合學校各部門教育教學管理工作，保證學校政令暢通無阻，事事落實到位。現(xiàn)將本期開學以來年級組就教學方面管理高一一些做法向大家做以匯報：一、制訂周密的教學計劃和本期年級組工作計劃開學第一周按照學校總計劃和教務處計劃安排， 要求各備課組及科任教師根據(jù)本期的教學內(nèi)容及有效教學時間，制訂一份詳細的教學計劃，一式兩份

2、，由年級組逐一檢查落實后一份統(tǒng)一交教務處存檔，另一份由教師自行保存，隨時檢查自己的教學進度是否和計劃一致，避免教學盲目性。在第一周例會上，重點學習了楊校長在教職工大會上的講話精神，學習了本學期年級計劃要點， 同時強調(diào)了教師工作紀律并在辦公室進行了張貼。二、抓好備課組，提高身體備課效果和課堂效率首先年級對集體備課進行嚴格檢查與督促， 要求各備課組在集體備課中，活動要有針對性，而且要形成措施上，要安排好程序、安排好主驚人與發(fā)言主題、活動要有記錄、要求每位教師備課根據(jù)自己學生實際，學習必備歡迎下載注重實用、注重實效，不能生搬硬套，集體備課和個性化增刪、改動相結(jié)合、既體現(xiàn)集體智慧又展示自己的教學風格，

3、對教學的要求要體現(xiàn)新教材理念，貼近學情，突出重點，突破難點，滲透學法，滲透德育，講練結(jié)合，體現(xiàn)教師為主導，學生為主體。三、積極開展聽評課活動，促使年青教師快速成長開學第二周，教研處下發(fā)了在全校開展 “一師一優(yōu)課， 一課一名師”及參加市優(yōu)質(zhì)課賽講推薦從選活動安排，年級組積極配合，并且把任務下放到每個備課組，語數(shù)外每組至少 3 人，其它備課組至少 2 人參加，年齡均在 45 歲以下，這些同志積極準備一節(jié)課，讓同備課組的同志聽，及時點評，力爭把這節(jié)課上成精品課。 根據(jù)學校教研處總體安排， 閆婷、高麗萍、張雪、張良、劉夏菲、孫建東參加了網(wǎng)上曬課，除教研組安排曬課外，年級組特別注重加強備課組內(nèi)聽評課活動

4、，特別是師徒結(jié)對子活動，像數(shù)學組劉春生主任和劉文輝，以上學期到現(xiàn)在，可以說是手把手指導，每次聽完劉文輝的課后，利用課間十分鐘，及時進行點撥，細化到課堂的每一個環(huán)節(jié)上，甚至 作業(yè)的布置，劉文輝進步非常明顯，在第 7 周公開課上大家給予了很高的評價。 物理備課組周銀川同志年輕有活力，工作富有激情，教學上有創(chuàng)新 ，備課組工作在年級開展最出色的，經(jīng)常帶領大家去初中、高二年級聽課，正是由于我校重視對年輕教師的培養(yǎng)，像周銀川、胡倩、秦明偉、王盟、呂姣等同志完全勝任教學工作。四、督促教師認真學習新課程理念，搞好校本研修年級組利用例會時間， 組織大家學習先進教育教學理念，例如楊校學習必備歡迎下載長要求全體教師

5、學習的仇忠海方案，卓越高中辦學追求走向研究，第 2335 期教師報上刊登的對實施高效課堂的思考，通過這些文章的學習，使大家能夠轉(zhuǎn)變思想，更新教學觀念，樹立教學質(zhì)量觀，積極聽課，寫出反思，總結(jié)及改進教學方法，提高課堂質(zhì)量。確立“教師為主導，學生為主體，訓練為主線”的教學思想，精講精練，講練結(jié)合，狠剎“低效高耗”歪風，引導每位教師爭當“優(yōu)秀教師” ，爭創(chuàng)“優(yōu)秀備課組”。五、摸清學生的學情，使教育教學做到有的放矢1 、學生缺乏主動性，一味的靠督促，靠嚴管，講到哪，學到哪，沒有主動預習、目標意識，更缺乏總結(jié)改錯觀念，所以要求全體老師上課一定要秩序漸進教學，循循善誘，糾正不良習慣，培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì)

6、，另外，學生年齡小，有進取高的要求，他們很容易被激勵，但遇到困難和挫折的時候容易消退，因此要求大家多給學生以正面引導，受挫時多給學生關懷和鼓勵，加強學法指導。2、生源的質(zhì)量參差不齊，學生的學習態(tài)度，學習習慣優(yōu)劣不等，工作中防止片面化，忽視差生和看不到生源優(yōu)勢是要不得的，要充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)生源為風氣的引領作用，積極研究消除學困生影響學風、校風的有效方法。在開學第一周升旗大會上，年級組長表彰獎勵了108 名優(yōu)秀學生，以此激勵和影響廣大學生，形成良好的學習氛圍。3、有相當一部分缺乏目標計劃，也缺乏遠大理想和抱負，認為前途、高考離現(xiàn)在還很遙遠，不求進取，思想大意很容易導致基礎不牢，底子欠缺，導致到了高三很

7、給再跟進的現(xiàn)象，老師必須對學生這種想法學習必備歡迎下載了如指掌，才能有的放矢做好他們的思想工作，使他們一開始就重視起來，防止部分學生輸在起點。六、加大課堂教學管理力度，向45 分鐘要質(zhì)量、要效益為了提高高一年級組課堂教學質(zhì)量，促進教師專業(yè)化發(fā)展，制訂了年級教學常規(guī)檢查制度，分為二級檢查制：一級檢查為學校檢查，由王校長負責，將高一、高二年級管理人員分組，每天輪流檢查；二級檢查為年級組檢查，由年級組帶班領導負責，檢查結(jié)果將在年級例會上給予通報，通過督促檢查、杜絕遲到、早退、曠課，杜絕無教案授課，禁止私自調(diào)課，如有事或病需按照程序履行規(guī)范的請假手續(xù)方可調(diào)課，不能留空課，要充分激勵和調(diào)動學生參與到課堂

8、教學活動中，要培養(yǎng)學生對學科的興趣，教學語言要簡明扼要，深入淺出，生動有趣，課堂練習要抓住重點，和易混、易錯、易漏點，要求教師要注重組織和管理課堂教學，嚴禁只管授課對學生開小差放任自流。年級組要求教師“誰的課堂誰負責”，明確責任。在開學第二周召開了各班的班長及學習委員會議，明確他們的職責，對每節(jié)課課堂學生的紀律及表現(xiàn)作如實的記錄，同時對教師的上課情況也作好監(jiān)督，如果任課教師沒有按時去課堂，班長或課代表及時去辦公室聯(lián)系，教務處在中期對每個科任教師實行評議，只是教學量化的東西，年級將在 12 周召開班長學習委員及學生代表座談會，詳細了解教師的上課及輔導情況，最后以文字形式將結(jié)果在年級會上通報，年級

9、要求全體教師齊抓共管，勤于提醒并糾正學生的不足，任課教師要多關心，多鼓勵所教班級的后進生，班主任和任課教師要及時敏銳地了解學生的思想行為動態(tài)并及時疏導， 有技藝有原則地現(xiàn)場解決學習必備歡迎下載學生課堂上打瞌睡問題，抄襲作業(yè)問題，遲到早退問題，日常行為不規(guī)范問題，早戀問題等。七、抓好自習課堂建設要求教師除抓好課堂教學外，要讓學生會自主學習，真正做到“入靜、入定、入神”，讓自習課堂發(fā)揮最大作用，要求教師按時到崗到位，準時輔導，耐心回答，嚴格限制爭搶時間，認真足量地批改作業(yè)，對問題多者要進行面批面改，要用耐心、愛心、誠心去打劫學生，減少偏科生，根據(jù)學生普通基礎差，年級要求一定要降低起點，少講精練，狠

10、基礎，充分利用自習輔導提升學科的學生認可度，促進學科教學質(zhì)量提高。有許多班主任也想了許多辦法，把自覺性較強，學習認真，成績較突出的學生坐位分散安排在各個小組，用這些學生帶動、影響周邊學生能夠自覺學習，像李建武老師能充分利用早讀、課間落實學生課文的背誦情況。八、作業(yè)的布置、批改與講評年級要求作業(yè)布置要覆蓋教學內(nèi)容，要適量，難度適中，練習要有典型性，要全批全改，適量面批面改，要使用激勵性評語，批改環(huán)節(jié)要記錄具有代表性的錯誤，針對性通過講評進行糾錯，年級配合學校的作業(yè)批改檢查，并將檢查結(jié)果在年級會上通報。九、嚴格考試管理，并做好成績分析工作年級一直重視考試管理，每項考試都做精密組織安排，召開年級教務

11、會，要求班主任做好考風考紀教育，對監(jiān)考教師也做了具體的紀律要求，出現(xiàn)問題，實行班主任負責制，考試用手機屏蔽儀，考試中，學生學習必備歡迎下載作弊，發(fā)現(xiàn)后立即處理，起到教育本人，警示他人的作用。每次考試結(jié)束后年級將對成績進行各個層次的分析，讓每一位老師和學生充分認識自己在教與學中存在的問題，能夠及時調(diào)整，從而提高自己教學的效率， 考試后，年級將開好質(zhì)量分析會， 備課組質(zhì)量分析會，班級質(zhì)量分析會，最后要求老師與學生對成績做自我評析，查缺補漏，總結(jié)經(jīng)驗教訓。十、本期在學生思想政治教育方面，按照政教處工作計劃，營造規(guī)范、團結(jié)的工作氛圍，形成將責任，講方法的工作作風。1.抓學生行為習慣培養(yǎng)工作，包括生活習

12、慣和學習習慣，基本規(guī)范從嚴要求。早讀正式鈴聲響后要求所有學生必須進入教室，有病、有事需請假，不得早退，各班的工作從班主任的基本職責好教育方法上做要求，教育學生養(yǎng)成良好好習慣，如集會或活動保持所處區(qū)域干凈衛(wèi)生，不留垃圾，在班級學會與人相處等等。在第一周升旗儀式上對前期成績好的 108 名學生進行了表彰，擴大影響，形成正氣。堅持周一班主任例會，對上周工作通報，指出問題，對本周工作提出要求。2.加強紀律檢查、監(jiān)督。一是讓學生知道基本的紀律要求；二是講清紀律的重要性；三是勤于督促檢查；四是在細節(jié)上動腦，如排座位這個“小事”，能考慮到多方面的話，就能有很多的方法，分化成績不好的學生聚集，讓好學生帶動一片

13、；五是對某些方面表現(xiàn)有問題的學生，加強監(jiān)管，充分了解學生的各方面狀況，進行有成效的教育。六是堅持年級管理人員提前15 分鐘到崗，班主任提前10 分鐘到崗。3.衛(wèi)生方面的工作。對教學樓和行政樓進行合理劃分，每周有兩班學習必備歡迎下載負責衛(wèi)生的班干部進行檢查好記錄，要求班主任重視環(huán)境衛(wèi)生的重要性，不定期親臨指導、檢查，遇到重大事情的衛(wèi)生打掃時更是要親臨，保證干凈徹底，對于檢查中出現(xiàn)的問題及時指出， 相關班級要及時補救，現(xiàn)在已經(jīng)形成了習慣，個班干部也認真負責。4.安全方面。一是除放學值班外，每天有白斑人員、值周教師在課間巡查，嚴防追逐打鬧，制止在樓道喧嘩，拍皮球等現(xiàn)象，對東西工字突擊檢查學生抽煙現(xiàn)象

14、。二是加強安全教育，樹立安全意識，交給學生安全常識，在意外是保護自己。三是年級要求各班將班級學生分成若干小組，由班干部包干負責學生之間矛盾糾紛的排查與化解，以免出現(xiàn)由于小糾紛導致大的矛盾。當然也有一些現(xiàn)象還需努力想辦法改變， 一是學生帶手機現(xiàn)象， 雖然經(jīng)過教育，帶手機的學生數(shù)有所減少，但仍有一部分學生抵御不知誘惑，玩手機，荒廢學業(yè)。二 .由于一些學生基礎過差，在上課，特別是自習時睡覺現(xiàn)象嚴重， 個科任教師和班主任需加強教育。 三.個別學生儀容儀表反面有問題， 男生女生打扮， 女生裝束成人化等。 四.多男女生交往上，不排除部分學生早戀，用在學習上的精力較少。這些都需要在今后工作中早到好的解決辦法。十一 .存在