1、八年級家長會班主任 發言稿 篇一：初二家 長會班主任 發 言稿風 雨青春期 攜手共助孩子成 長尊敬的各位家 長：上午好！您們 能在百忙之中抽空參加 這次會 議 ，這是對我們工作的最大理解和支持。首先我代表初 二（一）班的全體 師生衷心 歡迎各位的光 臨！同時感謝各位長期以來 對我們班級各項工作 的密切配合！我們學校一 貫堅 持素質教育方向，致力使學生在學好文化知 識的同時，得到全面的 發展。 當然，學校的工作需要社會和家庭的配合，要把孩子教育好， 僅僅 依靠學校的力量 遠遠 不 夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著 舉足輕重的作用。正是基于 這種認識，我校一 貫 以來都很重 視 與家 長的交流

2、， 這次舉行“家長會”的目的也是 為了最大限度地 發揮 家庭在教 育子女上的作用，共商教育子女的大 計?，F在我班的全體同學已 經進入初二年 級的學習，它是學生打好基 礎關鍵的一年，是能否 順 利完成初中學 習重要的時間，在這最關鍵的時刻把家長請來一起 討論孩子的教育、學 習、 生活等 問題 ， 為他們在以后的學 習中取得更大的 進步做最有效的努力。由于 時間關系，今 天的家長會不可能涉及很多 問題，我想就以下幾個方面的 問題，與各位 進行匯報與交流：一、 上學年 總結：上學年，在學校 領導的指導下，在老 師們的共同努力下，在各位家 長的 積極配合下， 經過全班同學的不懈努力，到目前 為止，班始

3、終 保持良性循 環的發展勢頭 ，具體表 現在：1、在元旦 紅歌賽 中獲第一名。2、在兩球運 動會中 獲一等獎。3、在上期期末考試中，我班的英 語，歷史，地理在年 級獲 第一名。李 麗君、青虹羽、蔡蕾、 羅洪、姚媛媛、左靜、 羅娜、黎開松、李倩、周旭、霍亭宇、 楊鳳、李麗、王先、杜 顏、潘偉成、進入年級前100名。李 麗君、李倩、霍亭宇、李 麗、黎兵、郭丹丹、王吉利、 鐘杰、付茂豪、周 漁、劉 應歡、陳朝巧和 趙小紅在上、下期期末成 績比較中獲進步獎。但也有少數同學由于 紀律渙散，出現了一些毛?。翰?興科有 時上課不愛聽講， 還出現打架的事情，青虹羽，潘 偉成、陳朝巧不愛完成作業。當然有個 別同

4、學 改不了吸煙的壞毛病等。二、本學期的班 級 和學生整體狀況;本學期新的學校 領導 加強了對教師、學生的督促和大力培養學生的自主管理能力。我班學 生有了下列 變 化：1、學生的學 習意識不斷增 強。本學期開學初，我 們就開始反復的 對學生灌輸學習目的，通 過各種活 動使學生明白初二學 習的重要，學生反響 強烈。學校、年級德育系列”讓學生觸動很大。板報：感念師 恩、安全教育、新學期打算和開學第一課 等，學生深受鼓舞。在教學方面，教 師狠抓教學 環節，做到精 講細化，加 強課后督促。開學初，早 讀，晚讀， 學生踴 躍到校， 書 聲瑯瑯。2、學生的 紀律觀念不斷增 強，學習環境不斷優化。學校加 強紀

5、律的督促，學校成立了自管會，隨 時對校園清 潔，班上的 紀律，學生的 儀表和 學習進 行督查。在以上措施的推 動下，學校的校園干 凈整潔，學生的 儀表有了很大改 觀。 我班大部分學生的學 習態度有了很大的變化。具體表現在（孩子的心態明顯轉善，有原 來的浮躁不安，變得成熟穩重，能坐得住，能安下心來學 習；絕大多數孩子學 習的目標 是越來越明確，知道 為什么而學，將來準 備做什么，學 習有緊迫感，主 動學習的孩子越來越多； 早讀、晚讀，書聲瑯瑯；大部分學生能主 動過關，認真完成作業。課間追逐打鬧現 象有所減少。3、學生的學 習習慣 不斷改善，學 習成績不斷提高。俗話說：一分耕耘一分收 獲，我相信在

6、全體 師生的共同努力下，本期學生的學 習成績一定 會有明 顯的提高，班 級的大部分同學一定會有很大 進步。目前，存在的主要 問題是：1、不少學生的數學基 礎薄弱，不 愛動腦 ，主動性不夠。2、 個別學生的學習狀態不夠穩定，容易浮躁。下一步解決 這些問題的主要辦法是：1、關注薄弱學科，加大 輔導力度：成立了學 習小組， 學生教學生，一 對一幫助；2、關注情緒變化，加強心理疏導：寫一日反思， 發現問題 ； 個別談心，解決個體 問題；開主題班會，解決共性 問題。3、中學生早戀是 現實的、無法 回避的問題，是每一所學校都存在的 問題。在這個特殊的年 齡、特殊的 階段，早戀是一種 正常 現象，不必驚惶失

7、措。關 鍵是我 們要講清危害，正面引 導；要少一點指 責，多一點關 懷。只要我 們 能走 進孩子的心靈，相信他 們會盡早地從早戀 誤區中解脫出來。三、當好初中家 長有學 問多年的班主任 經驗告訴我： 現在這個年齡階段的孩子沒有了初一 對中學生活的新奇和 暫時 壓力，也沒有初三面 臨畢業 升學的 壓 力， 這一時期是潛心努力學 習的時期，也是一個 產生 劇烈變化的時期，這是個“事故多 發的危險階段”。也是 “思想道德的分水嶺，學 習成績的分 水嶺，能力培養的分水嶺。 ”一部分適 應環境脫穎而出，一部分不適 應，處于有 諸多麻煩 狀態。（一） 風 雨青春期現在這個年齡階 段的孩子心理和生理的成 長

8、都非常迅速，他 們精力充沛，好奇心 強，任何 事總想試一試，但他 們的內心想法與自己的 實際能力有很大的差距；他 們的獨立性增 強了， 認為 自己不是孩子了， 總想擺脫周圍人的說教，所以，很多事都不愿和父母、老 師甚至同 學交流， 處于一種半封 閉狀態，和家 長、老師說 了怕不理解，和同 齡人訴說又怕曝光，所 以他 們總是感 覺沒有人可以理解他 們。另外，他 們的生理 發育逐步成熟，一方面 為自己身體各部分的 發 育感到新奇，另一方面又 充滿羞澀和不安，很多家 長朋友可能都意 識到了，孩子到了 這個年齡，不愿 讓父母翻看自 己的 東西， 進 自己的房 間 ，了解自己的秘密了。我們不妨總結 一下

9、， 這種特殊的青春期心理主要表 現在以下幾個方面：1、比 較注意自己在同學、老 師、親戚、朋友心目中的形象、 評價和地位。2、對很多事有自己的 觀點、認識、體會，不容易溝通，不 輕易服從師長尤其是家 長的指 導和批評。3、是非 觀 模糊，心理承受能力差?一方面我行我素，自以 為是；一方面不愿脫離同伴， 從眾心理明 顯 。4、喜 歡出人 頭地，但在 “應試教育”下常有 緊張 的感 覺，在分數的 壓力下常有自卑的心理。5、學 習成績兩極分化，不少學生到了初二就學不下去。 統計材料表明，全國初二的 輟學 率達到了10%左右。6、有不同性 質和程度的叛逆、 對抗情緒以及 說謊、尋釁鬧事行為等。7、生理

10、早熟，心理不成熟，青春期躁 動明顯。男生有 時變得很小氣，容易 計較 ；初二女 生相 對較為 成熟，又 過于獨立。8、學壞的第一步往往表 現在“染頭發”男“生養長發”女“生化妝”結“交陌生朋友 ”、“抽煙”、 “早戀”等。那么，面 對上述的種種 問題 ，我們該如何幫助孩子的成 長呢？（二）家 長如何做 和孩子交心，和老 師交流，和學校配合1、 做一個有品位的家 長。視人視其友， 要求孩子盡量與品行很好的同學交朋友， 多向比 自己 優秀的人學 習 。2、做一個善于溝通的家 長。默契配合，無事不成。常和班主任或任 課 老師 就孩子的教育 進行電話或信息交流，互相溝通，共同設計。要引 導孩子既要學會

11、獨立解決自己的 問題 ，又要學會多和老 師溝通自己的想法。3、做一個 積 極而不消極的家 長。要相信每個孩子的未來都會是光明的，多鼓勵，多督促。 不要經常說打擊孩子積極性的話，不要總是抓住孩子犯 過的一點小 錯不放。4、做一個很 細心、不馬虎的家長。看重結果，更注重 過程。注意加 強孩子在假期中的管 理，多督促孩子養成好的生活 習慣、學習習慣 ，與孩子共同遵守學校班級 的一些要求和 規定，提醒孩子多接觸健康向上的人和事。5、做一個有 認識高度的家 長。承 認差距，不求同一。文化 課的差距不等于能力的差距， 不等于 綜合素質的差距，更不等于未來事 業的差距，關 鍵看孩子是否盡了力。看孩子的成 績

12、，更要看孩子的 綜合素 質，看孩子的品行與修養。不扼 殺孩子的靈性，不忽 視孩子的個 性，不泯 滅孩子的信心，追求孩子的提高，一點一點的提高。6、做一個有 見識 、有修養的家 長。例如，當著孩子的面，有的家 長喜歡背后 論他人長短， 這是一種可怕的 現象。一旦孩子犯了 錯，家長應該做到決不 護短；要正面 積極地教育和引導孩子，再和老 師商議解決問題的良好辦法。要積極地和老 師配合，最 終達到孩子不 僅改正了 錯誤，思想認識還 有了新的提高。7、做一個能與孩子交朋友的家 長。鼓勵孩子參與各種活 動，各種 競賽 ，學會找機會 鄭重 其事的和孩子 談有關學校的事，有關孩子成 長的事，有關孩子品行表

13、現和學 習表現 的事。初中階段是孩子成 長波動較大的時期。在 這個時期，孩子 發展順利，固然幸運； 產生了一 點麻煩，一些困惑，也不必 緊張。希望我 們的家長要有這個思想準 備，有這個信心和耐心，為了孩子的將來， 讓我 們 家校攜手，把握今天的點點滴滴， 的孩子更好的健康成 長，建 議如下：1、和孩子共同 擬定一份切 實可行的學 習計劃，日 積月累、 堅持不懈，孩子一定學有所成2、創設良好的學 習環境，放下架子，多與孩子溝通交流，走 進孩子的心靈，不要武斷與 粗暴。3、幫助、鼓勵、 監督孩子，每天抽空陪陪孩子，陪同學 習、查問學習、談話 交流等。多 來?；騺?電詢問孩子的情況。最后，希望您 帶

14、著一個好的心情去面 對你的孩子，學 習應當是快樂的，家庭 應當是溫馨的， 成長應 當是幸福的。四、費用問題 ：我校的收 費是嚴格按照國家 規定進行，開學初，學生只交作 業本費25元，并且住校女生 享受困 難補 助的沒有交本子 費，我班有13個住校女生沒有交。 這是按國家 規定辦理。住 校生享受 補助是按下列 順序進行：1、特困證2、縣民政局發的低保證或貧困證3、五保證4、父或母已故6重大疾病或自然災害等特殊情況。 還要有鎮、村的證明，然后 報上去，由上面 調查 確定。根據以上情況， 這學期我把孩子 們的具體情況一一向上面 說了，我班有三個孩 子是寄養，有四個孩子父或母已故， 還有幾個父母離異，

15、所以我盡量把他 們的名 報 上去， 等著上面的 調查 核定。五、任 課老師 和家 長交流令狐克敏2010年9月22篇二：2016-2017學年度第一學期八年 級 家長 會班主任 發言稿尊敬的各位家 長，下午好！首先， 對各位家 長能在百忙之中抽出 時間來參加 這次家長會表示衷心的感 謝！轉眼間，孩 子們 升入八年 級已快一個月了。在各位家 長的密切配合下，在各位任 課教師的悉心教育下， 孩子們各方面取得了不同程度的 進步，班級的工作走向正 規。 召開這次家長會的目的是 為了加 強老師與家長、家 長與家長、家長與學生之 間的聯系，相互交流一下學生在校及在 家的情況，以便老 師能夠更有針對性的 實

16、施教育，家 長能夠更好教育自己的子女做人與成 材。 今天的會 議主要有以下幾 項議 程：一、班 級基本情況介 紹；二、學生成 績 分析及學 生在校表 現的匯報；三、任 課教師發言；四、 張長旺副校長講話 ；五、家 長發表意見，提 出建 議；六、班主任與個 別學生家長進行個別交流；七、班主任宣布家 長會結束。 一、 班級 基本情況介 紹1、學生情況介 紹 我們 班共有學生25人，其中男生10人，女生15人；住宿生共16人，男生7人，女生和學校一起配合，共同努力，讓這 個階段的孩子都能健康快 樂的成長都能逐步走向 優 秀創造明天的 輝煌成績， 為了您9人。作 為八年級班主任，我 對我們班學生的 總

17、體表 現評價是：心理狀 態較 好，積極樂觀 向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表 現出對班級工作的極其 負責和對同學關心愛護， 如我們班的班長王鑫、學 習委員黃菲、生活委 員吳志揚、勞動委員周圳等同學表 現積極、 認真負責，都很能 為班集體著想，使得我班現在一切基本情況良好。2、問題 同時也是存 在的，部分同學學 習還不夠積極主動，完成作業較被動，字跡較潦草，極個 別同學不及 時 完成作 業或不完成作 業，有一部分的同學表 現出不積極思考，上 課發言不踴 躍。這些都是 學習上的不良行 為。還有一部分同學生活自理能力 還需要進一步加 強，要做到及 時清理自 己的 衛生，保持衣服的整 潔。尤其是

18、住校生和在學校附近租房子的學生,家長一定要提醒他 們注意飲食衛生和個人衛生。 二、學生成 績分析及學生在校的表 現的匯報 上學期期末考 試是對學生上學期學 習情況的檢測，這次考試，其中涌 現出了一部分成 績優異的同學，黃 菲、王蕾等同學成 績一直比 較穩 定，希望有更高的突破，一部分同學 進步較大，例如 楊堪 上升到班 級第四名。但是從 這次考試成績也反映出了一些 問題，我們要引起重 視，也希望 家長配合學校。主要 問題有：1、部分學生學 習目的性不 夠明確，學 習的自主性較差，缺 乏自覺性。2、部分學生的學 習習慣和方法較落后，效率 較低。如不抓 緊時間，發現問題 不向老 師提問 、書寫潦草

19、，屢教不改等等。3、少數學生 還沒有端正學 習態 度， 貪玩而浪 費時間造成上 課狀態不好。4、現在班級還存在一些不好的 現象，如：有的同學上 課說話 ， 做2016-2017學年度第一學期八年 級 家長 會班主任 發言稿小動 作，有的同學 對班集體漠不關心，有的同學不愿意承擔 責任等等。 這就需要家 長和老 師及時聯系，及時幫助學生改掉 這些缺點。5、學生的學 習自覺性較差，沒有主 動性，做 什么事都要老 師看著，甚至于要老 師在后邊舉著鞭子趕著。6、懶的人比 較多，怕 動腦子， 怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任 務，甚至有些同學 連老師布置的任 務都完成 不了。7、學生安于 現狀，

20、沒有 競爭意識。 對于以上 問題，希望引起各家 長重視，并給與 我們 大力支持。希望家 長配合教育。 三、 對家長的希望及建 議；要求不 讓學生帶手機，mp3等都是 為了學生好，希望家 長密切配合。 初中，是學生由幼稚的童年向青少年 轉變 和個性逐 漸形成的 時期。它是人生中的重要 轉折 點，它將完成一個學生 質的飛躍。這是一道 難越的坎。從小學升入初中，無 論是課程設置、 學習內容、學習方法，還是人際關系、身心 發育都會面臨許多新的課題。不少學生由于 對 新學段缺乏 認識 或認識不足，未能根據初中生活的新特點 進行調整，結果上初中后手足無 措，出 現種種不適 應，嚴重影響了學 習質 量和健康

21、成 長。初中與小學相比：科目多、內容 多、難度大、要求高，作 業量大。家 長要積極引導孩子適應初中的學習生活。 中學是整 個人生 歷程的關 鍵時期。有的 專家形象地比 喻為人的第二次 誕生。此 階段孩子的生理、心 理發展變化急劇而迅猛， 這一時期處于人生成長的轉折關頭，應給予足夠的重視。學生成 績的進步，能力的提高，離不開老 師和同學 們的共同努力，也不能缺少家 長對子女的關心 和教育。 歡迎家長們多多來校交流情況，指 導工作！也 歡迎家長們及時了解孩子情況！我 希望廣大家 長相信我們，支持我 們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好， 讓你們的孩子得到全面的 發展，為兩年后升入理想的

22、學校打下 堅實的基 礎。最后，在 這里我謹代表八年 級的全體師生祝各位家 長身體健康、家庭幸福，再次感 謝你們 的支持，愿我 們班向著各位家 長希望的方向 發展，愿我 們的學生蓬勃向上，全面 發 展，人 人都能成 “龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感 謝！如有不當之 處請多指正。 謝謝大家！班主任：曹 娟2016年9月22日篇三：2016春八年 級 家長 會班主任 發言稿八年級(7)班家長會班主任 發言稿尊敬的各位家 長：你們好!首先，我代表八年 級(7)班全體任 課教師歡迎你們的到來!感謝你們能從繁忙的工作中抽出 時間 來參加本次家 長會。家長會是一個老 師與家長們 交流溝通的平臺，它的作

23、用主要是加 強家校交流，相互溝通， 共同提高學生的學 習成績。一次務實的家長會的意 義是很大的，它有利于家 長對孩子進行 監管，有利于老 師對學生 進行教育，也有利于學校從宏 觀上統一管理，最 終是有利于學生 的成 長。我希望各位家 長能對家長會的這些價值有一個正確的 認識。一、介 紹班級 、任 課老師情況我班共有學生44人，其中男生25人，女生19人。希望各位家 長能正確 認識 自己孩子身 上存在的不足，不要老是 覺得自家孩子是最 優秀的。 發現不了問題就很難去幫助孩子改掉 缺點。另外，家 長們要轉變一個觀點，就是由從分數上 評價孩子 轉變為從小孩的行 為習慣 上去評價孩子。 這樣，你就會

24、發現問題 ，而不是 閉了眼，因孩子小學分數 過得去而感 覺良 好了。我班的老 師情況是 這樣的，我本人擔任本班 語文教學工作，兼任班主任。數學 馬老 師，英 語孫老師。二、關于七年 級學生學習習慣的培養 問題對于一個七年 級的學生而言，學 習習慣 的培養是 壓倒一切的大事。各位家 長不僅要 認識 到 這一問題的重要性，而且在今后很 長一段時間里應該積極配合老 師，努力改掉學生的不良 習慣，培養良好的學 習習慣 。1.聽課習慣的培養。 課堂教學是學生學 習的核心環節。課堂一分 鐘，課下十分鐘。學生 課 堂之上要 專注地聽 講，認真思考， 積極發言，注意力持久。其核心是學生在 課堂上的 專注 程度

25、。這是一個優秀學生的最基本的素 質。雖說課堂的習慣培養是教 師的事，而家 長應該 在家多提醒，多教 導。2.作業習慣 的培養。學生的 課下作業是在家完成的， 這一習慣的培養更多地依 賴于各位家 長。家長應該 在學生剛進入中學的 這個時候多關注學生的作 業習慣。主要可以從以下幾個 方面 觀察，一是學生完成作 業時的注意力是否集中。力求用 較短的時間 高質量地完成當天 作業。二是做作 業是禁止抄 襲，加強對學生各 項作業的參考答案的管理。三是杜 絕邊吃邊做作 業、邊玩邊做作業、不正確姿 勢做作業以及身在曹 營心在漢， 旁人 說話快嘴接的情況。四是加 強對孩子作 業上書寫質量的要求，要正確 認識到書

26、寫對于 一個學生學 習 的重要意 義。3.讀書習慣 的培養。學校每天上兩 節早自 習，可是 語文英 語等科目有不少要求 讀背的內容， 家長還應該 敦促學生晚自 習下后在家 讀背。每天 堅持，形成 習慣 。4.課前預習和課后復習的習慣。數學 課前預習的意義最大，可以 讓學生粗略了解下 節課的 知識點，發現難 點，以利于 課堂提高聽 課效果。英 語則更應該強調課 后復習。要及時鞏固， 背得對話短文，識記每一個 單詞，對于沒有英 語學習基礎的學生來 說，家長在最初的 這幾 個月一定要全程跟 進，量力指 導，實在無力教 輔的，可以 報聽寫，自己 報單詞 的漢語意思， 學生寫單詞，然后 訂正。5.良好的作息 習慣 。像現在這樣 的時節，早晨通常