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還記得嗎？圖圖1和圖和圖2有什么相同有什么相同和不同的地方？和不同的地方？情境引入，認識垂直找一找：找一找：從圖中找出一些相交的直線。從圖中找出一些相交的直線。量一量：用量角器量一量每組直線相交的四個角，看看是什么角。自學課本，理解概念兩條直線相交成四個角。兩條直線相交成四個角。四個角都是四個角都是直角直角。 兩條直線相交成直角時，這兩條直兩條直線相交成直角時，這兩條直線線互相垂直互相垂直，其中一，其中一 條直線是另一條條直線是另一條直線的直線的垂線垂線，這兩條直線的交點叫，這兩條直線的交點叫垂垂足足。辨析概念1執教者：南朗小學執教者：南朗小學 吳秋華吳秋華ab 直線直線a和直線和直線b 。 直線直線a是直線是直線b的的 ， 或者說或者說 的垂線。的垂線。辨析概念2 把一張長方形紙照下面的方法把一張長方形紙照下面的方法對折兩次，再打開。對折兩次，再打開。兩條折痕有什么關系？兩條折痕有什么關系？動手做垂直哪幾個圖里的直線互相垂直，為什么？如果垂直，你能指出垂足嗎？找生活中的垂直想辦法畫兩條互相垂直的想辦法畫兩條互相垂直的線段，在小組里交流。線段，在小組里交流。分組活動，畫互相垂直線段請看動畫！請看動畫！斜塔斜塔小明小明 小亮小亮 小強小強以同樣的速度準備進

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