1、小學四年級數學資料人教四年級數學上冊要求背熟的公式和口訣微信號 zhiye8844功能介紹 小學生四年級數學資料平臺，分享四年級數學知識點，解題技巧，課后練習題，四年級家長和老師都在關注，幫助孩子提高成績！讓孩子愛上數學！人教版四年級數學上冊概念和公式第一、二單元 大數的認識一、億以內的計數單位有：一（個）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億，且每相鄰兩個計數單位間的進率是“十”。按照我國的計數習慣，從個位起，從低位到高位每四位分一級，分別是個級、萬級、億級。10個十萬是一百萬，10個一百萬是一千萬，10個一千萬是一億。二、億以上數的讀法：（1）先讀億級，再讀萬級，最后寫個級。（2）讀億級和

2、萬級的數，要按照個級的數的讀法來讀，再在后面加一個“億”字和“萬”字。（3）每級末尾不管有幾個0都不讀；中間或前面有一個0或連續幾個0，都只讀一個0。三、億以內數的寫法：（1）先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。（2）哪一位上一個單位也沒有，就在那一位上寫0。四、比較數的大小位數不同時，位數多的數大于位數少的數；位數相同時，從最高位比起，最高位上的數大，這個數就大；如果最高位上的數字相同，就比較下一位，直到比較出大小為止。多個數進行比較大小時，要看清楚要求，別丟數。可以先把相同位數的數組成一組，然后再逐一進行比較。五、整萬數改寫成用“萬”作單位的數的方法：將萬位后面4個0省略掉，改寫成“萬”字。整

3、億數改寫成用“億”作單位的數的方法：將億位后面8個0省略掉，改寫成“億”字。六、求一個數的近似數首先要確定省略哪一位后面的尾數，然后看清省去部分的最高位，最后按“四舍五入”法求其近似數。是“舍”還是“入”，要看省略的尾數部分的最高位是小于5還是等于或大于5。七、自然數 人們在數物體時，表示物體個數的1、2、3、4、5、6、是自然數。一個物體也沒有，用0表示。0也是自然數。最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。八、十進制計數法：每相鄰兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫做十進制計數法。第三單元 角的度量一、線段的特征：有兩個端點，長度有限。射線的特征：只有一個端點，可

4、以向一端無限延伸；直線的特征：沒有端點，可以向兩端無限延伸。過一點可以畫無數條射線，經過一點可以畫無數條直線，經過兩點只能畫一條直線。二、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。角通常用符號“”來表示。三、角的大小與兩條邊的長短沒有關系，與兩邊叉開的大小有關，叉開的越大，角越大。角的計量單位是“度”，用符號“º ”表示。把半圓分成180等份，每一份所對的角的大小是1度，記作1º。四、量角的方法：1、用量角器的中心和角的頂點重合。2、量角器的0刻度線與角的一條邊重合。3、看角的另一條邊對應的刻度，即是角的度數。五、角的分類：銳角、直角、鈍角、平角、周角。(1)角的大小與角的兩邊

5、畫出的長短沒有關系。（2）角的大小要看兩條邊張開的大小，張開的越大，角越大。六、小于90º的角叫做銳角。等于90º的角叫做直角。大于90º而小于180º的角叫做鈍角。等于180º的角叫做平角。平角的兩條邊在同一條直線上。等于360º的角叫做周角。七、畫角的方法：1、畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，0刻度線和射線重合。2、看清0刻度是內圈還是外圈，在量角器所需度數的地方點一個點。3、以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。第四單元 三位數乘兩位數一、兩位數乘一位數的口算方法：先把兩位數分成幾十和幾，再分別乘一位數，最后把兩次乘得的積加起來。16×3=10×3+6×3=48二、三位數乘兩位數的筆算方法：先用兩位數個位上的數去乘三位數，得數的末位和兩位數的個位對齊；再用兩位數十位上的數去乘三位數，得數的末位和兩位數的十位對齊；然后把兩次乘得的數加起來。三、因數末尾有0的乘法的簡便算法：先把0前面的數相乘，再看兩個因數末尾一共有幾個0，就在積的末尾添寫幾個0。四、每件商品的價錢，叫做單價。單價=總價