1、、網絡工程專業大學生職業生涯規劃書范文主要從自己對職業生涯規劃的認知、對自身優 勢、劣勢的分析、職業目標的制定和實施階段、步驟等方面詳細闡述了自己在大學期，以 及人生的職業生涯發展規劃。 第一 對職業生涯規劃的認知 大學生職業生涯規劃設計 設計未來 職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司 “以人為 本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的 手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和 時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的 需要，使自己占有一席之地

2、？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來 好好的設計一下。有了目標，才會有動力。掌握在自己手中大學生職業生涯規劃設計書花 開花又落，春去春又回。踏著時光車輪，我已走到 20 歲的年輪邊界。大學生職業生涯規 劃設計書駐足觀望，電子、網絡鋪天蓋地，知識信息飛速發展，科技浪潮源源不絕，人才 競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。大學生職業生涯規 劃設計書身處信息世界，作為一名軟件工程專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未 來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？ 水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業

3、的辛苦 付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累 碩果？只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。大學生職業生涯規劃設計書由 此，想起自己走過歲月中的點點滴滴，我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社 團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大，平日里總有些倦怠、懶散，學習、 做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸 碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生？ 一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為 這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而

4、人的一生中究竟有多少個 春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。 而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來 充實自己，不如多在學校社團里加強個人鍛煉，充實自己的管理、說教、實踐能力。人的 大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深 思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。 有了目標才能有動力！ 第二 個人簡況 (Personal Data) 畢業院校：杭州電子科技大學 專業：計算機系統管理，軟件工程（網絡方向） 第三 在自己心目中的最理想職業目標和方向（按順序） 1、網絡工程師（負責

5、網絡研究和管理工作） 2、電信、網絡、 IT 企業、影視娛樂的管理人員 3大專和高等院校的教師（網絡方面的） 第四 自我認知與分析 （Personal Valuation） 1自己興趣愛好簡單分析： 業余愛好：讀書寫作、聽音樂、打羽毛球、外出旅游。 喜歡的文學作品：巴金的家春秋、圍城、駱駝祥子等。 心中偶像：紹興周恩來、南陽諸葛亮、韶山毛澤東、香港李嘉誠。 2自己優勢分析：我是一個認真而嚴謹的人，勤奮而負有責任感，對待問題善于和別人 交流，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。我依靠理智 的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都 能

6、夠表現得平靜。 我謹慎而傳統，重視穩定性、合理性；我善于聆聽并喜歡將事情清晰而 條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息，然后根據信息去綜合考慮實際的解決方法， 而不是運用理論去解決。我對細節非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的 證據和過去的經驗來支持自己的觀點，并且非常系統有條不紊，對那些不這樣做的人沒有 耐心。 3自己劣勢分析：我非常固執，經常沉浸于具體的細節和日常的操作中，我看問題有很 強的批判性，通常持懷疑態度，我需要時常的換位思考，更廣泛的收集信息，并理智的評 估自己的行為帶來的可能后果。我過于認真，對某些事物過于嚴謹和挑剔；我非常有主 見，時常會將自己的觀點和標準強加給別

7、人，而且無視那些不自信的人的建議。自我感覺 若能在以后多嘗試和接受新穎的、有創造性的方法，就能做出更有效的決策。 第五 職業分析（知彼） 1、軟件工程（網絡方向）專業畢業與就業分析 u . 學院培養目標：本專業培養有一定政治覺悟、有強烈的進取心、責任感、開拓精神的具 有熟諳專業知識與技能，從事計算機網絡工程安裝，系統操作管理與維護，網站建設與維 護、計算機網絡軟件編制，網絡軟硬件產品的銷售與服務等工作，在具有計算機網絡的公 司、銀行、證券公司、海關、企事業單位及公、檢、法等部門，從事計算機信息安全管 理，或信息安全產品銷售與服務等工作，從事計算機信息化管理，計算機輔助設計， ERP 等相關軟件

8、的維護、銷售、工程開發等工作。 u 主要課程：大學英語計算機硬件基礎網頁腳本設計 java script windows 網絡操作系統計算機網絡及應用 華為 3COM 網絡學院 HCNE （1，2 學 期） VC+ 程序設計語言 TCP/IP 協議原理數據結構與算法 Oracle 數據庫 設計 Java 程序設計華為 3COM 網絡學院（ 38 學期） 高級路由技術與 IPv6 計算機網絡組建與系統集成，基于 WED 的網絡服務器管理， Linux C 腳本 語言與動態網頁設計目錄服務 ARM 嵌入式系統，高級交換技術， JSP 就業方向：計算機和互聯網類的，計算機，網絡工程和軟件工程方向的工

9、作。 社會實踐： 2004 年考入浙江工業大學計算機系統管理專業， 在浙江工業大學期間，曾參加過，計算機系統管理實訓， 網站設計實訓，數據庫設計實訓，工大恒生軟件實訓 2006 年 4月 10日至 6月10日在杭州學易科技有限公司實習 ,從事軟件測試工作 2006 年考入杭州電子科技大學軟件工程專業 第六 職業定位（找準坐標） 職業：網絡工程師（負責網絡研究和管理工作）、電信、網絡、IT 企業、影視娛樂的管理 人員、大專和高等院校的教師（網絡方面的） 主要愛好傳統性的工作，喜歡整理、安排、規劃事務，對經營性事務也有興趣，樂于工作 的籌劃、運作，細心、有條理。喜歡有條不紊的工作，要求嚴謹點的，

10、在工作中，往往對自己所從事的工作認真而執著，表現出旺盛的精力，喜歡工作一切都井 井有條，喜歡有序地控制，希望一切都在自己的良好控制之下，喜歡能良好支配一切的活 動，對過程很在意，但也樂于在工作中有所開拓和變革，有事業心。所適宜的工作環境： 經營與事務交叉性工作，制度化的相當嚴謹的環境，但允許一定程度的自由發揮和創造 性；有一定權限，有支配權。我的成功標準：我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭 生活的協調發展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提 高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就 是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實

11、現，我認為是可以理解的。在 28 歲之前 一定要有自己的家庭。 第七 樹立目標計劃 短期計劃（大學計劃）： 2007 年 -2008 年合格大學畢業，本科畢業證書，學士學位，并 取得相關人才必備證書，如全國網絡工程師，四級英語證書，還有一些網絡認證等，在杭 州有穩定的工作。 中期計劃，考公務員，在家里，準備車準備房子 長遠計劃：事業有成，家庭幸福美滿 . 第八 我的一些感想 回首昨天，曲折坎坷外，得失榮辱間，都是一個奮進勃發的身影，都是一份無悔無愧的心 情。在學校期間，我不斷積極進取，立足扎實基礎，努力學習專業知識，成績優異。積極 參與學校組織的各種活動，關心同學熱愛集體，具有良好的團隊協作精

12、神，深知個人的知 識與勤奮固然重要，但集體團隊的協作精神更應該得到發展。作為即將是 2008 年的畢業 生，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業知識，更加要做到與社會與時代接 軌。因此，學習之余，我注重知識與能力的平衡發展。 即將踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗，但我有過人的膽識和自信心，正所 謂： “是龍，就應該去大海搏擊，是鷹，就應該去長空翱翔。 ”在面臨人生的重大抉擇之 際，我希望能加盟于貴單位，展示自己的才能，實現個人的理想與價值。 在長期的勤工儉學中我學會了如何自食其力、如何與人相處；而長期的暑期社會實踐則增 強了我的分析問題和解決問題的能力。而深刻的理解力、敏銳的洞

13、察力、獨立的思考、分 析和判斷能力以及濃厚的科研興趣是我大學生涯中最大的收獲，當然最為重要的還是我學 會了如何做人做事。 2、不少人都曾經這樣問過自己： “人生之路到底該如何去走？ ”記得一位哲人這樣說過： “走好每一步，這就是你的人生。 ”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮 釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人 生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一 個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。 一、個人分析與角色評價： 1. 個人分析： 別人說我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的

14、環境，喜歡一個 人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開 心。喜歡畫畫，喜歡運動，尤其是打乒乓球。也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外， 我具有團隊精神和協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個 缺點，就是優柔寡斷。 2、角色評價： 父母：良好的溝通能力，善于自立； 老師：積極樂觀，有上進心，責任心，學習刻苦，遵守紀律； 同學：工作能力強，責任感強，能顧全大局。 二、社會環境和職業分析（十年規劃） 1、社會一般環境：中國政治穩定，科技發展層出不窮。 2、職業特殊社會環境：中國科技發展較晚，科技知識和科技產品大部分還源于國外，因 此科技

15、力量相對薄弱。 三、行業分析： 未來社會發展的最終趨勢將是集體一體化，這就注定網絡的鏈接必不可少，現在電腦 已普及到大眾用戶。網上購物，網絡管理已成為人類交流的一種途徑。服務器設備廣泛用 于各大商場及商業媒體。但總的來說，其功能還不晚上。因此，全自動化技術將成為網絡 管理的任務所在。 四、職業目標分解與組合： 1、美好愿望：事業有成，家庭幸福； 職業目標：網絡管理，軟件開發； 成果目標：網絡工程師 能力目標：學以致用 總體目標：完成本科，研究生的學習，進入思科網絡公司或其他外資企業，成為高科技 技術人才。 2、成功標準： 只要自己盡心盡力，能力也得到發揮，每個階段都有切實的自我提高，即使目標沒

16、 有實現，也不覺得失敗，決不氣餒！ 五、大學期間學習計劃： 學習不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信 “活到老， 學到老 ”的格言。無論怎樣，學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習，那么一切都無從 談起。在數字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯 作出以下簡短設計。 大學二年級： 1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身 的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技 能。 2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類 的工作，進一步提高自

17、己的責任感、主動性和掌 3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。 大學三年級： 1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息， 并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實 踐中校驗自己的知識積累。 2、預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心體統的用人公司資料 信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能作出較為充分準備的情況下進行演 練，為自己以后找到理想的工作而努力。 3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。 大學目標規劃表： 六、為人處世方面： 1、改掉自己

18、偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學發生沖突。 2、最終身邊的每一個人，不管他（她）有什么性格，學習優秀的人，感化惡搞的人，用 一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利，不計較利益得失，做一位合格的中國公民，為和 諧社會的構建做自己力所能及的事。 3、抓住每一個鍛煉自己的機會，這樣的機會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學院 本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重 要是給自己找一個相信自己的理由。 七、生活方面： 大學是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終 身。 要多和家人及同學聯絡，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著 我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母，他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的 一聲問候。我決不會讓他們失望。 八、職業生涯規劃實施方案存在的障礙： 目前，我經濟條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產品， 且時間較少。 解決方法： 我在校一直勤工儉學，利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學業 中去。 九、本人對職業生涯規劃的看法： 俗話說：欲行千里，先立其志。”規劃我的職業生涯，就相當于在人生之路上邁 出一大步。一位哲人曾說過：沒有目標的人，就像是漂泊的船只，可能永遠到大不了壁 岸。”寫過職業生涯規劃書，突然感覺像是在黑暗