幼兒園《律動(dòng)游戲》游樂園教案_第1頁(yè)
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幼兒園《律動(dòng)游戲》游樂園教案_第3頁(yè)
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1、幼兒園律動(dòng)游戲游樂園教案一、教學(xué)目標(biāo)：1、樂意參與游戲，體驗(yàn)在游樂場(chǎng)玩耍的快樂。2、嘗試用肢體動(dòng)作感應(yīng)曲式AB。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1、故事掛圖：主題4；關(guān)于游樂園的設(shè)施圖卡。2、道具：呼啦圈、飄帶若干。三、教學(xué)隊(duì)形：1、聽故事時(shí)圍坐在教師身邊，欣賞音樂時(shí)圍半圓坐在地板上。2、游戲時(shí)有圍圈、散型、兩人一組等。四、活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：體驗(yàn)在游樂場(chǎng)玩耍的快樂。難點(diǎn)：用肢體動(dòng)作感應(yīng)曲式AB。五、活動(dòng)過程：（一）故事引導(dǎo)師：寶寶被逗得哈哈笑，這時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)，原來他一點(diǎn)也不孤單，有那么多的好朋友陪他一塊玩。現(xiàn)在寶寶要帶大家去游樂園了（二）感應(yīng)曲式1、開小車幼兒開車隨老師去游樂園，A段開車，B段提醒幼兒“前

2、面有車開來了，快按喇叭，” A段繼續(xù)開車，B段提醒幼兒“要到游樂園了，我再按一下喇叭。”2、幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)作：前后搖擺、左邊拍手三下、右邊拍手三下。3、聽音樂玩游戲：全體圍圈手拉手A段：兩大拍/前后搖擺。B段：六拍/左邊拍手三下、右邊拍手三下。（三）道具1、談話：你們?cè)谟螛穲?chǎng)玩過嗎？游樂場(chǎng)里有些什么玩具？2、出示游樂園設(shè)施圖卡，幼兒看看、說說。3、游戲：呼啦圈咖啡杯（1）幼兒幼兒每人一個(gè)呼啦圈咖啡杯，嘗試創(chuàng)編玩法。（2）教師小結(jié)并選出代表性的動(dòng)作示范，幼兒跟學(xué)。（3）幼兒聽音樂玩游戲一遍。A段：兩大拍/拿呼啦圈左右搖擺，B段：六拍/立持呼啦圈，于地面彈跳。4、呼啦圈旋轉(zhuǎn)木馬（1）幼兒嘗試創(chuàng)編呼啦圈當(dāng)馬騎的玩法。（2）教師小結(jié)并選出代表性的動(dòng)作示范，幼兒跟學(xué)。（3）幼兒聽音樂玩游戲一遍。兩人面對(duì)面共持一個(gè)呼啦圈A段：兩大拍/兩人持呼啦圈左右搖擺。B段：六拍/手持呼啦圈前進(jìn)跳。5、飄帶火車（1）出示飄帶，教師示范玩法。（2）幼兒聽音樂玩游戲一遍。兩人面對(duì)面手持兩條飄帶A段：兩大拍/左右搖擺。B段：六拍/ 火車行進(jìn)。（四）結(jié)束活動(dòng)師：今天大家玩得開心嗎？我們一起開火車回家吧！幼兒排成一行隊(duì)，雙手搭前者的

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