1、 欣賞朱自清的欣賞朱自清的春春 在我們的傳統觀念中，春天總是給人一種什在我們的傳統觀念中，春天總是給人一種什么樣的感受？么樣的感受？散文散文春春 春春所描繪的景物充盈著躍動的活所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。我們會為那美麗的力與生命的靈氣。我們會為那美麗的春光所陶醉，會為那洋溢的詩情所感春光所陶醉，會為那洋溢的詩情所感染，會為那盎然的生機所激勵。春，染，會為那盎然的生機所激勵。春，會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。情畫意的美好景象。 春春描寫細膩，富于情致，語言生描寫細膩，富于情致，語言生動形象，富有表現力和感染力動形象，富有表現力和感

2、染力 我們來學習另一名篇我們來學習另一名篇 寂靜的春天寂靜的春天 何以一反傳統，以何以一反傳統，以寂靜來形容春天？寂靜來形容春天？“一種奇怪的寂靜籠罩了這個地一種奇怪的寂靜籠罩了這個地方。園后鳥兒尋食的地方冷落了。方。園后鳥兒尋食的地方冷落了。在一些地方僅能見到的幾只鳥兒在一些地方僅能見到的幾只鳥兒也氣息奄奄，它們戰抖得厲害，也氣息奄奄，它們戰抖得厲害，飛不起來了。這是一個沒有聲息飛不起來了。這是一個沒有聲息的春天的春天”。_kason單元導語 說明文：說明文：說明文是以說明文是以說說明為主要表達方式來解明為主要表達方式來解說事物、闡明事理而給說事物、闡明事理而給人知識人知識的文章體裁。的文章

3、體裁。 它通過揭示概念來說明它通過揭示概念來說明事物特征、本質及其規事物特征、本質及其規律性。律性。 說明文實用性很強，它說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提包括廣告、說明書、提要、提示、規則、章程、要、提示、規則、章程、解說詞、科學小品等解說詞、科學小品等。通常情況下，說明文大致包括三種具體樣式： 一、帶有一定文藝性的，指科學小品 二、科普性為主的 三、實用性的，如說明書、解說詞等 尚書禹貢尚書禹貢是我國是我國 最早的說明文最早的說明文 什么是科學小品：科學小品： 科學小品是一種短小精悍，語言通俗易懂，寫給一般人看，介紹科學知識的文藝性說明文。科學小品的基本要基本要求是知識性、科求是知識

4、性、科學性、趣味性學性、趣味性（生動性）。（生動性）。 抓主旨（篩選信息）抓主旨（篩選信息） 寂靜的春天人類濫用化學藥物在殺死昆蟲的同時,必將危及地球其他生物乃至人類的生存,最終導致春天里的(寂靜) 警告濫用化學藥物破壞自然生態，人類將會遭到自然的強烈報復，導致終身的災難。既知危害自身，又何樂而為之？既知危害自身，又何樂而為之？一、人甚至連自己創造一、人甚至連自己創造的魔鬼都認不出來。的魔鬼都認不出來。二、但現代世界里人們二、但現代世界里人們沒時間去適應世界的急沒時間去適應世界的急速變化。急躁輕率的步速變化。急躁輕率的步伐勝過了自然穩健的步伐勝過了自然穩健的步履。履。三、藥物使用的整個過三、藥

5、物使用的整個過程似乎卷入了一個永無程似乎卷入了一個永無終點的螺旋。終點的螺旋。提取有效信息 體會下面這些句子，所表達的感情或目的 “在當今的對環境的普遍污染中，化學藥品在當今的對環境的普遍污染中，化學藥品是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀，他們是輻射線的兇惡但卻被人忽視的同謀，他們改變著世界上生物的根本性質改變著世界上生物的根本性質” 當今哪兩種污染共同改變著世界上生物當今哪兩種污染共同改變著世界上生物的根本性質的根本性質。化學藥品以及輻射線化學藥品以及輻射線“藥物使用的整個發展過程似乎卷入了藥物使用的整個發展過程似乎卷入了一個永無終點的螺旋一個永無終點的螺旋”“永無終點的螺旋永無終點的螺旋”指

6、什么？指什么？指的是昆蟲生存原理會使它們發展出具指的是昆蟲生存原理會使它們發展出具有抗藥性的品種，于是人們就必須發明有抗藥性的品種，于是人們就必須發明一種更毒的藥劑，接著又發明一種比這一種更毒的藥劑，接著又發明一種比這種藥劑更毒的藥劑種藥劑更毒的藥劑解釋名詞解釋名詞 說明對象說明對象 化學藥品污染化學藥品污染 對象的特點對象的特點 無法挽救無法挽救 不可逆轉不可逆轉 逐步升級逐步升級 日趨嚴重日趨嚴重對象的性質對象的性質 人類企圖人類企圖“控控制自然制自然”而發明出而發明出來的殺害昆蟲的化來的殺害昆蟲的化學藥品，最終演化學藥品，最終演化為為“殺生劑殺生劑”，破，破壞了自然生態。壞了自然生態。合

7、理推斷合理推斷 判斷對錯：判斷對錯： 人類不是不知道化學藥品會有危害，繼續發人類不是不知道化學藥品會有危害，繼續發明創造這些藥品是因為人類覺得他們有能力明創造這些藥品是因為人類覺得他們有能力“控制自然控制自然” 要避免污染，只要停止創造要避免污染，只要停止創造“化學藥品化學藥品”即即可可 化學藥品只會通過土壤傳播危害化學藥品只會通過土壤傳播危害 不再噴灑化學藥品，就能解決化學藥品迄今不再噴灑化學藥品，就能解決化學藥品迄今所帶來的污染所帶來的污染說明方法說明方法 文中用了什么方法來說明問題？文中用了什么方法來說明問題？ 打比方打比方 列數字列數字對比手法的巧妙運用 漫長的歷史中生物對漫長的歷史中生物對 環境的微弱影響環境的微弱影響 20世紀人類對環境的世紀人類對環境的 巨大改變巨大改變 濫用化學藥品對自然的濫用化學藥品對自然的 污染污染 眾所周知的核污染眾所周知的核污染人類對環境的人類對環境的影響影響化學藥品化學藥品的危害的危害人類對自然環境的人類對自然環境的適應緩慢適應緩慢人類發明的速度驚人類發明的速度驚人人人類無法適應人類無法適應被污染的環境被污染的環境主觀運用題主觀運用題 文中提出了濫用化學藥品導致地球上出現文中提出了濫