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1、供應(yīng)室新入護(hù)士培訓(xùn)供應(yīng)室新入護(hù)士培訓(xùn)計劃目錄一、供應(yīng)室新入護(hù)士帶教計劃二、供應(yīng)室新入護(hù)士帶教小組三、供應(yīng)室?guī)Ы汤蠋熋麊嗡摹⒐?yīng)室新入護(hù)士理論講座五、供應(yīng)室新入護(hù)士臨床技能培訓(xùn)六、供應(yīng)室新入護(hù)士理論培訓(xùn)考試成績登記七、供應(yīng)室新入護(hù)士技能操作考試成績登記供應(yīng)室新入護(hù)士 培訓(xùn)計劃1. 帶教小組組長:金芳組員:王永秀2. 帶教方式從科室選出精干的老年資質(zhì)老師對新入護(hù)士進(jìn)行一對一帶教, 這種 方式的優(yōu)點是帶教老師對護(hù)士的培訓(xùn)有連續(xù)性、 目的性、 有更強(qiáng)的責(zé) 任感。老師之間形成一種良好的帶教氛圍, 每個人都能積極主動更新 自己的專業(yè)知識,日益提高自己的業(yè)務(wù)水平,使老師、學(xué)生、科室達(dá) 到“三贏”。3. 培訓(xùn)
2、措施1 )舉辦業(yè)務(wù)講座根據(jù)帶教老師的特長 , 將“理論知識”和“實踐能力培養(yǎng)”要求掌握 的內(nèi)容分配到每個人, 按每周至少學(xué)兩個學(xué)時的速度, 定出時間順序, 輪流進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。 要求講課老師精心備課, 內(nèi)容既要結(jié)合實際深入 淺出,還要查找資料,融入新知識、新技術(shù)、新信息,交護(hù)士長審閱 后定稿,要求護(hù)士全員參加,集中培訓(xùn)。2)技術(shù)操作培訓(xùn) 指定技能熟練的帶教老師全面負(fù)責(zé),有計劃、有步驟地進(jìn)行示范、 指導(dǎo)。3)考核辦法每月一次理論和技能考核,打分并存檔。4)建立學(xué)習(xí)筆記5)季度總評價 主要從出勤、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行綜合評分,培訓(xùn)過程 中的理論知識及技能考核成績計劃入考核檔案, 理論和技能成績均不 能低于 85 分,否則不能上崗。供應(yīng)室新入護(hù)士業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)時間內(nèi)容示教者1供應(yīng)室基本規(guī)章制度2器械、器具和物品手工清洗操作方法1供應(yīng)至消毒隔離制度2器械檢查與包裝要求1火菌去的工作流程2火菌物品存放
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