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文檔簡介
1、云南省最新版保育員五級能力考試試題試卷及答案姓名:準(zhǔn)考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號和所在單位的名稱。3、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標(biāo)封區(qū)填寫無關(guān)的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部2、幼兒思維的發(fā)展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程,經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。A知覺性思維B手的思維C行動思維D直覺行動思
2、維3、列屬于幼兒基本情緒的是()。A、認(rèn)知B、直覺C、知覺D、依戀4、冬季嬰幼兒進行室外活動,應(yīng)(),防止耳廓受凍。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵5、已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A2歲B4歲C6歲D8歲6、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B、游戲C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁第1頁共11頁7、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通。活動室通風(fēng)形式主要有兩種,一種是自然通風(fēng),另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)8、有風(fēng)的天氣,應(yīng)該根據(jù)()絕定要開的窗子。A風(fēng)力B.陰晴C.氣溫D.風(fēng)向9、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A整個幼兒期B.大班第二學(xué)期
3、C.過渡期D.大班10、洗屁股毛巾的清洗辦法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股,清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股,清洗1次毛巾D擦洗 3次屁股,清洗 1次毛巾11、嬰幼兒不正確坐姿的主要表現(xiàn)是歪斜坐,躺坐,蹺二郎腿,()和趴著做等。 . 跨松懈 . 雙腳呈內(nèi)八字或外八字. 抖腿. 兩肩歪斜12、 ()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B 、拿掉容器蓋以便降溫C 、給飯菜加網(wǎng)罩D 、對飯菜吹風(fēng)扇13、使用 84消毒液對玩具進行浸泡,浸泡時間應(yīng)為()。A 10分鐘B 5分鐘C1分鐘D半分鐘14、幼兒乳牙有多少顆?()。A、20顆 B 、24顆 C、 32顆15、 ()有助于幼兒遺尿癥
4、的好轉(zhuǎn)。A緊張B擔(dān)心C精神放松D成人在幼兒面前談?wù)撈淠虼驳氖虑?6、保育員教嬰兒使用勺子時應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗17、協(xié)助保健醫(yī)體檢包括()。A. 指導(dǎo)體檢的程序B.測身高C.測體重D.協(xié)助保健醫(yī)做記錄第2頁共11頁18、如果是較小的嬰幼兒氣管進入異物,應(yīng)將其(),拍背。A躺下B倒提起來C蹲下D坐直19、幼兒與成人的關(guān)系主要表現(xiàn)在親子關(guān)系和()。A、父子關(guān)系B 、同伴關(guān)系C、師生關(guān)系D、母女關(guān)系20、在觸電的處理中,()、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A找東西挑電線B打 119電話C找醫(yī)生D盡快切斷電源和脫離電源21、浸
5、泡毛巾后應(yīng)()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡22、給嬰幼兒點眼藥的方法是()。A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次3 4滴。B、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次 3 4滴。C、用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向下看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次 1 2滴。D、用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮,讓他向上看,把藥滴在下眼皮內(nèi),每次 1 2滴。23、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘24、()是嬰幼兒桌椅
6、的衛(wèi)生要求之一。A、桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)C、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)25、服藥時,保育員要注意查對()、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥,服藥情況要認(rèn)真記錄。A、媽媽姓名B、爸爸姓名C、幼兒姓名D、醫(yī)院第3頁共11頁填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、欲配制 5的來蘇兒溶液75公斤,所需要來蘇兒原藥量和加水量分別是()公斤和( )公斤。2、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。3、按計劃為兒童進行預(yù)防接種是為了()。4、幼兒最好的睡眠姿勢是( ),嬰幼兒常見的不
7、良睡眠姿勢有( )、 ()、()。5、幼兒圃在制定生活制度時應(yīng)考慮到不同性質(zhì)的活動(),做到 ()。6、傳染病發(fā)生和流行的三個基本環(huán)節(jié)是( )、 ()()。7、 84消毒液配制的程序是( )。A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B準(zhǔn)備好注射器、量杯和器皿;C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.8 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童(),制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。9、()俗稱 紅眼病 ,是由病毒引起的。10、幼兒遇到危險需要幫助時,應(yīng)當(dāng)學(xué)會向( )求救或者 () 求救。11、保育員在
8、參與嬰幼兒活動時,不要急于 ()嬰幼兒的活動, 要善于 ()嬰幼兒的活動情況,把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出( )、 ()的指導(dǎo)。12、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉,充分利用 ()、( )、水等自然因素, 開展戶外活動。13、保育員應(yīng)通過 ( )和 ( )了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的原因。保育員在照顧體弱兒時,一定要先 ( ),再( ),根據(jù)孩子不同的情況分別給予合適的照顧。14、幼兒自護教育的內(nèi)容應(yīng)( )、 (),不脫離幼兒的生活實際。15、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時問, 保育員應(yīng)在幼兒上床后() 分鐘檢查幼兒是否尿床。16、嬰幼兒活動材料的擺放既要便于(),又
9、要避免 ()。第4頁共11頁17、幼兒園保育員的主要職責(zé)之一是:負(fù)責(zé)本班房舍、( )、 () 的清潔衛(wèi)生工作。18、保育員管理本班物品, 應(yīng)做到每件物品來路 ( ),消路 (),不( ),做好 ()工作。19、進行營養(yǎng)介紹時,對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進行,對年齡較大的幼兒應(yīng) ( ),結(jié)合幼兒的 (),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有( )性。20、教職工儀表要整潔, ( )、 ()和給兒童開飯前用 ()洗手。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()職業(yè)的特征包括兩個方面:一是謀生手段, 即必需性; 二是職責(zé)特定, 即專門性。2、()人的心理過程包括認(rèn)
10、識過程、情感過程和意志過程。3、()幼兒園的任務(wù)是:實施保育和教育相結(jié)合的原則,實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進其身心和諧發(fā)展。4、()幼兒的腸管相對成人短。5、()膳食中的維生素 C,主要來源于新鮮的蔬菜和水果。6、()幼兒發(fā)高燒,應(yīng)先用退熱片,后送醫(yī)院治療,以免病情加重。7、()幼兒園教育,強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè),堅決反對小學(xué)化。8、()保與教不能在同一過程中實現(xiàn)。9、()進餐中若嬰兒用手抓飯應(yīng)及時制止。10、()保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。11、()VD可以幫助鈣沉積到骨骼上。12、()幼兒園的掛衣鉤,高度應(yīng)超過幼兒身高20厘米。13、()在平時的活動中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行
11、為表現(xiàn),提醒幼兒保持正確的姿勢。14、()在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。15、()幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時間、給藥人簽名等項目。第5頁共11頁問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、保育員要堅持正面教育的原則,在教育過程中做到以下哪幾點?2、學(xué)前教育在兒童發(fā)展中的作用有哪些?3、保育員職業(yè)道德的重要作用?4、員在幼兒入廁時的工作有哪些?5、照顧好幼兒睡眠的三條標(biāo)志是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、在幼兒面前,保育員為什么要注意自己的一言一行?第6頁共11頁2、幼兒扭傷的處理?第7頁共
12、11頁試題答案單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 D3、 D4、 A5、 A6、 D7、 D8、 D9、 A10、 C11、 C12、 C13、 C14、 A15、 C16、 A17、 D18、 B19、 C20、 D21、 C22、 D23、 C第8頁共11頁24、 C25、 C填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、答案: 3 75; 71 252、消毒水,太陽底下晾曬3、預(yù)防某些傳染病4、案:右側(cè)睡、跪睡、縮成一團、蒙頭睡5、答案:輪換進行;勞逸結(jié)合、動靜交替6、傳染源,傳播途徑,易感人群7、答案: A B C8、良好的衛(wèi)生習(xí)慣9、急性結(jié)
13、膜炎10、答案:警察、打電話11、答案:干涉、觀察、適時、適當(dāng)12、日光、空氣13、答案:家訪、細(xì)心觀察、了解情況、對癥下藥14、答案:由近及遠(yuǎn)、由己及彼15、答案:漸進推測法、4016、答案:嬰幼兒活動、因過分擁擠而發(fā)生外傷17、答案:設(shè)備、環(huán)境18、答案:明、清、丟失、記錄19、答案:游戲、生動直觀、想象、針對性20、飯前,便后,肥皂水判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、,改正:應(yīng)在15-18 厘米13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為時,
14、保育員應(yīng)該及時對行為好的方面進行表揚和強化。( 2)平時多用榜樣、正面引導(dǎo),避免諷刺、挖苦、說反話等。( 3)當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問題時,保育老師要耐心幫助孩子分析問題的原因和后果,幫助孩子找到解決問題的方法,給孩子改正的機會。2、首先是教育作用對兒童的體制的美德方面得到充分和諧的發(fā)展。體、智、德、美的全面素質(zhì)提高,身體、認(rèn)知社會性、情緒的全面發(fā)展。其次是兒童在家庭教育不足而造成的兒童發(fā)展上的不平等, 使兒童在入正規(guī)學(xué)校之前在同一起跑線上,填補家庭教育的不足,包括使兒童在托兒所,幼兒園得到在家受不到的或比家庭所能提供的更優(yōu)越的教育,對家長提供幫助和指導(dǎo),協(xié)調(diào)幼兒園與家庭教育的關(guān)系。甚至對特殊兒童
15、 超長或缺陷兒童 早期發(fā)現(xiàn)和提供適宜的教育措施都有著重要聯(lián)系。3、答:第10頁共11頁 保育員的地位和作用要求保育員要具有高尚的職業(yè)道德 保育員工作的對象和工作環(huán)境要求保育員必須具備高尚的職業(yè)道德。4、 1、允許幼兒隨時入廁。2、協(xié)助教師幫助自理能力差的幼兒。3、對遺尿及貴屎的幼兒、耐心地為他們更換、清洗衣物。4、協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒大小便的好習(xí)慣,如會按需要小便、按時大便,大便衙自己擦凈,便后用肥皂洗手等。5、答:一是按時睡,睡得好,按時醒,醒后精神飽滿愉快;二是睡夠應(yīng)睡的時間,要以孩子為主,不能任意減少或增加睡眠時間;三是保持良好的睡眠姿勢和習(xí)慣。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:模仿是幼兒的主要學(xué)習(xí)方式,成人的許多行為方式、態(tài)度、語言和價值觀,都作為榜樣而被幼兒
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