



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、范進(jìn)中舉教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】1、認(rèn)識(shí)封建社會(huì)科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害,批判封建社會(huì)趨炎附勢(shì)的世風(fēng)。2、體會(huì)運(yùn)用對(duì)比和夸張進(jìn)行諷刺的方法。3、體會(huì)通過語言、動(dòng)作表現(xiàn)人物性格的寫法。【教學(xué)重點(diǎn)】(l)學(xué)習(xí)通過對(duì)話描寫、動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。(2)學(xué)習(xí)對(duì)比寫法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】欣賞本文的諷刺藝術(shù)【教學(xué)過程】1、 導(dǎo)入新課:(提問)人生四大喜事是什么?明確:久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故人,洞房花燭夜,金榜題名時(shí)。對(duì)古代讀書人而言,一旦金榜題名,就會(huì)由插花游街的榮耀,就會(huì)有馬蹄輕疾風(fēng)流,就會(huì)有衣錦還鄉(xiāng)、光宗耀祖的自豪。今天,就讓我們一起走進(jìn)古典文學(xué)長(zhǎng)廊中的一位典型人物范進(jìn),看他的人生有著怎樣的悲歡離合。2、
2、走進(jìn)作者:吳敬梓,清代小說家,代表作儒林外史,是一部章回體長(zhǎng)篇諷刺小說,是中國(guó)古典文學(xué)中諷刺藝術(shù)的最高峰3、 小說三要素:主要人物:范進(jìn) 胡屠夫 張鄉(xiāng)紳故事情節(jié):范進(jìn)中舉前后,周圍人對(duì)他不同的態(tài)度特定環(huán)境:封建科舉制度下的世態(tài)人情4、 請(qǐng)按小說結(jié)構(gòu)概括故事情節(jié)。開端:范進(jìn)被胡屠戶教訓(xùn)及向他借錢赴考。發(fā)展:范進(jìn)中舉高興過度而瘋了。高潮:范進(jìn)被胡屠戶打清醒了。結(jié)局:范進(jìn)醒后人們對(duì)他的巴結(jié)。5、 課文結(jié)構(gòu):按故事情節(jié)的發(fā)展,可分為中舉前和中舉后兩大部分。第一部分:寫范進(jìn)中舉之前的情況。第二部分:寫范進(jìn)中舉喜極發(fā)瘋及中舉以后社會(huì)地位顯著變化。6、 情景再現(xiàn):學(xué)生表演課本劇范進(jìn)中舉7、課后繼續(xù)閱讀課文,
3、比較范進(jìn)中舉前后社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)狀況的顯著變化。范進(jìn)是本文著力刻畫的中心人物,是一個(gè)熱衷功名利祿的下層知識(shí)分子形象。胡屠戶截然不同的兩副嘴臉,充分表現(xiàn)出胡屠戶欺貧愛富、趨炎附勢(shì)的市儈性格形象。8、 范進(jìn)中了舉了,生活也好了,地位也高了,可是,范進(jìn)卻突然瘋了,為什么? 明確:幾十年來的貧困、屈辱一旦過去,夢(mèng)寐以求的功名富貴一旦出現(xiàn),政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)地位一旦改變,不禁使他驚喜得發(fā)了瘋。9、思考:范進(jìn)中舉喜極發(fā)瘋,在當(dāng)時(shí)類似的狀況并非僅有,課文中哪里透露這一社會(huì)狀況 。明確:報(bào)錄人在范進(jìn)發(fā)瘋后鎮(zhèn)定的提出了解救方法,可見他見過類似的情形。這也便是范進(jìn)形象的典型意義所在,從范進(jìn)身上我們看到的是一批“醉心功
4、名”的儒生形象。10、 討論:范進(jìn)中舉,是喜劇,還是悲?。繛槭裁??談?wù)勀愕目捶ā?1、 作品主題歸納:課文通過對(duì)比描寫范進(jìn)中舉前后社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的變化,刻畫了范進(jìn)中舉時(shí)癲狂的丑態(tài)和周圍各色人等趨炎附勢(shì)的嘴臉,抨擊了封建科舉制度毒害知識(shí)分子的罪行,辛辣地諷刺了科舉制度下的世態(tài)炎涼,深刻地揭露了封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。12、 課堂小結(jié):本文塑造人物形象生動(dòng),具有極強(qiáng)的諷刺意義,魯迅把這部書稱之為我國(guó)古代小說中第一部“諷刺之作”,代表著諷刺小說的最高峰。主要的寫作特色是:細(xì)節(jié)描寫,小中見大、正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合。運(yùn)用夸張、對(duì)比的手法,諷刺強(qiáng)烈。13、 學(xué)習(xí)了本文你有何感悟?明確:我們要有正確的讀書目的。學(xué)習(xí)需勤奮刻苦。范進(jìn)的悲劇,不僅是個(gè)人的悲劇,也是時(shí)代的悲劇。對(duì)周圍不幸的人,關(guān)心幫助。對(duì)待朋友親戚,不以金錢和社會(huì)地位論親疏,不戴有色眼鏡看人。珍愛親情,父母永遠(yuǎn)是可信任的人。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。14、名句積累,你會(huì)嗎?明確:發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花。十年寒窗無人問,一舉成名天下知。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。 萬般皆下品, 唯有讀書高。窮居鬧市無人問,富在深山有遠(yuǎn)親。贈(zèng)人玫瑰, 手留余香 。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。前不見古人, 后不見來者。念天地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 考點(diǎn)重難點(diǎn)體育經(jīng)紀(jì)人試題及答案
- 足球裁判員執(zhí)法實(shí)際問題試題及答案
- 2024游泳救生員法律意識(shí)與安全知識(shí)試題及答案
- 2023屆河北省唐山市高三下學(xué)期期末政治試題及答案
- 2024年農(nóng)業(yè)植保員知識(shí)拓展試題及答案
- 把握機(jī)會(huì)農(nóng)業(yè)植保員試題及答案
- 增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)筑牢防腐拒變根基
- 孩子不肯上學(xué)的協(xié)議書(2篇)
- 闡釋2024年籃球裁判員考試的重要性及試題與答案
- 裁判員心理素質(zhì)建設(shè)試題及答案
- 普通話發(fā)聲訓(xùn)練
- 嬰兒痙攣癥的診療
- 世界地理第九章美洲
- 江蘇師范大學(xué)成人繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)課程《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》單元測(cè)試及參考答案
- GB/T 7631.2-2003潤(rùn)滑劑、工業(yè)用油和相關(guān)產(chǎn)品(L類)的分類第2部分:H組(液壓系統(tǒng))
- GB/T 6404.1-2005齒輪裝置的驗(yàn)收規(guī)范第1部分:空氣傳播噪聲的試驗(yàn)規(guī)范
- GB/T 21782.5-2010粉末涂料第5部分:粉末空氣混合物流動(dòng)性的測(cè)定
- GB/T 16292-2010醫(yī)藥工業(yè)潔凈室(區(qū))懸浮粒子的測(cè)試方法
- 《網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)概論》(第四版)-課件
- 福建省普通高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告
- 電鍍線哈氏片判定標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論