1、*教育基地領(lǐng)導(dǎo)班子及成員述職報(bào)告任期屆滿個(gè)人述職 2010-20XX年光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間四年多已過去。回顧四年來 的工作，仿佛就在昨天，歷歷在目，記憶猶新。四年來，在 區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育基地全體員工的大力支持下，本 人能夠履行基地主任的工作職責(zé)，能夠帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭 加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，為教育基地的穩(wěn) 步發(fā)展，兢兢業(yè)業(yè)，盡心盡力。教育基地也取得一定成績， 先后被評為“*區(qū)教育工作先進(jìn)單位” 、“ *區(qū)禁毒教育先進(jìn)單位”、“深圳市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”等榮譽(yù)，這是上級領(lǐng)導(dǎo)對基 地工作的肯定，也是對我工作的鼓勵(lì)和鞭策。本屆任期以來 我主要做好如下工作：一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)與工作兩不誤，努力

2、提 高自己業(yè)務(wù)水平和管理能力四年來，我先后參加區(qū)教育局組 織的20XX年*區(qū)中小學(xué)校長北京大學(xué)教育管理高級研修班（20XX年10月10 23日），深圳市20XX年公辦中小學(xué)校長資格班（20XX年11月至20XX年1月），深圳市20XX年公辦 中小學(xué)校長提高班（20XX年3月至20XX年4月）感受頗多， 獲益匪淺，對豐富自身知識內(nèi)涵、提高自身素質(zhì)和綜合管理 能力有一定幫助、促進(jìn)作用；同時(shí)堅(jiān)持深入課堂，親自分管 勞技部，參加勞技部教研工作會(huì)議，參與勞技老師的聽課評課活動(dòng)，明確希望我們的老師把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種生活，多讀書， 勤思考，特別是多寫教學(xué)反思， 積累資料，爭當(dāng)名師。另外， 根據(jù)教育基地具體工作實(shí)

3、際，堅(jiān)持每月召開一次以上的行政辦公擴(kuò)大會(huì)和全體員工會(huì)，多年來黨支部會(huì)、行政辦公擴(kuò)大 會(huì)、全體員工會(huì)等形成制度，每一次會(huì)議都安排組織學(xué)習(xí)、 傳達(dá)上級會(huì)議精神、研究或布置工作，基本形成政令暢通、 和諧共進(jìn)的良好學(xué)習(xí)氛圍和工作生活氛圍，逐步形成教育基 地的學(xué)習(xí)文化。二、堅(jiān)持制度管理，融情感管理于制度管理 之中一個(gè)單位好不好，有沒有正氣，關(guān)鍵在于單位一把手。在我到基地工作之前，基地已經(jīng)走過11年的風(fēng)雨歷程，在歷任班子的帶領(lǐng)下，特別是以余主任為首的這屆班子，基地已經(jīng)建立了比較科學(xué)的管理模式、比較完整的規(guī)章制度（管 理工作指南），初步形成了一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、 工作責(zé)任心強(qiáng)的員工隊(duì)伍，更難得的是有

4、良好的工作氛圍，同事之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。我作為繼任者，一年來，注重、珍惜這種氛圍，時(shí)刻提醒自己要以身垂范，嚴(yán)于律己，愛憎分明，并希望能夠成為教育基地的和諧文化氛圍，保持 發(fā)揚(yáng)。近幾年來，本屆班子致力于制度建設(shè)，各部門對工作規(guī)范、崗位職責(zé)、安全規(guī)程、職業(yè)道德、考勤管理、業(yè)績考核、評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)等制度進(jìn)行了認(rèn)真的研究，廣泛聽取員工意見，針對制度運(yùn)行狀況，對各項(xiàng)制度進(jìn)行重新修訂，形成*教育基地管理工作指南。在制度建設(shè)中，我們追求科學(xué)管理 與人文關(guān)懷、事業(yè)成功與專業(yè)成長的完美統(tǒng)一。既做到責(zé)任 到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)，確保教育基地各項(xiàng)工作有序、 高效、安全運(yùn)作。又能以發(fā)展為目標(biāo)，以激勵(lì)為手段，實(shí)施目標(biāo)管

5、理，引入競爭機(jī)制，引導(dǎo)教職工樹立職業(yè)意識與職業(yè) 精神，確立職業(yè)目標(biāo)與人生規(guī)劃。創(chuàng)設(shè)成長的條件，提供發(fā) 展的舞臺，用人之長，鼓勵(lì)崗位成才，讓員工真正體會(huì)工作 的成功與快樂。三、堅(jiān)持廉潔自律，努力實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開、陽 光透明認(rèn)真落實(shí)行政議事規(guī)則，完 善財(cái)務(wù)審批管理制度， 單位所有報(bào)賬由副主任審批。主要領(lǐng)導(dǎo)不分管人事、后勤與審批工作。在群眾路線教育活動(dòng)中，我們按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，設(shè)立了相關(guān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，單位一把手帶頭，領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先垂范，統(tǒng)思想認(rèn)識，明確目標(biāo)任務(wù)，深入查找“四風(fēng)”問題，積極 尋找解決問題的有效方法。嚴(yán)格執(zhí)行“三公”經(jīng)費(fèi)的管理規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行完善后的物品申

6、購與管理、公務(wù)接待等制度。充分運(yùn)用區(qū)教育局平臺，實(shí)行網(wǎng)上辦公。認(rèn)真實(shí)施*教育基地勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園方案，基本實(shí)現(xiàn)辦公 無紙化。取消公務(wù)用車，取消了員工考察學(xué)習(xí)項(xiàng)目，杜絕了 公費(fèi)旅游等。四、堅(jiān)持國防教育與勞技教育并重， 實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)涵（一）改善軍訓(xùn)教育方法，努力實(shí)現(xiàn)意志培養(yǎng) 目標(biāo)1加強(qiáng)教官隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。我們認(rèn)真抓好教官文明禮儀教育。從教官的一舉一動(dòng)抓起，從起居休息、穿衣戴帽、禮節(jié)禮貌、物品擺放抓起，培養(yǎng)教官良好習(xí),慣。進(jìn)一步加強(qiáng)教官團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，加強(qiáng)教官學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教官形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，努力提高教官自身素質(zhì)。2、努力提升教官技能。是組織教官開展電腦培訓(xùn)，幫助教官掌握適應(yīng)社會(huì)的必備技能。是

7、教教官學(xué)做廣播操， 滿足參訓(xùn)學(xué)校對軍訓(xùn)的要求三是利用空余時(shí)間組織教官進(jìn)行體能、技能訓(xùn)練，不斷提高 教學(xué)、訓(xùn)練、管理水平。四是加強(qiáng)教官隊(duì)伍崗前培訓(xùn)，提高教官技能水平。針對新教官管理經(jīng)驗(yàn)不足等問題，我們還開展傳、幫、帶活動(dòng)，富新教官的管理經(jīng)驗(yàn)。3、加強(qiáng)軍訓(xùn)過程管理。我們進(jìn)一步完善了考評考核制度， 推出了新的教官每月考核辦法、營長、連長、副連長崗位職責(zé)、教官安全工作職責(zé)、連周工作績效評價(jià)表、學(xué)生問卷調(diào)查考核表、學(xué)生干部巡查考核表等制度，將活動(dòng)效果、 日常管理、個(gè)人要求、學(xué)生問卷調(diào)查等具體工作情況進(jìn)行綜 合量化考評。其二，建立嚴(yán)格的例會(huì)制度。每期培訓(xùn)結(jié)束后 定期召開一次教官教學(xué)工作例會(huì)，通報(bào)教育教學(xué)情

8、況和存在 問題，改進(jìn)教學(xué)方法。我們對教育基地教育教學(xué)活動(dòng)安全操作規(guī)程的學(xué)習(xí)與落實(shí)，嚴(yán)格按照無縫化鏈接的管理規(guī)定，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，把各項(xiàng)工作做實(shí)做好。（二）抓好教研培訓(xùn)工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教育水平。我們要求每個(gè)教師都要做到課前有備課，課后有反思。每天都要認(rèn)真填寫班務(wù)日記，每周寫一篇教學(xué)小結(jié)。定時(shí)召開全體教師工作交流會(huì)，與會(huì)教師都簡要總結(jié)了自己的教學(xué) 工作心得。通過相互的交流與學(xué)習(xí)，汲取同事的長處，反思 自己的不足。認(rèn)真開展教學(xué)巡堂考核、教師考勤、學(xué)生問卷調(diào)查，及時(shí)將檢查情況反饋給全體教師，督促教師及時(shí)改進(jìn)。2、開展校本研究，鼓勵(lì)教學(xué)創(chuàng)新。我們認(rèn)真推進(jìn)區(qū)級課題勞技課堂的生

9、活教育功能開發(fā)與研究，本課題已圓滿結(jié) 題，得到區(qū)教科培中心的充分肯定，本課題的后續(xù)研究已列入?yún)^(qū)教育科研重點(diǎn)課題。通過科研與教研，老師們的論文水 平不斷提升，每年都有論文在省內(nèi)獲得一二、三等獎(jiǎng)， 在省協(xié)會(huì)上宣讀自己的論文。我們自己的校本刊物知行 也做到定期出版。五、努力改善辦學(xué)條件，提高后勤保障水 平。（一）幾年來，教育基地積極爭取區(qū)教育局大力支持， 大力改善辦學(xué)條件。對學(xué)生食堂、教工食堂、招待所進(jìn)行了 改造。給學(xué)生宿舍安裝空調(diào)，更換學(xué)生宿舍設(shè)施，師生生活 條件獲得了較大的改善。 對陶藝室、風(fēng)雨操場，第一運(yùn)動(dòng)場、第二訓(xùn)練場等進(jìn)行改建，建成了安全教育警示室、禁毒教育園、農(nóng)業(yè)科普園、軍事文化長廊等，

10、所有教室安裝電子白板、建成了三D影院，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備得到了很大的改善。完 成了校門、校園道路、圍墻等工程搬遷、改造，校園面貌煥 然一新。完成校園電氣線路的安全檢測，安裝了校園消防系統(tǒng)，對校園圍墻紅外線報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行升級改造，增加校園視頻監(jiān)控點(diǎn)等，校園安全物防、技防等級獲得提升（二）規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理。我們加強(qiáng)對學(xué)校硬件設(shè)備責(zé)任管理，設(shè)備 損壞需更新的，必須以舊換新。對于新購進(jìn)的固定資產(chǎn)按要 求及時(shí)入庫，填單造冊，定時(shí)檢查資產(chǎn)，做到物帳相符。報(bào)廢的固定資產(chǎn)按要求填寫好報(bào)廢申請單，在核實(shí)情況后，經(jīng) 區(qū)教育局和區(qū) 財(cái)政局報(bào)批核銷。做到?jīng)Q不讓任何資產(chǎn)流失。（三）嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。我們嚴(yán)格執(zhí)行教育局和有關(guān)

11、部門 的規(guī)定。執(zhí)行物品采購申請審批制度、物品領(lǐng)用保管的 有關(guān)規(guī)定和維修申報(bào)制度，依章辦事。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi) 標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)存入?yún)^(qū)財(cái)政局規(guī)定專庫，收好收齊和上繳有關(guān)費(fèi) 用。按文件規(guī)定做好財(cái)務(wù)管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線， 手續(xù)完備，專款專用。（四）確保學(xué)校物業(yè)與飲食安全。我 們嚴(yán)格監(jiān)督物業(yè)管理公司的安全保衛(wèi)工作、學(xué)生宿舍的管理 工作、保證保安 24小時(shí)進(jìn)行巡查，校園環(huán)境保潔等工作。并按上級要求嚴(yán)格認(rèn)真地做好安全臺帳。我們認(rèn)真監(jiān)督食堂嚴(yán)格檢驗(yàn)食品安全，按規(guī)定定期進(jìn)行消毒，為師生提供了安全、可口的飯菜，確保師生的飲食安全。六六、未來的主要工作任務(wù)。在過去的幾年里，我們按照*基地發(fā)展“ 規(guī)劃，認(rèn)真推進(jìn)各項(xiàng)工作，取得了一些成績，在未來的時(shí) 間里，我們還將著力推進(jìn)如下工作。在建設(shè)方面，一是努力 推進(jìn)師生生活樓報(bào)建工作。因種種原因，師生生活樓報(bào)建工 作基本中斷。但從教育基地發(fā)展來看，師生生活綜合樓必要 性不容置疑，克服困難，尋求突破，是破解教育基地發(fā)展瓶是繼續(xù)完善校園文化 “匹配性”建設(shè)工程。在課程建設(shè)方面，進(jìn)一步改進(jìn)、創(chuàng)新勞技教育，把勞動(dòng)意識 和勞動(dòng)方法融入到勞技課堂中，進(jìn)一步提高學(xué)生的動(dòng)手意識、操作能力和生活能力，為學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真做好科研工作，完成區(qū)級重點(diǎn)課題*教育基地“三生”教育的探索與實(shí)踐，要把科研成果運(yùn)用于勞技