部編二(下)語文8課《彩色的夢》主題總結(jié)和生字解讀_第1頁
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1、 1二年級語文下冊第 8 課彩色的夢知識點總結(jié)課文主題：本文用通俗易懂的語言，豐富的想象，五彩繽紛的色彩描繪了我”用彩色鉛筆劃出了一幅幅美麗、和諧的圖畫，表達(dá)了少年兒童對美好生活的熱愛和向往。我會寫：彩（彩色）（彩筆）（精彩）（彩虹）夢（做夢）（美夢）（夢想）（夢鄉(xiāng)）森（森林）（陰森）（森嚴(yán)）拉（拉開）（拉面）（沙拉）（拉力）結(jié)（結(jié)果）（結(jié)實）（結(jié)巴）蘋（蘋果）（蘋果樹）般（一般）（百般）（般配）精（精靈）（精美）（精神）（精明）靈（機(jī)靈）（靈活）（心靈）（靈氣）易錯的字：煙囪（cng）草坪（png）森（sn）林彩（ci）色結(jié)：右邊的上面是“士”，不是“土”。 2靈：“靈”的上半部分是“彐”，

2、口朝左開。多音字：空 kng（天空）kng（空白）結(jié) ji（結(jié)束）ji（結(jié)果）近義詞：蔥郁蔥蘢 叮嚀叮囑 透明透亮反義詞：長短 硬軟 透明渾濁教材分析：彩色的夢這篇課文是一首充滿想象的詩歌。全詩共四小節(jié)，描寫了小朋友用彩色鉛筆在白紙上畫畫時的豐富想象，表現(xiàn)了兒童對大自然的贊美與向往。全詩共有四節(jié)，按總分總的結(jié)構(gòu)方式來寫，首先總寫筆在白紙上跳蹦，寫下了美麗的夢想。第二、三兩節(jié)具體寫夢想的內(nèi)容，句式整齊，讀起來朗朗上口。最后一節(jié)又回到“彩色鉛筆”上，總結(jié)全文，寫出了夢境的豐富內(nèi)容。練一練：用“有的有的有的”寫句子。 31、下課了，同學(xué)們有的打球，有的跑步，有的丟沙包，開心極了。2、天上的云姿態(tài)萬千

3、，有的像活蹦亂跳的小鹿，有的像可愛的小貓，有的像張著大嘴的獅子。問題歸納：1、讀課文，想一想文中彩色的夢指的是什么？答：彩色的夢指的是幫我完成夢想彩色鉛筆。2、彩色的夢境有什么特點？“我的彩色夢境”很美，很有童趣，很豐富多彩。3、我的彩色夢境，有水果香，有四季風(fēng)，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動省略號有什么作用？“我”的彩色夢境還有什么？省略號表示彩色的夢境還有很多很多。如：有彩色的朝霞，有茫茫的云海，有冉冉升起的太陽，有浩瀚的大海，有巍峨的青山。4、從文中描繪的彩色夢境里你覺得“我”是一個怎樣的人？我是一個積極向上，熱愛美好生活的人。課后習(xí)題答案： 41、朗讀課文。邊讀邊想象彩色鉛筆畫出的夢，再試著用自己的話說一說。“我”畫了大塊的草坪、大朵的野花、大片的天空，畫了森林里的雪松和小鳥，畫了小屋和天上的紅太陽。2、你想用彩色鉛筆畫些什么?試著仿照第 2 小節(jié)或第 3 小節(jié)，把想畫的內(nèi)容用幾句話寫下來。示例 1：腳尖滑過的地方大片的油菜花，黃了；大個的果子，紅了大片的田

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