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文檔簡介

1、2011年鎮江市普通高中學業水平測試(必修科目)模擬試卷化 學高考資源網()來源:高考資源網本卷可能用到的相對應的原子質量:H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Na-23 Al-27 K-39 Cu-64一、單項選擇題:(本題包括23小題,每小題3分,共計69分。每小題只有一個選項符合題意。)1下列物質中,是形成酸雨的主要氣體的是 ( )AN2 BSO2 CCO2 DCO2海水是一個巨大的化學資源庫,下列有關海水綜合利用的說法正確的是 ( )A利用潮汐發電是將化學能轉化為電能B海水蒸發制海鹽的過程中發生了化學變化C從海水中可以得到Mg

2、Cl2,電解熔融MgCl2可制備MgD海水中含有溴元素,只需經過物理變化就可以得到溴單質3為實現扼制溫室效應,使用下列燃料可實現二氧化碳的零排放的是 ( )A氫氣 B天然氣 C汽油 D乙醇汽油 4光纖通訊和半導體成像技術已得到了廣泛應用。光纖的主要成分是 ( )ASi BSiO2 CNa2SiO3 DCaSiO35下列物質屬于離子化合物的是 ( )AC60 BHCl C C6H6 DCaCI2 6下列氣態氫化物最穩定的是 ( )AHF BNH3 CH2O DHI7下列各物質完全燃燒,產物除二氧化碳和水外,還生成其他物質的是 ( )A甲烷 B丁烯 C氯乙烯 D乙醇8下列氣體中,無色無味無毒的是

3、( )ASO2 BCH 4 CNO DCl 29下列裝置所示的實驗,能達到實驗目的的是 ( )10下列說法正確的是 ( )AO2、O3互為同位素 B1H、2H、3H、H+、H2是氫元素形成的五種不同粒子C正丁烷和異丁烷互為同系物 D乙烷、乙烯互為同分異構體11下列化學用語正確的是 ( )ANaCl的電子式: B乙烯的結構簡式:CH2CH2 CMg原子結構示意圖: D乙酸乙酯的分子式:C4H8O212下列反應的離子方程式書寫正確的是 ( )A硫酸與氫氧化鋇溶液反應:H+OHH2OB用FeCl3腐蝕Cu制作印刷電路板:Fe3+CuFe2+Cu2+C向氯化鋁溶液中加入過量的氨水:Al3+4OHAlO

4、2+2H2OD實驗室用氫氧化鈉溶液吸收多余的Cl2:Cl2 2OHClClOH2O13現用膽礬(CuSO45H2O)配制0.1molL1的硫酸銅溶液,下列操作中合理的是 ( )A稱量時,將膽礬晶體直接放在托盤天平的右盤上B準確稱取16.0g膽礬,溶于水,所得溶液恢復到室溫,再轉移至1000mL容量瓶中,定容C準確稱取25.0g膽礬,溶于水,所得溶液恢復到室溫,再轉移至1000mL容量瓶中,定容D定容搖勻后發現溶液體積低于刻度線,再補加少量蒸餾水至刻度線14CO、H2在一定條件下合成乙醇:2CO(g)+4H2(g)CH3CH2OH(g)+H2O(g) H255.6 kJmol1,下列說法錯誤的是

5、 ( )A反應物的總能量大于生成物的總能量B增大H2濃度可以使CO轉化率達到100C使用合適的催化劑、升高溫度均可加大反應速率D反應達到平衡時,正反應和逆反應的化學反應速率相等且不為零15在水溶液中能大量共存的離子組是 ( )AMg2+、NH4+、Cl、OH BNa+、AlO2、CO32、OH CCa2+、Fe2+、H+、NO3 DFe3+、K+、SCN、SO4216制備單質硅的主要化學反應如下:SiO2+2C Si+2CO Si+2Cl2 SiCl4 SiCl4+2H2 Si+4HCl下列對上述三個反應的敘述中,錯誤的是 ( )A為置換反應B均為氧化還原反應C三個反應的反應物中硅元素均被氧化

6、 D是工業上制粗硅的反應,是粗硅提純的反應17對下列有機反應類型的認識中,錯誤的是 ( )A;取代反應BCH2CH2 Br2 CH2BrCH2 Br;加成反應 CuC2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O;取代反應濃H2SO4DCH3COOH + CH3CH2OH CH3COOCH2CH3+H2O;酯化反應18下列有關化學能與熱能的說法正確的是 ( )A鋁熱反應屬于吸熱反應BH2H+H的變化需要吸收能量C凡經加熱而發生的化學反應都是吸熱反應D若某反應生成物的總能量大于反應物的總能量,則該反應為放熱反應19下列說法中,錯誤的是 ( ) A天然氣的主要成分是CH4 B淀粉、纖維素、蠶絲、

7、油脂都是高分子化合物 C煤是由有機物和無機物組成的復雜的混合物 D石油的分餾產品如汽油、煤油、柴油等都是混合物 20用NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是 ( )A1L0.1molL1的MgCl2溶液中,含有Cl個數為2NAB1 molNa2O2與水充分反應轉移電子總數為2NAC常溫常壓下,NA個NO與NA個N2和O2的混合氣體的體積不相等D5.4gAl分別與足量的稀硫酸和氫氧化鈉反應,失去的電子數都是0.6NA21下圖是某同學做完ZnCu原電池實驗后所做的讀書卡片記錄,其中描述合理的組合是( )A B C D22A、B、C、D為四種短周期主族元素,且原子序數依次增大。已知A的最外層電

8、子數是其電子層數的2倍,B是地殼中含量最高的元素,B原子的最外層電子數是D原子最外層電子數的2倍,C原子最外層只有一個電子。下列說法正確的是 ( )A原子半徑:CAB氣態氫化物的穩定性:AB C最高價氧化物對應水化物的堿性:C D DD元素形成的氧化物和氫氧化物能溶于酸,但不能溶于C元素形成的氫氧化物 23標準狀況下,將4.48L的NO2和NO組成的混合氣體通入100mL的水中,氣體體積縮小為2.24L,假設溶液的體積不變,則下列說法中錯誤的是 ( )A所得溶液中溶質的物質的量濃度為1.0molL-1B剩余氣體中氮元素與氧元素的質量為78C原混合氣體中NO2和NO的體積比為11D反應過程中轉移

9、的電子總數為0.1mol二、非選擇題(本部分共有3小題,共31分)24(15分)本題為選做題,包括A、B兩題。選學化學與生活模塊的考生答A題,選學有機化學基礎模塊的考生答B題,每位考生只可選做1題。若兩題都作答,則以A題計分。A、化學與生活(1)(4分)下列為生活中常用藥品:A碘酒 B青霉素 C阿司匹林 D葡萄糖注射液 E抗酸藥(主要成分為碳酸氫鈉)。上述藥品中屬于抗生素的是 (填寫字母,下同);能為人體直接提供能量的是 ;下列關于藥物使用的說法中,正確的是_。A碘酒能使蛋白質變性,常用于外敷消毒B長期大量服用阿司匹林可預防疾病,沒有毒副作用C使用青霉素,可直接靜脈注射,不需進行皮膚敏感試驗D

10、隨著平價藥房的開設,生病了都可以到藥店自己買藥服用,不用到醫院就診. 碳酸氫鈉可防治胃酸分泌過多,其發揮功效時的離子方程式為 。(2)(5分)材料與社會生活密不可分。在下列材料中,屬于無機非金屬材料的是_(填字母)。A硬幣 B聚氯乙烯塑料 C氮化硅陶瓷鋼鐵的生產與使用是人類文明和生活進步的一個重要標志。工業煉鐵原理的主要化學反應方程式為 。炒過菜的鐵鍋未及時洗凈(殘液中含NaCl),第二天便會因腐蝕出現紅褐色銹斑。試回答:鐵鍋的腐蝕主要是由 腐蝕造成的。為防止輪船的船體在海水中被腐蝕,一般在船身連接 (填“鋅塊”或“銅塊”)。(3)(6分)保持潔凈安全的生存環境已成為全人類的共識。下列措施不利

11、于改善環境質量的是_(填字母)。A在燃煤中添加石灰石粉末以減少酸雨的發生B為實現“低碳世博”,上海世博會很多展館采用光電轉化裝置C對所有垃圾通過露天焚燒或深埋的方式進行處理D利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料代替聚乙烯對汽車加裝尾氣催化凈化裝置,使其中的有害氣體NO、CO轉化為無害氣體,該反應的化學方程式為 。居室裝修所使的人造板材會釋放出一種揮發性物質,長期接觸會引起過敏性皮炎,免疫功能異常,該揮發性物質是 。獲得潔凈安全的飲用水是每個人的正常需要。對飲用水常使用漂白粉或漂白精片進行殺菌消毒,漂白粉的有效成分為 。加入明礬起凈水作用,寫出Al3+水解的離子方程式是 。B、有機化學基礎

12、(1)(4分)科學家致力于二氧化碳的“組合轉化”技術的研究,把過多二氧化碳轉化為有益于人類的物質。如果將CO2和H2以14的比例混合,通入反應器,在適當的條件下反應,可獲得一種重要的能源。請完成以下化學方程式:CO2+4H2 _+2H2O若將CO2和H2以13的比例混合,使之發生反應生成某種重要的化工原料和水,則生成的該重要化工原料可能是 (填字母)。A烷烴 B烯烴 C炔烴 D芳香烴二氧化碳“組合轉化”的某烷烴碳架結構如圖所示:,此烷烴的一溴代物有 種;若此烷烴為炔烴加氫制得,則此炔烴的結構簡式為 ,(2)(5分)根據下面的反應路線及所給信息填空。 A的結構簡式是 。的反應類型是 ,的反應類型

13、是 。反應的化學方程式是 。(3)(6分)某有機物X由C、H、O三種元素組成,15gX完全燃燒可生成22gCO2和9gH2O。試求:該有機物的最簡式是 。若符合該最簡式X物質可能不止一種,則它們之間的關系是 (填字母)。a一定相互為同分異構體 b等質量時完全燃燒氧氣的量相同c等物質的量時完全燃燒耗氧量相同若X與碳酸鈉溶液反應有氣體放出,則反應的化學方程式為: 。若X是具有水果香味的液體,能發生水解反應,其結構簡式為: 。若X的相對分子質量為180,能發生銀鏡反應也能發生酯化反應,則其分子式為 。空氣中 N(紅褐色固體)MBDJKEDNaOH溶液ABC高溫H電解F溶液GI25(6分)下圖是一些常

14、見的單質、化合物之間的轉化關系圖,有些反應中的部分物質被略去。反應常被應用于野外焊接鋼軌,F是海水中含有鹽的主要成分,J為D、G反應產物形成的水溶液。請回答下列問題:(1)B的化學式為_。(2)反應在工業上通常稱之為_工業。(3)寫出反應的離子方程式 。(4)寫出反應的化學方程式 。26(10分)為減小和消除CO2對環境的影響,一方面世界各國都在限制其排放量,另一方面科學家加強了對CO2創新利用的研究。已知:CO2、碳酸鹽、碳酸氫鹽的部分性質如下:CO2(過量)+OH HCO3 HCO3+OHCO32+H2O CO32與H+反應生成CO2分兩步: CO32+ H+ HCO3 HCO3 + H+

15、 CO2 + H2O(1)目前,用超臨界CO2(其狀態介于氣態和液態之間)代替氟利昂作致冷劑已成為一種趨勢,這一做法對保護環境的作用是 。(2)最近有科學家設計出把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,在一定條件下與H2反應,使之變為可再生燃料甲醇的工藝。其流程如下:甲醇高溫水蒸氣N2、O2H2溶液空氣盛有飽和K2CO3溶液的吸收池分解池合成塔(2105Pa、300、鉻鋅觸媒)上述流程分解池中發生的主要反應的化學方程式 。小李同學在實驗室用右圖所示的裝置和藥品制取K2CO3溶液。他所制得的溶液中可能含有的雜質是 。 小張同學在數字實驗室中用傳感器對碳酸鉀和碳酸氫鉀的混合物樣品進行

16、成分測定,他分別稱取三份不同質量的混合物樣品,配成溶液,然后用相同濃度的硫酸進行滴定,測得如下數據:實驗編號123混合物的質量/g3.764.708.46硫酸溶液的體積/mL50.0050.0050.00生成二氧化碳的物質的量/mol0.030.03750.03該混合固體中K2CO3與KHCO3的物質的量之比是 ;所用硫酸的物質的量濃度為 。2011年江蘇省普通高中學業水平測試(必修科目)模擬試卷化學高考資源網()來源:高考資源網參考答案及評分標準一、單項選擇題:(本題包括23小題,每小題3分,共計69分,每小題只有一個選項符合題意。)1.B 2

17、.C 3.A 4.B 5.D 6.A 7.C 8.B 9.D 10.A 11.D 12.D 13.C 14.B 15.C 16.C 17.C 18.B 19.D 20.D 21.C 22.A 23.C二、非選擇題(本部分共有3小題,共31分)24(15分)本題為選做題,包括A、B兩題。選學化學與生活模塊的考生答A題,選學有機化學基礎模塊的考生答B題,每位考生只可選做1題。若兩題都作答,則以A題計分。A、化學與生活(1)(4分,每空各1分) B D A HCO3+H+CO2+H2O(2)(5分) C(1分)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2(2分)(或以Fe3O4、FeO、FexOy與CO反應) 電化(或吸氧)(1分) 鋅塊(1分)(3)(6分) C(1分)2NO+2CO N2+2CO2 (2分)甲醛(或CH2O、HCHO)(1分)Ca(ClO)2(或次氯酸鈣)(1分) Al3+3H2OAl(OH)3+3H+(1分)B、有機化學基礎(1)(4分)CH4 (1分) B(1分) 6 (1分) (1分)(2)(5分) (1分) 取代反應(1分) 加成反應 (1

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