1、讀書破萬卷 下筆如有神 七年級語文名著專項訓練（一） 出題人：鞠紅 審題人：楊曉清 2014-8-13 三國演義(前十五回主要情節及相關人物形象) 第一回 宴桃園豪杰三結義 斬黃巾英雄首立功 漢朝末年，張角兄弟發動叛亂，劉備、關羽、張飛三人桃園結義，踏上了保國安邦的道路。 重要情節:桃園三結義、曹操裝中風誣叔父 人物性格： 1、共同點：報國安民、胸有大志、重情重義； 2、劉備喜怒不形于色，城府極深。 關羽善待兵卒而驕于士大夫。 張飛愛敬君子而不體恤普通人。 3、曹操裝中風誣叔父，奸詐、有權謀； 第二回 張翼德怒鞭督郵 何國舅謀誅宦豎 督郵故意刁難劉備，張飛怒不可遏，痛打了督郵一頓。朝廷上宦官專

2、權，大將軍何進立外甥劉辯為帝，掌握兵權后決定剿除宦官。 重要情節：怒鞭督郵 人物性格： 張飛坦率耿直、疾惡如仇、愛憎分明；但行事魯莽，不考慮后果! 第三回 議溫明董卓叱丁原 饋金珠李肅說呂布 何進被宦官所殺，而與此同時他所召來的涼州刺史董卓已經率兵來到洛陽。董卓欲行廢立之事，遭到丁原的反對，董卓用離間之計使丁原義子呂布背叛丁原，投奔了董卓。 人物性格： 呂布見利忘義、反復無常、武藝高強； 第四回 廢漢帝陳留踐位 謀董卓孟德獻刀 董卓廢掉少帝，立陳留王為帝，引起朝臣不滿。曹操自告奮勇前去刺殺董卓，但卻失敗了。 重要情節：孟德獻刀、殺呂伯奢全家； 人物性格： 董卓好弄權術、野蠻殘暴、野心勃勃、權勢

3、欲強、專橫跋扈、膽大妄為； 曹操機警靈活有智謀（胸懷大志、富有政治謀略） 殺呂伯奢全家：猜疑心重、心狠手辣； 第五回 發矯詔諸鎮應曹公 破關兵三英戰呂布 曹操在陳留起兵，發矯詔聲討董卓。前來討伐董卓的十八路諸侯立袁紹為盟主，關羽在陣前斬了董卓大將華雄，自此威震三軍。呂布出關挑戰，劉讀書破萬卷 下筆如有神 備兄弟三人奮勇擊敗呂布。 重要情節：三英戰呂布 溫酒斬華雄 人物性格：呂布武藝超群 張飛勇猛無畏，虎牢關一馬當先戰呂布； 快人快語，罵呂布為“三姓家奴” 關羽-武藝超群，膽識過人、勇敢自信； 運用側面描寫以他人之敗烘托關羽之武藝高強。 曹操善于發現人才，重視人才；為關羽溫酒； 第六回 焚金闕董

4、卓行兇 匿玉璽孫堅背約 董卓用李儒之計，將漢獻帝劫往長安。長沙太守孫堅得到傳國玉璽后離開了洛陽，準備回江東發展大業。 第七回 袁紹磐河戰公孫 孫堅跨江擊劉表 十八路諸侯聯軍開始瓦解，袁紹占據冀州后與公孫瓚開戰，但公孫瓚得到了猛將趙云，袁紹與戰不利。孫堅為報劉表攔路之仇，率部攻打江夏，卻被亂箭射殺。 第八回 王司徒巧使連環計 董太師大鬧鳳儀亭 董卓暴虐無度，司徒王允利用美女貂蟬離間董卓、呂布，董卓在鳳儀亭用畫戟擲打呂布，自此二人結仇。 重要情節：連環計 人物性格：王允膽識智慧過人，有勇有謀、忠于國家。 呂布見利忘義，好色而有勇無謀。 董卓貪戀美色，氣量狹小，性情暴戾。 第九回 除暴兇呂布助司徒

5、犯長安李榷聽賈詡 呂布在王允的挑撥下親手殺了董卓，董卓余黨李傕、郭汜起兵攻打長安，殺害了王允。 第十回 勤王室馬騰舉義 報父仇曹操興師 李傕、郭汜掌握大權后，假借獻帝名義使曹操攻打青州黃巾軍。曹操父親被陶謙部將張闿殺害，曹操遷怒陶謙，率兵前往徐州，望風劫掠。 第十一回 劉皇叔北海救孔融 呂溫侯濮陽破曹操 北海孔融與劉備共救陶謙，陶謙讓徐州與劉備，備不受。呂布助張邈奪兗州，曹操退兵。陶謙二讓徐州與劉備，備力求不肯，從陶謙而屯小沛。曹操被呂布戰敗，典韋救出。 第十二回 陶恭祖三讓徐州 曹孟德大戰呂布 呂布與曹操交戰，互有勝負。陶謙病危，三讓徐州于劉備，備暫領徐州。曹操大敗黃巾，計俘許褚，后復兗州，

6、敗呂布，取定陶，盡得山東之地。 重要情節：濮陽敗呂布、陶謙三讓徐州 人物性格： 曹操堅定樂觀精神、積極向上心態、從不氣餒 劉備忠義仁厚、但富有政治謀略，善于等待時機，把握時機讀書破萬卷 下筆如有神 第十三回 李傕郭汜大交兵 楊奉董承雙救駕 呂布投劉備，駐小沛。楊彪使反間計，李傕，郭汜互相殘殺。后和好如初 商量殺帝分天下，李樂護駕守黃河。楊奉、董承要棄安邑同帝歸洛陽，李樂串通汜劫駕。 第十四回 曹孟德移駕幸許都 呂奉先乘夜襲徐郡 楊彪奏帝召山東曹操保駕。 操護駕移許都，封賞部下，大權獨攬。荀彧“二虎竟食”計，使劉、呂相殺，不成。荀彧又獻“驅虎吞狼”計，便劉備攻袁術，備雖勝，卻被呂布襲徐州。 重要

7、情節：挾天子以令諸侯、呂布夜襲徐州 人物性格： 曹操胸懷大志、富有政治謀略 呂布反復無常、見利忘義、勢利小人 第十五回 太史慈酣斗小霸王 孫伯符大戰嚴白虎 袁術、呂布、劉備之間互有攻伐，最后備屯小沛與呂布和好。孫策以玉璽作質當向袁術借兵往江東開創基業，得周瑜相助，戰劉繇，襲曲阿，得秣陵，又破吳郡，掃平江南。 重要情節：牛渚戰劉繇、立桿識太史慈 人物性格： 孫策武藝高強、勇猛善戰、求賢若渴、善于識人、有謀略 學稿： 一、次日，于桃園中，備下烏牛白馬祭禮等項，三人焚香再拜而說誓曰：“念劉備、關羽、張飛，雖然異姓，既結為兄弟，則同心協力，救困扶危；上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月

8、同日死。皇天后土，實鑒此心，背義忘恩，天人共戮！”誓畢，拜玄德為兄，關羽次之，張飛為弟。祭罷天地，復宰牛設酒，聚鄉中勇士，得三百余人，就桃園中痛飲一醉。 1.請你用幾個詞語概括桃園結義之后，兄弟三人形成了怎樣的感情。（2分） 2.請你列舉出一個最能夠體現出兄弟三人深厚感情的情節。（1分） 3.兄弟三人結義后的夢想是什么？（2分） 紹曰：“可惜吾上將顏良、文丑未至！得一人在此，何懼華雄！”言未畢，二、階下一人大呼出曰：“小將愿往斬華雄頭，獻于帳下！”眾視之，見其人身長讀書破萬卷 下筆如有神 九尺，髯長二尺，丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，聲如巨鐘，立于帳前。紹問何人。公孫瓚曰：“此劉玄德之弟關羽也。”

9、紹問現居何職。瓚曰：“跟隨劉玄德充馬弓手。”帳上袁術大喝曰：“汝欺吾眾諸侯無大將耶？量一弓手，安敢亂言！與我打出！”曹操急止之曰：“公路息怒。此人既出大言，必有勇略；試教出馬，如其不勝，責之未遲。”袁紹曰：“使一弓手出戰，必被華雄所笑。”操曰：“此人儀表不俗，華雄安知他是弓手？”關公曰：“如不勝，請斬某頭。”操教釃熱酒一杯，與關公飲了上馬。關公曰：“酒且斟下，某去便來。”出帳提刀，飛身上馬。眾諸侯聽得關外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫。 1、 選文開頭關于袁紹的語言描寫，對塑造關于的形象有什么作用？（2分）

10、2、 從這段選文中，我們能夠看出關羽具有怎樣的性格特點？ 3、“眾諸侯聽得關外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山崩，眾皆失驚。正欲探聽，鸞鈴響處，馬到中軍，云長提華雄之頭，擲于地上。其酒尚溫。”這段文字運用了什么寫作手法？這樣寫有什么好處？ 三、傍邊一將，圓睜環眼，倒豎虎須，挺丈八蛇矛，飛馬大叫：“三姓 家奴休走！燕人張飛在此！”呂布見了，棄了公孫瓚，便戰張飛。飛抖擻精神， 酣戰呂布。連斗五十余合，不分勝負。云長見了，把馬一拍，舞八十二斤青龍偃月刀，來夾攻呂布。三匹馬丁字兒廝殺。戰到三十合，戰不倒呂布。劉玄德掣雙股劍，驟黃鬃馬，刺斜里也來助戰。這三個圍住呂布。轉燈兒般廝殺。八路人馬，都看得

11、呆了。呂布架隔遮攔不定，看著玄德面上，虛刺一戟，玄德急閃。呂布蕩開陣角，倒拖畫戟，飛馬便回。 1.張飛為什么稱呂布是“三姓家奴”？由此可以看出他怎樣的態度？（2分） 2、這段情節中展示出呂布怎樣的形象？（1分） 3、“三英戰呂布”這一情節，表現出呂布、張飛、關羽、劉備幾人怎樣的英雄氣概？ 七年級語文名著專項訓練（一）答案讀書破萬卷 下筆如有神 出題人：鞠紅 審題人：楊曉清 2014-8-13 學稿一 1. 同生共死、肝膽相照、禍福與共、至死不渝。 2. 例：關羽千里走單騎；雪弟恨先主興兵；急兄仇張飛遇害 3. 三人立誓要同心協力，救困扶危；上報國家，下安黎庶。 學稿二 1.側面烘托關羽的武藝高強 為下文關羽斬顏良誅文丑埋下了伏筆。 2.可以看出關羽英勇無畏、武藝超群、驍勇善戰。 3.運用了側面描寫的手法。通過“鼓聲大震、眾皆失驚、其酒尚溫”這樣的描寫，側面烘托關于武藝高強。 學稿三 1. 因為呂布