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文檔簡介

畫風,人教新課標二年級語文下冊第四單元,學習目標,1. 會認本課生字，會寫上下結構的生字。 2.正確、流利、有感情的朗讀課文。領會文中小朋友的創意。 3.懂得事物之間是有聯系的，遇事 要善于動腦筋，想辦法。,你吃過冰淇淋嗎？把冰淇淋的美味畫下來吧！你聞過花朵的氣味嗎？把花朵的香味畫下來吧！,自讀課文，想一想課文中的風是怎樣畫出來的。借助拼音認讀生字，同學間可相互交流認字方法。,畫風,認 認 讀 讀,匆凍 壽傳 舟鳥,認 認 寫 寫,藝顯從絲 桿斜, 忽 陳 濤 轉 丹 烏,讀 讀 想 想, 、 、 ，他們三個分別是怎樣畫風的？ 你知道這幾幅圖分別是誰畫的嗎？ 你會畫風嗎？說說你畫風的方法。,請同學分別扮演宋濤、趙小藝和陳丹，分角色朗讀課文。,讀 讀 說 說,“忽然吹來一陣風，畫中的景物好象都在動。一張張畫顯得更美了?！?一場大雨過后，樹葉顯得_。 _， _顯得_。,動手畫一畫風，比比誰想得妙，畫得好，然后班上展示。 聲音、氣味與風有什么相同的地方？它們都是看不見，摸不著的。如果由你來畫聲音、氣味，你會畫什么？把你的奇思 異想用五彩畫筆描繪出來。,

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