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文檔簡介

1、小學一二年級體育教案第 1課時教學內容 1：引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。教學目標1、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。2、培養學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養學生各種優良品質，發展學生的想象力、創造力等能力。重點：對游戲好處的理解和認識。開始部分一、唱歌：二、師生問好：三、宣布本次課的內容和任務：四、點名；1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務。基本部分一、講解本學期體育課的要求和任務內容。1、教室講解語言要清晰。2、要求：、學生認真遵守紀律。、養成良好的坐立行的正確姿態。、能夠自覺做到無故曠課，遲到，有事要請假。學生坐在教室里按自己的座位坐

2、好。二、游戲：（抓手指）規則：1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令后才能抓手指。結束部分一、總結本次課的情況。二、下課教學反思：體育引導課一般是指每學期開始的第一節室內講授課 .它的目的和任務是通過有關情況介紹和說理 ,去動員與組織學生認真上好體育課。教學實踐證明，認真上好每學期的引導課， 對提高教學質量有兩點好處： 1、有利于集中學生的注意力；2、學生經過較長時間的假期休息后，思想容易分散，注意力一下子未能轉移到學習上來。如果上好新生對體育課和課外活動的認識， 調動他們上好體育課、積極參加課外活動的熱情，使課堂教學迅速進入正常化。有利于學生完成學習任務第2課時教學目標1、通

3、過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。2、培養學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。3、培養學生變向跑的能力和克服困難的精神。教學內容：隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林；重點：動作自然，協凋準確。難點：重心前后穩定，節奏一致。準備部分一、課堂常規：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。二、準備活動：1、小游戲；“抓人”2、小型徒手操。3、專項準備活動。組織：1、學生站成四列橫隊。2、學生和教師一同做游戲。3、學生認真聽講看示范。4、學生精神飽滿。基本部分一、隊列隊形：1、集中注意力聯系；2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齊；、變換隊形；6、教師講動作方法和要領。7、教師做正確的示范。8、教師個別指導。9、找好學生做表演。10、學生認真聽動作方法和要領。11、學生練習。12、分組練習。二、游戲：穿過小樹林；規則：1、 必須站在起

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