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文檔簡介
幼兒園中班教學計劃我的營養早餐帶反思中班教學計劃我的營養早餐包括對適用于中班的以健康為主題的教學活動的反思,使孩子熟悉各種早餐的名稱,激發孩子對早餐的渴望,了解早餐對身體健康的重要性,并掌握簡單的早餐組合方法。讓我們體驗做早餐的樂趣。快來看看幼兒園中班我的營養早餐的幾點思考。活動目標初步了解早餐對身體健康的重要性。熟悉各種早餐的名稱,以激發幼兒對早餐的渴望。掌握簡單的早餐組合,體驗做早餐的樂趣。培養嘗試孩子的精神。積極參加活動,大膽表達自己的想法。主要困難教學重點:讓幼兒知道早餐對身體的重要性。教學困難:混合早餐,做早餐的方式。活動準備保鮮膜,盤子,面包,各種形狀和大小的餅干,火腿和其他食品。活動程序(1)會議開始:通過提問了解孩子最喜歡的早餐的名字,并進行導入活動。(2)基本鏈接:1,現場表演,孩子們玩面包,雞蛋,牛奶,稀飯,向孩子們介紹孩子豐富的營養。2,談話活動-早餐搭配老師的提問(1)你們都知道哪些關于孩子的美食朋友?(2)它們對我們的身體有什么好處?(3)除了這些早餐食品,您知道那里有哪些早餐食品嗎?(4)吃早餐對我們來說很重要。其營養成分必須豐富。我們有必要吃那么多食物嗎?我們的胃能容納這么多食物嗎?(5)有沒有好的方法?(6)早餐時可以選擇幾種食物,然后將它們混合在一起。合理的搭配是什么?3,老師總結:早餐中我們有很多食物,要合理地混合在一起,營養就足夠了。早餐不僅營養豐富,而且美麗又美麗,而且味道很甜!接下來,老師還帶來了特別的早餐。有多特別?讓我們來看看! (欣賞美味的早餐)老師表演娃娃早餐,小狗早餐,兔子早餐,并引導孩子們觀察它們是由這些食物制成的嗎?(3)鏈接結尾:是的,我很高興看到這些美麗的早餐,我想一次吃掉它們。這些食物含有豐富的營養,孩子不僅要吃早餐,還要將多種食物一起吃,這是一種美味又健康的早餐!(四)擴展鏈接:動手早餐1.兒童使用各種食物來制作美味的早餐。2.分享并品嘗您自己的自制早餐。活動反思:幼兒玩的食物非常好,并且吸引了其他孩子。早餐后,孩子們參加了活動,但是活動后,我感到很多不足之處。我應該從許多方面考慮它。如果您在早餐前結交了好朋友。它不是以名稱的形式,而是以小組競賽的形式,它將更加活躍和熱情。小可可:從中醫健康的角度出發,早上要補充陽氣,早餐應以谷物,牛奶,稀飯等為基礎,當然,不
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