第 1 頁(yè) 共 4 頁(yè) 雪被子雪被子 教案教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 一 復(fù)習(xí)檢查 1 今天 我們繼續(xù)學(xué)習(xí) 32 雪被子 2 檢查生字組成的新詞 出示 麥地 蓋上 淘氣 口哨 做夢(mèng) 綠裙 藍(lán)天 麥穗 豐收 跳舞 結(jié) ji ji 二 細(xì)讀課文 1 學(xué)習(xí)第 1 自然段 雪被子是怎么來(lái)的呢 雪花怎樣給麥苗蓋被子的 呢 請(qǐng)自由讀課文第 1 自然段 完成練習(xí) 小雪花 落在麥地里 比較句子 小雪花滿(mǎn)天飛 輕輕落在麥地里 小雪花落在麥地里 你喜歡哪一句 為什么 朗讀指導(dǎo) 要求讀出愛(ài)惜之情 出示課件 小雪花滿(mǎn)天飛 練習(xí) 麥地里的雪越積越厚 好像 麥苗蓋上雪 被子覺(jué)得 第 2 頁(yè) 共 4 頁(yè) 從這句話中 我們可以想象小麥苗會(huì)怎么對(duì)雪被 子說(shuō)呢 我們可以從中看出麥苗對(duì)雪被子的喜歡 朗讀指導(dǎo) 前半句用親切的語(yǔ)氣讀 后半句用喜 歡的語(yǔ)氣讀 2 學(xué)習(xí)第 2 自然段 這時(shí)候 誰(shuí)跑來(lái)了呢 指名讀第 2 自然段 思考 誰(shuí)干什么 淘氣 什么意思 能換個(gè)詞語(yǔ)嗎 從哪兒可以 看出北風(fēng)淘氣 誰(shuí)會(huì)吹口哨 北風(fēng)吹著口哨指什么 北風(fēng)吹跑了雪被子嗎 找出有關(guān)句子 比較句子 北風(fēng)想吹跑雪被子 可是吹不動(dòng) 北風(fēng)想吹跑雪被子 可是怎么也吹不動(dòng) 你喜歡哪一句 為什么 怎么也 把北風(fēng)使勁吹 拼命吹也不起作用的 意思寫(xiě)具體了 這一段看起來(lái)是寫(xiě)北風(fēng) 實(shí)際上是寫(xiě)誰(shuí) 寫(xiě)出了 它的什么 朗讀 把 怎么也 讀重些 稍慢 3 學(xué)習(xí)第 3 自然段 小麥苗有了這厚厚的雪被子 睡得多香啊 你看 第 3 頁(yè) 共 4 頁(yè) 他們還做起夢(mèng)來(lái)呢 自由讀這一段 用 劃 出你最喜歡讀的句子 根據(jù)反饋出示句子 A 夢(mèng)見(jiàn)春天到了 他們穿著小綠裙 在藍(lán)天下 跳集體舞 小綠裙 指什么 這里的 集體 指什么 麥苗怎么會(huì)跳集體舞呢 穿著小綠裙 跳集體舞 說(shuō)明麥苗長(zhǎng)得怎樣 用高興的語(yǔ)氣讀這一句話 B 夢(mèng)見(jiàn)夏天到了 他們結(jié)滿(mǎn)金色的麥穗 在陽(yáng) 光下唱豐收歌 麥子什么時(shí)候豐收 從哪兒看出麥子豐收了 結(jié)滿(mǎn) 告訴我們什么 金色 呢 麥苗夢(mèng)見(jiàn)春天跳集體舞 夏天唱豐收歌 可見(jiàn)這 是一個(gè)怎樣的夢(mèng) 是誰(shuí)給了麥苗這么快樂(lè)的夢(mèng) 請(qǐng)聽(tīng)麥穗的話 親愛(ài)的雪被子 我們是金色的麥穗 我們能在陽(yáng) 光下唱豐收歌 是因?yàn)橛辛四膸椭?是您在寒冷的 冬天擋住了西北風(fēng) 給了我們溫暖 是您在春天給了 我們足夠的水分 使我們茁壯成長(zhǎng) 謝謝您 雪被子 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 三 有感情地朗讀全文 1 朗讀自己喜歡