行政管理專業求職自薦信（ 3 篇） 行政管理專業求職自薦信 (范文一 ) 尊敬的領導： 感謝您在百忙之中抽出時間來查看我的求職信，希望我能為貴公司的輝煌盡一份力 ! 我叫 生于 12 月， 入伍、 考入軍校、 20復員。目前體重 86 公斤，和善中未脫去軍人曾有的剛毅，健壯中略顯福態。 我是 19 7 月畢業于 院工程系， 20 6 月自修完成 治學院法律專業全部課程。 開始從事軍事、政治管理工作，部隊中有機關行政人事管理兩年工作經驗，基層從事行政與防化裝 備維修技術工作三年。 2020開始到 業管理顧問有限公司開始從事企業行政、人事工作，至目前具有企業行政人事管理四年工作經歷，對于各工作操作流程、處事基本原則、管理寬范度都有一定的抓握，且有著實務操作經歷。 在軍隊中，因工作需要，參加 20為期四個半月防化參謀業務培訓，其培訓除日常專業技術，著重從軍事行政管理助手的角度，培訓軍事行政管理，以提升軍事參謀業務人員日常工作能力及作戰指揮中的參謀技能。到企業工作后，由于工作面及業務知識的需求，在實踐基礎上為填補理論不足，近兩年來 參加前程無憂、智聯招聘組織的績效考核、勞動合同法等專題課程的公開課，并于今年年初參加企業人力資源管理師二級培訓、五月參加全國統考。使自己從實際操作入手、理論后續惡補，從理論與實踐上對于企業行政、人力資源管理有一定的認識與操作能力。 由于自己本身非行政、人力資源管理專業，是由軍事技術轉向了軍事行政、又從軍事行政轉向企業行政、人力資源管理。從個知識結構上來說，理論相對薄弱。這促使自己在工作中更注重經驗的總結和理論知識的學習。企業管理學、行政管理學、管理心理學等自行購買閱讀。工作之余，主要上網瀏覽與工作相關文章及材料，以便于知識的積累和工作的積累。 除專業書籍外，早期讀過路遙文集、四大名著、寓世名言、基督山伯爵、亂世佳人、名家美文散文集、魯訊雜文選及小說月報、小說選刊、名家散文等文學性讀物有所涉獵。有一段時間對于傳記小說、特別以文革、毛澤東傳記類更感興趣。近年來，以網絡瀏覽為主閱讀網絡文章。涉獵范圍除工作知識補充外，主要以軍事、政論、時政、財經、海峽關系、排球、藍球比賽。而自己除喜歡登山、游泳外，獨自在密林散步也顯愜意。說到最喜歡讀的書，體材不限但以歷史、考古、史前文明為主。 顯 然對于自己的個性而言，由于好奇心的驅使和外境環境的誘發，在個人愛好取向著，涉獵廣泛。比如在學習計算機之初，自己除對于硬件進行學習了解外，對于網絡知識、網絡安全、日常網絡維護和計算維護都進行過系統學習。 行政管理工作，其涉及面廣泛，對于企業來說不僅其具有相應溝通、協調能力，對于其所管轄的相關事務也要有一定的了解與學習，使自身綜合能力素質上得到了一斷提升。為使自身綜合素質、能力充分發揮且在學習中為企業服務，希望得到公司關照，并加入成為你們的一員。尋求一份共同理想，積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到 貴單位的接約，以期進一步考查我的能力。 此致 敬禮 ! 自薦人： 行政管理專業求職自薦信 (范文二 ) 尊敬的領導： 您好 ! 我是 學 行政管理專業碩士生，即將畢業。我本科階段就讀于徐州師范大學，也是行政管理專業。 7 年來，我努力學習，認真實踐，為自己的職業化做好了較為充分的準備： 1、理論基礎扎實七年行政管理專業的系統學習，使我對管理學和政治學專業知識有了全面深刻的了解，在校期間發表專業學術論文 8 篇。學習期間，我還廣泛涉獵了中文、法律、公共關系學等的相關知識。 2、基本技能過硬我通過了計算機國家二級等級考試，能夠熟練使用 備互聯網信息快速檢索能力 ;以 490 分通過了 備良好的聽說讀寫譯能力 ;并通過了國家普通話二級乙等考試。 3、實踐經驗豐富在校期間，我長期擔任校、院學生組織領導干部。本科階段，我分別在江蘇省邳州市司法局和徐州師范大學管理學院辦公室實踐學習。研究生階段，在鄭州市多所高校連續擔任兩年的外聘教師。這些實踐活動，培養了我踏實的工作態度和高度的責任心。同時，自己的溝通協調、研究分析、文案撰寫和創新思維等能力也得到了提高。 4、性格特點我是一個穩重踏實又樂觀積極的人，富有親和力與團隊精神。我會盡我最大的努力，充分發揮我的才能，為貴單位創造價值，同時也實現自我的人生目標。我熱愛貴單位的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。 我的聯系電話是 子郵箱是 期待您的回饋。 此致 敬禮 ! 自薦人： 行政管理專業求職自薦信 (范文三 ) 尊敬的領導： 您好 ! 首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽此份自薦材料，這對一個即將邁出 校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職函，也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。 我是重慶工學院 行政管理專業即將畢業的一名學生，名叫 著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。 作為一個農民的兒子，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教導和孕育著堅忍不拔的處事準則和方法 ;家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學習的動力。對于需要奮斗的學子，十分珍惜大學四年的學習。在校的四年里并沒有虛度，學習了管理學、社會學概論、社會心理學、行 政法與行政訴訟法、組織行為學、人力資源管理教程、經濟法、現代行政領導學、行政管理學、社會保障概論、社會政策概論、民法、企業管理、電子政務概論、管理心理學、大型活動項目管理等課程，能熟悉統計學的方法與會計的原則，掌握管理學基本原理、企業管理的知識和策劃活動的工作流程，并非常熟練操作 P 平臺操作系統， 公軟件 ( )。 特長是人際溝通和協調。在校時，為了培養自己的綜合能力，在學好課程的同時，努力進取、進入到學生會，配合老師和領導為同學 們服務，期間豐富了社會經驗、鍛煉了人際交往和溝通協調能力 ;參與“大型圣誕迎春”晚會的策劃與組織，了解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性，也能更好的把握活動組織的每個流程與人事分配。并參加過班委會，作為班委會的一員，與同學們積極的交流，做好每一件事，相互學習。