目錄第一單元 走進化學世界課題1:物質的變化和性質課題2：化學是一門以實驗為基礎的科學課題3 :走進化學實驗室第二單元 我們周圍的空氣課題1：空氣課題2:氧氣課題3:制取氧氣第三單元 物質構成的奧秘課題1：分子和原子課題2：原子的構成課題3：元素第四單元 自然界的水課題1：愛護水資源課題2：水的凈化課題3：水的組成課題4 化學式與化合價第五單元 化學方程式課題1 質量守恒定律課題2 如何正確書寫化學方程式課題3： 根據化學方程式的計算第六單元 碳和碳的氧化物課題1 金剛石、石墨和C60課題2 二氧化碳制取的研究課題3二氧化碳和一氧化碳第七單元 燃料及其利用課題1：燃燒與滅火課題2：燃料的合理利用與開發第八單元 金屬和金屬材料課題1 金屬材料課題2 金屬的化學性質課題3 金屬資源的利用和保護第九單元 溶液課題1 溶液的形成課題2 溶解度課題3 溶質的質量分數第十單元 酸和堿課題1 常見的酸和堿課題2 酸和堿之間會發生什么反應第十一單元 鹽 化肥課題1 生活中常見的鹽課題2 化學肥料第十二單元 鹽 化肥化學與生活課題1 人類重要的營養物質課題2 化學元素與人體健康課題3 有機合成材料第一單元 走進化學世界課題1:物質的變化和性質教學重點 1.理解物理變化和化學變化的概念 2.掌握并能區分出哪些變化是物理變化，哪些是化學變化3學會觀察分析整理資料和合作探究的能力教學難點 1.區分物理變化和化學變化2.掌握物理和化學變化的概念課題2：化學是一門以實驗為基礎的科學教學重點、難點：1.通過兩個探究活動認識化學學習的特點，初步學會對實驗現象進行觀察和描述的方法。2.了解探究活動的基本環節.課題3 :走進化學實驗室教學重點1.化學實驗室的實驗規則和常用儀器的名稱、作用。2.藥品的取用；酒精燈的使用方法和給物質加熱的方法。教學難點1. 儀器使用注意事項。2. 藥品的取用；酒精燈的使用方法和給物質加熱的方法。第二單元 我們周圍的空氣課題1：空氣教學重點：1.探究空氣中O2的體積分數；紅磷的燃燒 2.空氣中各成分的用途及培養環保意識。課題2:氧氣教學重點：1氧氣的化學性質與用途2化合反應和氧化反應概念的建立教學難點：掌握各種物質在氧氣中燃燒的現象（木炭、鐵絲、紅磷、鎂條、硫）課題3:制取氧氣教學重點:實驗室制取氧氣的反應原理，裝置，收集，驗滿及注意事項。教學難點：1.驗室制取氧氣的反應裝置，收集，驗滿及注意事項。2.認識催化劑和催化作用第三單元 物質構成的奧秘課題1：分子和原子教學重點：1.認識分子、原子是客觀存在的，是構成物質的兩種微粒。認識微粒的特征。2.培養對自然現象、實驗現象的猜測、觀察，分析、交流、總結等探究能力。教學難點: 建立微觀粒子想象表象，初步體會它與宏觀物體運動的不同。課題2：原子的構成教學重點：原子的構成；相對原子質量；原子核外電子排布；離子的形成。教學難點：1.核電荷數、核內質子數和核外電子數的關系。2.相對原子質量概念的形成3.離子形成的實質；離子與原子的關系。課題3：元素教學重點：1元素的概念。 2元素符號的書寫和意義。3元素周期表的排列規律和相關信息教學難點:1元素概念的形成。2元素符號的書寫和意義。3元素周期表的排列規律和相關信息。第四單元 自然界的水課題1：愛護水資源教學重點:1.水資源污染的原因、危害及保護水資源的重要性。2.保護水資源的一些措施教學難點：相關資料的收集整理及探究活動的開展；課題2：水的凈化教學重點:1.水凈化的方法。2.過濾的操作方法。3.硬水和軟水的區別以及硬水軟化的方法教學難點:初步學會過濾和蒸餾的實驗操作技能課題3：水的組成教學重點: 1.分子、原子概念的建立及對分子行為微觀想象的形成。教學難點: 2.建立微觀粒子想象表象，初步體會它與宏觀物體運動的不同。課題4 化學式與化合價教學重點:1一些常見元素和根的化合價。2用化學式表示某些物質的組成，并利用化合價推求化學式。3利用相對原子質量和相對分子質量計算物質的組成。教學難點:1化合價的理解。2化學式的書寫。3利用化合價寫化學式。4根據相對分子質量的有關計算。第五單元 化學方程式課題1 質量守恒定律教學重點:質量守恒定律的理解及運用。教學難點:引導學生從化學反應的實質上去認識質量守恒定律。課題2 如何正確書寫化學方程式教學重點:正確書寫化學方程式。教學難點:難點是化學方程式的配平方法。課題3： 根據化學方程式的計算教學重點1.由一種反應物（或生成物）的質量求生成物（或反應物）的質量2. 根據化學方程式計算的書寫格式要規范化。教學難點根據化學方程式的計算。第六單元 碳和碳的氧化物課題1 金剛石、石墨和C60教學重點1.了解金剛石、石墨、活性炭、木炭的性質和用途。2.了解結構、性質、用途三者的關系。 教學難點培養學生實驗設計的能力。課題2 二氧化碳制取的研究教學重點1.藥品選用、發生裝置和收集裝置的設計選擇、 操作步驟順序2.二氧化碳的檢驗、驗滿。 3.氧化碳和氧氣制取實驗及相關性質比較教學難點：實驗室制取二氧化碳的原理和裝置。課題3二氧化碳和一氧化碳教學重點：1二氧化碳的性質。2一氧化碳的性質。教學難點：1CO2與水的反應。2CO2與澄清石灰水的反應第七單元 燃料及其利用課題1：燃燒與滅火教學重點：燃燒條件 滅火原理教學難點：利用燃燒條件和滅火原理解釋一些日常現象課題2：燃料的合理利用與開發教學重點：1.化學反應中的能量變化。2.三大化石燃料，化石燃料的利用以及使用燃料對環境的影響。3.能源的利用與開發教學難點化學變化中能量的變化第八單元 金屬和金屬材料課題1 金屬材料教學重點：1.金屬材料的物理性質2.物質性質與用途的關系教學難點：1.培養學生運用探究方法得出相關結論的能力2.提高學生綜合分析問題的能力課題2 金屬的化學性質教學重點：1.金屬與氧氣的反應。2.金屬活動性順序表。3.置換反應。教學難點：對金屬活動性順序的初步探究及利用金屬活動性順序對置換反應的判斷。課題3 金屬資源的利用和保護教學重點：1.了解從常見鐵礦石中提煉鐵的原理。2.了解金屬銹蝕的條件和金屬資源的保護方法，激發學生的探究欲。教學難點：1.冶煉鐵的原理和含雜質等不純量的化學方程式的計算。2.如何使學生解決生活中金屬銹蝕的問題。第九單元 溶液課題1 溶液的形成教學重點：建立溶液的概念并認識溶液、溶質、溶劑三者的關系。教學難點：對溶解過程的理解。課題2 溶解度教學重點：1.飽和溶液的涵義及“活動與探究”。2.利用溶解度曲線獲得相關信息。教學難點：1.固體物質溶解度的涵義；2.利用溶解度曲線獲得相關信息。課題3 溶質的質量分數教學重點：1.有關溶液中溶質的質量分數的計算。2. 有關溶液中溶質的質量分數的計算。教學難點：1.理解溶液組成的含義及有關溶液中溶質的質量分數的計算2.理解溶液組成的含義。第十單元 酸和堿課題1 常見的酸和堿教學重點：1.常見的酸；指示劑、濃硫酸的腐蝕性；酸的化學性質 2.常見的堿以及堿的化學性質。教學難點：酸和堿的化學性質。課題2 酸和堿之間會發生什么反應教學重點：1.實驗探究酸和