




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
人教版七年級數學上冊 第二章整式的加減 單元檢測b卷B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共10題;共20分)1. (2分)下列說法正確的是( ) -6和 都是單項式; 的項是 和1; 和 都是多項式.A . B . C . D . 2. (2分)下列各式中,不是整式的是( ) A . 6abB . C . a+1D . 03. (2分)如果單項式 與 是同類項,那么a,b的值分別為( )A . a=1,b=4B . a=1,b=2C . a=2,b=4D . a=2,b=24. (2分)下列各對數中互為相反數的是 ( )A . (+3)和 (-3)B . (-3)和(-3)C . (-3)和 -3D . (-3)和-35. (2分)一個多項式減去x22y2等于x2+y2 , 則這個多項式是( ) A . 2x2+y2B . 2x2y2C . x22y2D . x2+2y26. (2分)已知x( )=xyz+a,則括號中的式子為( ) A . yz+aB . y+zaC . y+z+aD . y+za7. (2分)在數軸上與3的距離等于4的點表示的數是 ( )A . 1B . 7C . 1或7D . 無數個8. (2分)下面的說法中正確的為( ) A . 1不是單項式B . a表示負數C . 1是絕對值最小的數D . 不是多項式9. (2分)下列算式中,與a-b-c的值不相等的是( )A . a-(b+c)B . a- (b -c)C . (a- b)+(-c)D . (-c)十(b -a)10. (2分)一種長方形餐桌的四周可坐6人用餐,現把若干張這樣的餐桌按如圖方式拼接若用餐的人數有90人,則這樣的餐桌需要( )張?A . 15B . 16C . 21D . 22二、 填空題 (共8題;共12分)11. (5分)我們知道簡便計算的好處,事實上,簡便計算在好多地方都存在,觀察下列等式:152=12100+25=225,252=23100+25=625,352=34100+25=1225,(1)根據上述格式反應出的規律計算:952 ;(2)設這類等式左邊兩位數的十位數字為a,請用一個含a的代數式表示其結果;(3)這種簡便計算也可以推廣應用:個位數字是5的三位數的平方,請寫出1952的簡便計算過程及結果12. (1分)若 ,則 =_ 13. (1分)用代數式表示“a的平方的6倍與3的和”為_。 14. (1分)(2017淮安)計算:2(xy)+3y=_ 16. (1分)已知a+ =3,則(a+1)(1a)+3a=_ 17. (1分)如圖所示,點A、點B、點C分別表示有理數a、b、c,O為原點,化簡:|ac|bc|=_18. (1分)若關于x的整式(8x26ax+14)(8x26x+6)的值與x無關,則a的值是_ 三、 解答題 (共7題;共35分)19. (5分)當a , 時,求多項式3(a22ab)3a22b+2(ab+b)的值20. (5分)計算: . 21. (5分)先化簡,再求值:2(a2+3ab4.5)(a26ab9),其中a=5,b= 22. (5分)觀察下列各等式:132;1357(2)(2)4;1357911(2)(2)(2)6;根據以上各等式的規律,計算:135720172019.23. (5分)觀察下列等式:; ; ;(1)猜想并寫出第個算式:(2)請說明你寫出的算式的正確性(3)計算下列式子的值(寫出過程)+24. (5分)(2015六盤水)畢達哥拉斯學派對”數”與”形”的巧妙結合作了如下研究:名稱及圖形幾何點數層數三角形數正方形數五邊形數六邊形數第一層幾何點數1111第二層幾何點數2345第三層幾何點數3579第六層幾何點數第n層幾何點數求第六層各個圖形的幾何點數,并歸納出第n層各個圖形的幾何點數25. (5分)如果關于x的多項式5x2(2yn+1mx2)3(x2+1)的值與x的取值無關,且該多項式的次數是三次求m,n的值 第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 選擇題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空題 (共8題;共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高職單招面試培訓
- 服務與教學培訓
- 全國上??平贪娉踔行畔⒓夹g八年級第一學期第三單元活動三《設計家庭網絡》教學設計
- 人教部編版五年級下冊景陽岡教學設計及反思
- 地震救援高級培訓課件
- 材料安全復習測試卷
- 《營養含量》(教學設計)-2024-2025學年北師大版小學數學六年級上冊
- 【八下HK數學】安徽省桐城市黃崗初級中學2023-2024學年八年級下學期期中數學試題
- 江蘇省宿遷市沭陽縣鄉鎮聯考2024-2025學年八年級下學期4月期中數學試題(原卷版+解析版)
- 大氣環境生態信息傳播重點基礎知識點
- 杜威《民主主義與教育》課件
- 強夯監理實施細則
- 2022郵儲銀行綜合柜員(中級)理論考試題庫大全-上(單選、多選題)
- 《財務風險的識別與評估管理國內外文獻綜述》
- 《三角形的外角》優秀課件
- 如何進行社會調查研究課件
- 鵪鶉蛋脫殼機的設計
- 項目管理進度表模板(全流程)
- 鍋爐專業術語解釋及英文翻譯對照
- 《小石潭記》作業設計
- 體育測量與評價PPT課件-第五章身體素質的測量與評價
評論
0/150
提交評論