理解并翻譯文中的句子 1 把握句子在文中的意思2 把古文翻譯成現代漢語 學習目標 領會 實踐 理解并翻譯文中的句子 理解并翻譯文中的句子 回主板書 例1 2002年高考題 16 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語 5分 1 其李將軍之謂也 譯文 2 及死之日 天下知與不知 皆為盡哀 譯文 例2 2001年高考題 田單者 齊諸田疏屬也 為臨淄市椽 不見知 及燕使樂毅伐齊 盡降齊城 惟獨莒 即墨不下 燕引兵東圍即墨 即墨大夫出與戰 敗死 城中相與推田單 立以為將軍 以即墨拒燕 頃之 燕昭王卒 惠王立 與樂毅有隙 田單聞之 乃縱反間于燕 宣言曰 齊王已死 城之不拔者二耳 樂毅畏誅而不敢歸 以伐齊為名 實欲連兵南面而王齊 齊人未附 故且緩攻即墨以待其事 齊人所懼 惟恐他將之來 即墨殘矣 燕王以為然 使騎劫代樂毅 樂毅因歸趙 燕人士卒忿 田單又縱反間曰 吾懼燕人掘吾城外冢墓 仇先人 可為寒心 燕軍盡掘壟墓 燒死人 即墨人從城上望見 皆涕泣 俱欲出戰 怒自十倍 田單知士卒之可用 乃令甲卒皆伏 使老弱女子乘城 遣使約降于燕 燕軍皆呼萬歲 田單又收民金 得千鎰 令即墨富豪遺燕將 燕軍由此益懈 田單乃收城中得千余牛 為絳繒衣 畫以五彩龍文 束兵刃于其角 而灌脂束葦于尾 燒其端 鑿城數十穴 夜縱牛 壯士五千人隨其后 牛尾熱 怒而奔燕軍 燕軍夜大驚 牛尾炬火光明炫耀 燕軍視之皆龍文 所觸盡死傷 五千人因銜枚擊之 而城中鼓噪從之 老弱皆擊銅器為聲 聲動天地 燕軍大駭 敗走 齊人遂夷殺其將騎劫 燕軍擾亂奔走 齊人逃亡逐北 所過城邑皆叛燕而歸田單 齊七十余城皆復為齊 下面句子在文中的意思 不正確的一項是 A 燕使樂毅伐破齊 盡降齊城 燕國派樂毅攻破齊國 使齊國的城邑全都投降 B 惟恐他將之來 即墨殘矣 只怕他率領軍隊到來 即墨就不能保全了 C 燕軍盡掘壟墓 燒死人 燕軍把墳墓全都挖開 燒化死人D 灌脂束葦于尾 燒其端 在牛尾上澆油 捆上蘆葦 并點燃它的末端 擊一下你選中的答案看一看 把握句意的考查重點 含有兩處以上關鍵性詞語的句子 隱含一定邏輯關系的句子 回主板書 我聞琵琶已嘆息 又聞此語重唧唧沛公起如廁 因召樊噲出臣以為布衣之交尚不相欺 況大國乎其真無馬耶 其真不知馬也 青取之于藍 而青于藍積善成德 而神明自得如其克諧 天下可定也無貴無賤 無長無少 道之所存 師之所存也 傳之美人 以戲弄臣 并列 承接 遞進 選擇 轉折 因果 假設 條件 目的 常見復句 文言 翻譯的基本要求 要一一對應 信 不走樣 譯文要符合原意 不歪曲 不遺漏 要重視句式 達 無語病 譯文要合于現代漢語的語法習慣 要揣摩語氣 對原文的語氣進行重點理解 要貫通文意 雅 有文采 譯文要盡量做到美一些 回主板書 2001年上海市春季高考試題 昔周人有仕數不遇 年老白首 泣涕于途者 人或問之 何為泣乎 對曰 吾年少之時 學為文 文德成就 始欲仕宦 人君好用老 用老主亡 后主又用武 吾更為武 武切始就 武主又亡 少主始立 好用少年 吾年又老 是以未嘗一遇 注 武節 泛指武藝兵法 把下列句子譯成現代漢語 1 人或問之 何為泣乎 2 武節始就 武主又亡 武節始就 武主又亡 何為泣乎 翻譯的具體方法 留 增 刪 調 翻譯的具體方法 翻譯的具體方法 回主板書 翻譯 詩經 秦風 中這首詩 蒹葭蒹葭蒼蒼1 白露為霜2 所謂伊人3 在水一方4 溯洄從之5 道阻且長6 溯游從之7 宛在水中央 蒹葭凄凄 變 綠草蒼蒼 白霧茫茫 有位佳人 在水一方 我愿逆流而上 依偎在她身旁 無奈前有險灘 道路又遠又長 我愿順流而下 找尋她的方向 卻見依稀仿佛 她在水的中央 規律提升 以文解文 以注解文 根據選文的內容合理解釋 根據選文的注解進行解釋 根據客觀事理進行翻譯 以理解文 回主板書 規律提升 3 翻譯的具體方法 1 句意考查的重點 2 翻譯的基本要求 知識方法 學習目標 翻譯文句 課堂小結 強化訓練 2002年上海市春季高考題 王烈字彥方 太原人也 少師事陳實 以義行稱 鄉里有盜牛者 主得之 盜請罪曰 刑戮是甘 乞不使王彥方知也 烈聞而使人謝之 遺布一端 或問其故 烈曰 盜懼吾聞其過 是有恥惡之心 既懷恥惡 必能改善 故以此激之 后有老父遺劍于路 行道一人見而守之 至暮 老父還 尋得劍 怪而聞其姓名 以事告烈 烈使推求 乃先盜牛者也 諸有爭訟曲直 將質之于烈 或至涂而反 或望廬而還 其以德感人若此 把下列句子譯成現代漢語 1 盜懼吾聞其過 是有恥惡之心 2 烈使推求 乃先盜牛者也 下課啦 恭喜你 答對了 請返回 錯啦 再試一次吧 請返回 16 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語 5分 1 李將軍之也 譯文 2 及