課題Unit 5 Why do you like pandas?課時1授課日期課型新課主備教師使用教師教學內容Unit 5 Section B2a2c (第3課時)教學目標知識與技能：11.能聽說讀寫重點詞匯：能聽說讀寫下列重點單詞和短語：save，symbol，flag，forget，get lost,place,danger,be in danger,cut down,tree,kill,ivory,over,be made of2. 能背記下列句型：（1） This is a symbol of good luck.（2） An elephant never forgets.They can walk for a long time and never get lost.（3） But elephants are in great danger.過程與方法：通過本課的學習，增強愛護動物的意識情感態度與價值觀：通過本單元的學習，讓學生看到動物的可愛之處和存在的價值，學生學會正確處理人與自然的關系，學會保護動物 重點 、難點1.熟練拼寫和運用重點詞匯2.掌握和運用Why引導的特殊疑問句及其回答教具準備錄音機、磁帶、課本，導學案教 學 過 程【新知探究】1. 自學書本P29-2a/2b。2. 大聲朗讀P123-124的單詞和P29-2b,畫好重點短語和句子并口頭翻譯。【目標導入】讓學生進行小組對話談論自己喜歡的動物，復習重點句型導入新課：Do you like .？ Why do you like.?【基礎演練】1. Self-study(自學）： （1）跟讀磁帶，選出最合適的文章標題。 What Is an Elephant? Come to Thailand Lets Save the Elephants Elephants Are Good Pets. 2. Pairwork:(1) 小組成員之間檢查2b和2c的答案，并且互相讀課文(2) 小組成員之間背誦重點句型。3. Show 讓學生在組內秀一秀，看誰讀得最流利！【綜合提升】1.Self-study(自學）：學生模仿下列例句造句。 （1）The elephant is one of Thailands symbols.大象是泰國的象征之一。one of._ (2)I forget to bring my dictionary. 我忘記要帶我的字典。 forget to do sth _ Do you forget helping me before? 你忘了你以前幫助過我嗎？ forget doing sth. _2.Pairwork: 小組成員之間互相批改寫的內容。3.Show (1)請幾組學生上黑板展示，比一比哪組寫的句子更精彩。 (2)總結句子中出現的問題。【當堂檢測】完成導學案上當堂檢測的內容，教師檢查大組長的作業，大組長帶領小組長檢查組員的完成情況。教師對難題進行講解。【課堂小結】師生一起小結本堂課所學內容，學生在導學案上填寫“學習反思”。【拓展延伸】學生自學導學案上“拓展鏈接”。【課后精練】完成導學案上“課后精練”習題。【板書設計】Section B2a2cWords: save，symbol，flag，forget，get lost,place,danger,be in danger,cut down,tree,kill,ivory,over,be made ofSentence:This is a symbol of good luck.An elephant never forgets.They can walk