2009年安徽省初中畢業學業考試化學試題注意事項：1本卷共三大題，滿分60分。化學與物理的考試時間共120分鐘。2可能用到的相對原子質最：H1C12O16S32Cu64Zn65一、本大題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題的4個備選答案中只有一個答案符合題意，請將選出的答案序號填在題后的括號內。1材料是人類文明進步的標志。下列不同時代物品的材料在加工、制取過程中只發生物理變化的是【】A石器B青銅器C鐵器D高分子材料2下列各組食品中蛋白質含量最豐富的是【】A黃瓜、西紅柿B雞蛋、牛肉C米飯、大摸D蘋果、梨子3我省的祁門紅茶是“世界四大紅茶”之一，由于香葉醇(C10H18O)的含量高于普通茶葉的幾十倍，因而具有獨特的玫瑰花香。下列關于香葉醇的說法錯誤的是【】A由C、H、O三種元素組成B聞到玫瑰花香說明分子在不斷運動C屬于有機化合物D組成元素中，氫元素的質量分數最大4下列實驗操作或裝置正確的是【】A點燃酒精燈B檢驗氣密性C稀釋濃硫酸D收集氫氣5科學家利用精密的儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的“碳片”(示意圖如下)，碳片是世界上最薄的材料。下列說洪錯誤的是【】A碳片是一種單質B碳片和C60是同一種物質C在一定條件下，碳片可還原氧化鐵D碳片在氧氣中完全燃燒的產物是CO26下圖是兩種氣體發生反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子。下列說法正確的是【】A分子在化學變化中不可分B反應后生成了兩種新的化合物C原子在化學反應中可分D化學反應前后原子的種類不變7我國著名化學家徐光憲因在稀土元素等研究領域做出杰出貢獻，榮獲2008年度“國家最高科學技術獎”。鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，下列關于鈰的說法錯誤的是【】A原子序數是58B相對原子質量是140.1C質子數為58D飾元素是非金屬元素8實驗測得下列四種溶液的pH如下圖所示：其中溶液呈堿性的是【】A稀硫酸B碳酸C碳酸鈉溶液D氯化鈉溶液9下列做法或舉措與“節能減排、保護環境”無關的是【】A珍愛生命，拒絕毒品B積極開發和利用新能源C嚴禁就地焚燒秸稈D養成隨手關燈的習慣10“食鹽加碘”通常是在氯化鈉中加人碘酸鉀。右圖是氯化鈉和碘酸鉀的溶解度曲線圖。下列說法錯誤的是【】A氯化鈉易溶于水B碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大C20時不可能制得相同質量分數的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液D20時兩者的飽和溶液，氯化鈉的質量分數大二、本大題包括5小題，共34分。11(5分)右下圖標出的是有關熱水瓶的組成物質，請回答下列問題。所標物質中為金屬材料的是(寫一種即可)，為有機合成材料的是。使用幾天后，瓶膽內壁有水垢出現，這是因為水的硬度較大的緣故。請你寫出一種鑒別硬水與軟水的方法：。可用廚房中的一種常用物質(寫名稱)除去瓶膽內壁的水垢(已知水垢的主要成分是CaCO3)。12(7分)某活動小組用廢銅制取硫酸銅溶液，實驗過程為：廢銅在空氣中加熱后得到的氧化銅中含有少量銅，原因是_(填字母序號)。a加熱時氧化銅易分解生成銅b銅與氧氣沒有完全反應c加熱時銅不能與氧氣反應氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式為。操作的名稱是，該操作用到的玻璃儀器有:玻璃棒、燒杯、。盛放硫酸銅溶液不宜用鐵制容器的原因是(用化學方程式解釋)。13(6分)鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性遠優于不銹鋼等優良性能，被譽為“未來金屬”。地球表面富含鈦鐵礦石，鈦鐵礦石的主要成分是FeTiO3。已知FeTiO3中欽的化合價為+4價，則鐵的化合價為。冶煉金屬鈦時，將鐵鐵礦石轉化為下TiCl4，TiCl4再與Na在一定條件下反應生成Ti和NaCl。請寫出后一步反應的化學方程式：(不要求標出反應條件)，其反應類型是。在冶煉鈦的同時，還得到金屬鐵，請舉出鐵的一種用途：。鐵比鈦易生銹，請寫出防止鐵生銹的一種方法：。14(9分)類比法是化學研究物質的重要方法之一。草酸的化學性質與碳酸相似。已知碳酸易分解，草酸在受熱條件下也分解，僅生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究：小明首先根據草酸中含有元素，可推測生成物中含有水。小明對分解生成的其他產物進行猜測、驗證：【假設一】生成物中有二氧化碳實驗一：將生成的氣體通入澄清的石灰水，實驗現象是，小明據此判斷生成物中含有二氧化碳。【假設二】生成物中有一氧化碳實驗二：小明用右圖裝段進行實驗，從而證明生成物中含有一氧化碳。請回答：A裝置中黑色固體粉末是(填化學式)，A裝置中的實驗現象是。討論交流：小芳認為，小明的“實驗二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳，你是否支持小芳的觀點：(填“支持”或“不支持”)，請說出你的理由：。小芳認為，從環保的角度看，“實驗二”裝置有一個缺陷，請你指出該缺陷：，處理的方法是。15(7分)小亮發現:收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時，能使帶火星的木條復燃。那么，使帶火星的木條復燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究：第一組實驗：取5只集氣瓶，編號為、，分別裝人其總容積10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入號瓶中，記錄實驗現象。小亮在前一組實驗的基礎上又做了第二組和第三組實驗，三組實驗的數據和現象見下表。第一組第二組第三組集氣瓶編號收集的O2占容積的體積分數(%)l0203040503l3335373934帶火星木條的狀況微亮亮很亮復燃復燃很亮很亮復燃復燃復燃很亮請根據實驗回答下列問題：寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式。使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠：(填“是”或“否)。集氣瓶中氧氣的體積分數收集的氧氣占容積的體積分數瓶中空氣占容積的體積分數%。收集的氧氣占容積的體積分數最低為%時，可使帶火星的木條復燃，這時集氣瓶中氧氣分數是%(計算結果保留整數)。注意：若答對、兩小題將獎勵4分，但化學試卷總分不超過60分。用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產生的氧氣時，往往難以復燃，這是因為在加熱生成氧氣的同時產生大量水蒸汽所致，此時混合氣體中氧氣的體積分數隨溫度變化的曲線如右下圖所示。若只考慮氧氣的體積分數對實驗結果的影響，欲使帶火星的木條復燃，應將加熱雙氧水的最高溫度控制在。采取“半值法”探究能減少實驗次數。例如：第一組實驗若按、的編號順序進行實驗，即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數應在30%40%之間，從而省去編號為、的實驗。同理，第二組實驗可以省去的實驗編號為。三、本大題共6分。16(6分)稱取銅、鋅混合物粉末10.0g置于燒杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反應，直至固體質量不再減少為止，此時用去49.0g稀硫酸。剩余固體3.5g。該混合物粉末中銅的質量分數為多少?所用的稀硫酸溶質的質量分數是多少?化學試題參考答案及評分標準一、本大題包括10小題，每小題2分，共20分。1A2B3D4B5B6D7D8C9A10C二、本大題包括5小題，共34分。11(5分)鋁薄片(或不銹鋼)(1分)塑料(1分)向盛有水的燒杯中加入肥皂水，攪拌，有大量泡沫產生的則為軟水(其他合理答案均給分)(2分)12(7分)b(1分)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(2分)過濾(1分)漏斗(1分)CuSO4+Fe=Cu+FeSO4(2分)13(6分)+2(1分)4Na+TiCI4=Ti+4NaCl(2分)置換反應(I分)鐵用于制作機床底座(其他合理答案均給分)(1分)鐵表面刷油漆(其他合理答案均給分)(1分)14(9分)氫(或氫和氧)(1分)澄清石灰水變渾濁(1分)CuO(1分)黑色固體變為紅色(1分)支持(1分)只要根據氧化銅由黑色變為紅色，就可判斷三種氧化物中一定含有一氧化碳(2分)缺少尾氣處理裝置(1分)將尾氣通到酒精燈的火焰上(其他合理答案均給分)(1分)15(7分)2H2O2SDMnO2O2+2H2O(其他合理答案均給分)否(1分)21(1分)35