幼兒園園務工作計劃春季 2017 一： 一 圍繞一個主題：求質量，突特色。 樹立兩種理念：“以人為本、促進發展”的辦園理念，“服務于教師、幼兒、家長”的理念。 構建三高目標：思想覺悟高、業務水平高、教育質量高。 堅持四個到位：敬業愛崗、嚴謹治學、尊重幼兒、優質服務。 做好五項工作： *幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作 *做好 0與幼兒教育的銜接研究工作 *0嬰幼兒早期教育探究與課程建構的實施完善 *加強課程管理，提高實踐反思 (觀察記錄研究 ) *繼續探索課程評價與幼兒發展 評價方法 二 高辦園質量。 在上學期改革的基礎上再細化，將量化評估細則調整得更加便于操作，通過量化評估，真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學期初期完成。 2、加強班級工作的管理力度。本學期各個班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責，對管理規范的班主任實施獎勵，強化班長的管理意識，提高班長的管理水平、決策水平以及協調水平，以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務。 動辦園創新。幼兒園將組織家 委會和伙委會議，聽取家長的建議，努力改進工作，擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標準進行自查，找出差距，調整不足，全園圍繞工作重心調整目標方向，達到分類標準的要求。 學期，與新的合作伙伴繼續開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發展。 善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度，幼兒園結合安全月加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事 議程，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。 幼兒園園務工作計劃春季 2017 二： 一、指導思想 以綱要為指導方針，落實市教育局和中心小學工作精神，樹立正確的教育觀、兒童觀，積極開展教學工作，努力提高工作成效。加強教育隊伍建設，提升教師整體素質。 二、工作要點 (一 )加強內部管理提高辦園質量 學期之初，我們將由上至下制定各項計劃，如：園務計劃、教研計劃、安全計劃、各班保教工作計劃、周活動安排計劃等，并在制定計劃時注意計劃的可行性和操作性。為確保這些計劃的認真實施。 (二 )加大力度開展好教研活動 1、組織 教師學習幼兒園教育指導綱要，繼續對教師基本功的加強，在教師中開展研討活動，進一步增強教師學習的主動性。 2、鼓勵教師多走出去聽課、培訓，觀摩，學習教養經驗，交流研討，不斷改進教育技能、方法。 3、針對上學期教學中的博弱科目開展教學活動。 (三 )加強教職工隊伍建設提高師資素質 1、繼續組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業道德水平，增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。 2、組織聽課觀摩等活動，努力提高教師的業務素質。 3、學習先進的師德教育，提高各教師愛崗敬業 的思想素質，增強工作責任感，做到關心和尊重每個幼兒，嚴禁體罰和變相體罰幼兒。 4、鼓勵年輕教師繼續進修學習，努力提高自身的業務素質。 (四 )加強教育教學管理促進保教質量提高 1、教師在教學活動中應采取多種形式，包括創編游戲，以激發幼兒提高學習興趣為主要目的，促進幼兒智力的開發。 2、堅持在幼兒一日生活管理中體現健康教育，提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故，杜絕重大意外事故的發生。 3、環境創設要為教育教學服務。按照幼兒智力發展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。 4、通過開展豐富多采的各種教育 活動，把素質教育推向深入。利用“婦女節”、“勞動節”、“植樹節”“六一”等節日開展活動，培養幼兒豐富的情感。 (五 )做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長 1、加強安全工作，落實安全工作制度，定期檢查園內各類設施，安全工作責任到人，杜絕一切不安全因素 ;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，每天晨間講話對幼兒安全教育，時刻做好防范工作，確保幼兒、教師、園財產的安全。 2、合理安排幼兒一日活動，做到動靜結合，培養幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛生習慣，培養幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作 (包括整理衣 服、頭發等。 ) 3、加強戶外活動管理，保證幼兒戶外活動時間。 4、加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋 ;切實做好預防和控制傳染病工作。 5、培養幼兒良好學習習慣，如坐姿、書寫姿勢等 ;定期調換幼兒座位，保護幼兒視力 ;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳，達成家園共育。 6、加強幼兒飲食衛生安全管理，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛生工作制度，加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理，實行食品 24 小時留樣制度，杜絕食物中毒事故發生。 7、加強幼兒午睡管理，值班人員 時刻注意幼兒午睡動態，同時做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質量。 8、加強幼兒良好行為習慣的培養，特別加強幼兒文明禮貌、衛生習慣教育。 9、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。 (六 )架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展 1、做好家長服務工作。根據家長的意見，結合園內條件，盡量做到家長放心、幼兒開心。 2、召開家長會，請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學工作的意見。 3、根據季節和節假日情況，向家長做好宣傳工作，宣傳預防疾病及安全問題的教育。 4、教師及時與家 長溝通孩子的發展情況，以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長展示班級的具體事項與工作。 (七 )抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎 1、平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。 2、注意培養幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。 3、培養幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業。 (如繪畫、折紙、手工小制作等 )愛護書本、學習用品等。 4、大班下半學期的游戲時間逐步減少，作息時間逐步向小學化靠攏。 (八 )充分發揮后勤作用切實做好保教結合 1、在保教結合的原則基礎上，強化保育員的保育意識。 2、保證園內環境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。 3、加強安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度， 加強安全防范措施，從園舍設備的使用與維修角度出發消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。 幼兒園園務工作計劃春季 2017 三： 今年的工作主要是針對去年工作中存在的突出問題，進一步加大幼兒園區域活動材料的積累和投放，開發一些有特色、有利于開發幼兒智力的，引起幼兒興趣的區域活動，多方位提高孩子參與的積極性。加大管理力度，多檢查，勤督促，扎扎實實做好各項常規工作，力爭使今年的工作再上一個新臺階。 一、思想工作 。 1、思想是行動的指南，良好的思想意識和端正的工作態度，是做好一切工作的關鍵，因此，要求幼兒園的全體教職工，都要積極參加園內及幼兒園組織的政治、業務學習，特別是積極參加師德建設的學習活動，寫好心得體會及讀書筆記。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質，做到愛崗敬業，團結奉獻，關心集體，熱愛幼兒，識大體顧大局，積極上進，自覺抵制和克服斤斤計較，自私自利，本位主義和自由散漫等消極被動思想，正確處理好集體與個人的關系。在日常工作中出現的不良現象和不良行為堅決予以制止，做到早發現、早處理。并通過各種形式進一步明確努 力方向，端正工作態度，增強“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識，居安思危，立足本職工作，扎實有效地完成各項工作任務。 2、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質，堅持每周進行教育理論學習，并做好筆記，各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經驗，又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀，價值觀，虛心好學踏實肯干，取人之長，補己之短，不斷提高自身的思想和業務素質。 二、保教工作。 (一 )保育工作，堅持保教結合的原則。培養幼兒良好的生活習慣，加強幼兒戶外體育鍛煉，每天不少于 2 小時。并在注重幼兒身體保護的 同時重視幼兒心理健康教育，使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動。在實際操作過程中，重點將保育工作的內容有效地貫穿到幼兒生活的各個環節及教學當中。注意培養幼兒良好的生活常規，逐步培養幼兒每天的衣服、玩具、桌椅等都由自己整理，做到飯前便后要洗手。日常工作中做到保中有教，教中有保，保教結合。 (二 )教育教學工作。 今年的教育教學工作重點是： 1、繼續落實好托幼辦下發的幼兒園一日常規要求，按要求做好各項常規教育教學工作，加強對優化幼兒“一日活動”實施意見、幼兒園大、中、小班“一日活動”常規要求落實的指 導與評估，提高保教質量。切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于 2小時，區域活動時間不少于 1 小時，五大領域均衡設置且集體教學活動每天不超過 2 課時，堅決杜絕“小學化”傾向，確保幼兒健康、快樂、富有個性的和諧發展。根據本園的實際情況，各班結合教材內容，制定確實可行的教學計劃并嚴格實施，在實施過程中要認真分析，把握教材，及時反思教育過程，找出存在的問題，不斷積累教育經驗，改進教學方法，真正提高教育質量。 2、根據實際情況，每位教師制定出學習進修計劃并落實到位 ;搞好教師培訓工作，請進來，走出去，使每位教師都有學習的機 會，并寫好體會，爭取使教師的教育教學水平有較大提高。 3、組織教師開展好教研活動，重點研究教材教法，不斷創新，探索幼教理論 ;開展好全園公開課、示范課的聽課、評課活動，使幼兒教師的業務素質基本功底不斷提高。做到“三個一”：一周一次集體教研活動 ;一月一次“示范課”活動 ;一學期舉行一次公開課評比活動 ;努力打造個性化的幼兒園課堂教學模式 ;二是要加強教師技能訓練，提高教師素質。實現“五個一”：每周看一本好書、畫一幅畫、彈會一首新曲、學唱一首新歌，每月舉行一次技能比賽。三是要加強對優化幼兒“一日活動”實施意見、幼 兒園大、中、小班“一日活動”常規要求落實的指導與評估，提高保教質量 ;做好幼兒動手能力的培養與研究課題的研究與總結。 4、充分發揮幼兒園家長委員會的作用，開好家長會，做好家訪工作。通過與家長的交流和溝通，做好家園共育工作，取得家長的支持和配合，讓家長了解幼兒園的保教質量，請家長放心、讓社會滿意。 三、衛生保健工作 認真做好衛生消毒工作計劃的制訂和實施，嚴格要求做好衛生消毒工作，定期組織教職工及幼兒進行查體，做好上級有關部門臨時安排的衛生防疫等工作，如：手足口病的預防、流感的預防等。重點做好： 1、把好孩 子入園在