數學人教版五年級下冊單式折線統計圖課件.ppt_第1頁
數學人教版五年級下冊單式折線統計圖課件.ppt_第2頁
數學人教版五年級下冊單式折線統計圖課件.ppt_第3頁
數學人教版五年級下冊單式折線統計圖課件.ppt_第4頁
數學人教版五年級下冊單式折線統計圖課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學數學五年級下冊,單式折線統計圖,折線統計圖,執教者：趙丹,情境導入,新知探究,根據這一統計表，你能獲得哪些數學信息？,從2006年到2012年中國青少年機器人大賽參賽隊伍的統計情況。,新知探究,名稱,時間,每一年參賽隊伍的多少,新知探究,426,394,468,454,489,499,519,新知探究,小組討論：1.比較分析、觀察兩者的相同點。 2.條形統計圖的數量是用什么表示的？折線統計 3.和條形統計圖比較，折線統計圖有哪些優勢？,圖的數量又是用什么表示的？,新知探究,折線統計圖,折線統計圖不僅能夠通過點的高低看出數量的多少，還能通過線的起伏看出數量的增減變化，并從這些變化中發現數量的發展趨勢。,1.你能從圖中讀懂什么？2.這里的橫虛線表示什么？3.如果你是醫生，看到這份體溫報告你會說什么？怎么看出來的？,思考：,想象一下陳東0-10歲的身高情況畫成折線統計圖后大概是怎樣的。 想一想，畫折線統計圖時，先畫什么？再畫什么？要注意些什么？,鞏固練習,媽媽記錄了陳東010歲的身高，根據下表中的數據繪制折線統計圖。,（1）陳東從（ ）歲到（ ）歲長得最快，長了多少（ ）厘米？ （2）陳東身高115厘米時是（ ）歲。 （3）陳東3歲時的身高可能是（ )厘米。你是怎么想的？12歲時呢？ （4）陳東會一直這樣下去嗎？,0,1,24,6,93,課堂小

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論