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文檔簡介
2025屆遼寧省大連大世界高中高三第二次調研歷史試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.恩格斯曾指出:“野蠻時代是學會經(jīng)營畜牧業(yè)和農業(yè)的時期,是學會靠人類的活動來增加天然物生產的方法的時期。文明時代是學會對天然產物進一步加工的時期,是真正的工業(yè)和藝術產生的時期。”據(jù)此,推動“野蠻時代”向“文明時代”發(fā)展的重要條件是A.文字的發(fā)明 B.冶金業(yè)的出現(xiàn) C.農業(yè)的發(fā)展 D.工商業(yè)的興起2.名字不僅僅是一個人的符號,有時還是一個時代的符號。在《宋史》中大量出現(xiàn)了如:“焦守節(jié)、李克讓、陳從信、趙安仁、張忠恕”等名字。這一現(xiàn)象產生的思想根源是A.宗法思想 B.法家思想 C.佛家思想 D.理學思想3.“中國人民是富于反抗精神的,然而又是缺乏建設性的。……他們無法逾越時代的界限和站在更高的歷史高度作回顧和前瞻,因而無法真正完成民族的獨立”。以下運動最符合題意的是()A.維新變法運動 B.義和團運動C.辛亥革命 D.新文化運動4.馬丁·路德曾提出過兩個政府的理論,他認為基督徒不僅生活在上帝統(tǒng)治的宗教國度里,而且生活在憑法律治理的世俗國度里。教會不應享有世俗的行政、司法權力,不能干涉國家事務。在國家的管理上,國王的權力是唯一合法的權力。對這一理論認識正確的是①沉重打擊了羅馬天主教會②否定了教會高于國家的思想③使人們獲得了靈魂自救的自主權④促進了近代民族國家的形成A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.如圖是1955年創(chuàng)作的漫畫《蘇聯(lián)專家來的時候和走的時候》。該漫畫主要反映了A.中國工業(yè)化建設在蘇聯(lián)援助下成就突出B.舊中國一窮二白的面貌得到了根本改善C.一五計劃完成奠定了新中國工業(yè)化基礎D.新中國初期實行“一邊倒”的外交政策6.從時間、空間和史實概述三個維度整理“歷史時空框架”,有助于我們形成正確的時空觀念。下列關于“新中國的締造者毛澤東”時空框架中,三個維度對應均正確的是選項時間空間史實概述A1931年井岡山開創(chuàng)了“農村包圍城市”的革命道路B1935年遵義事實上確立了毛澤東思想在全黨的指導地位C1942年延安開展整風運動,糾正黨內的主觀主義、宗派主義和黨八股D1949年北京召開中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議,通過《共同綱領》A.A B.B C.C D.D7.1840年前,中國茶葉出口量占世界總銷售量的14.06%;1894年前后,中國茶葉的出口占世界總銷售量的51.94%。這反映了A.中國茶葉生產發(fā)展仍然缺乏競爭力B.中國茶葉生產已經(jīng)普遍使用機器生產C.茶葉成為近代中國最主要的出口產品D.中國茶葉業(yè)對世界市場的依賴逐漸增強8.雅典最高司法機構是公民陪審法庭。審判時,每個人通過臨時抽簽決定審理哪個庭和審理哪個案件,事先沒有人知道內情。在審判時,先讓原告、被告和證人發(fā)言,然后陪審員根據(jù)自己的判斷秘密投票,得票多者勝訴,得票少者敗訴,這樣做的目的是A.防止審判官營私舞弊B.維護雅典法律的穩(wěn)定C.保守公民的個人隱私D.防止城邦權力的集中9.有歷史學家發(fā)出感慨:“為什么工業(yè)化浪潮不是在法國之后穿過地中海而席卷突尼斯、阿爾及利亞呢?是地中海太寬闊了嗎?果真如此,那么大工業(yè)為什么又能橫渡大西洋而到北美生根開花呢?”這一材料說明了A.海洋國家比大陸國家更容易接受新事物 B.地緣政治是影響國家發(fā)展的唯一因素C.制度是一個國家發(fā)展進程中的重要因素 D.要實現(xiàn)工業(yè)化就必須建立資本主義制度10.蔡元培、胡適理想的新文化運動是中國的“文藝復興”。新文化運動批評、揚棄了傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)東西,同時又選擇了古典小說、戲曲,研究先秦諸子,發(fā)掘墨子的思想價值等。材料反映了新文化運動中A.中西文化融合日益加強B.全盤否定中國傳統(tǒng)文化C.從崇拜西學到回歸傳統(tǒng)D.對傳統(tǒng)文化有選擇的繼承11.《漢書·食貨志》記載:“或耕豪民之田,見稅什五”。宋代戶口登記為主戶和客戶,客戶指自己無田,租種地主土地者。明代地租形態(tài)由以分成租為主發(fā)展到以定額租為主,地主的干預減少。這說明中國古代A.賦役制度改革提高了農民生產積極性 B.長工、短工的人身依附關系逐漸減弱C.租佃關系不斷發(fā)展 D.自耕農經(jīng)濟的演變12.宋人吳自牧在《夢粱錄》中寫道:“其余橋道坊巷,亦有夜市撲賣果子糖等物,亦有賣卦人盤街叫賣,如頂盤擔架賣市食,至三更不絕。冬月雖大雨雪,亦有夜市盤賣。”據(jù)此可知,宋代A.家庭手工業(yè)規(guī)模的擴大 B.商業(yè)競爭異常地激烈C.政府不再直接監(jiān)管市場 D.城市的經(jīng)濟功能凸顯二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下列材料:材料一儒生參政帶來的“以德取人”因素,使察舉制因而成立,但這并不是唯一制約察舉選官的因素。自東漢光武帝始,察舉實施中“授試以職”,舉主對秀才、孝廉先委以一定職務,以此檢驗其是否“便習官事”,合格者方舉至中央。陽嘉元年又建立“諸生試家法”制度,從而出現(xiàn)了一個新環(huán)節(jié),構成了察舉制向科舉制演進的初階。——摘編自閻步克《察舉制度變遷史稿》材料二在察舉制中,起決定作用的是舉薦;在科舉制中,起決定作用的是考試成績。所以舉人可以“投牒自進”,不必非得他人舉薦不可。到了北宋,封彌成為貢舉考試中的一項重要制度。考試官在評定試卷時,看不到舉人的姓名、鄉(xiāng)貫等,也就很難作弊了。隋唐以來,科舉出身的官員在高級官員中的比例,逐漸增加,到宋代已占有絕對優(yōu)勢。——摘編自張希清《中國科舉考試制度》材料三宋廷對于在任官員的課績,以對德行、才能、勞效的綜合檢驗為主要內容。“德行”的考核被置于重要地位,但不易操作;對于才能的核驗,宋廷要求官員申報時填寫非常具體的“實跡”、“實績”,以便日后核對。在宋代,課績與監(jiān)察各為獨立系統(tǒng),但在現(xiàn)實政治生活中關系密切。宋廷對官吏的考察方式多樣:有課績定等、有廉訪會問等,考察結果向本人公開,以求得多種信息來源的相互印證。——摘編自袁行霖《中華文明史》完成下列要求:(1)據(jù)材料一并結合所學知識,指出察舉制出現(xiàn)的原因。概括東漢察舉制的新發(fā)展。(2)據(jù)材料二,概括科舉制的發(fā)展趨勢。科舉制的發(fā)是古代選官制度的一大進步,請結合所學知識說明理由。(3)據(jù)材料三,指出宋代對官吏的課績和考察分別有何側重點。綜合上述材料,說明古代選官用官制度的歷史借鑒價值。14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料一甲午戰(zhàn)爭之前,早期改良派已對洋務運動做過不同程度的批評。其中雖然不無深刻見解,但那終究不過是見諸言論,在洋務運動氣運未衰的時候,單靠言論是不會造成很大社會影響的。甲午一戰(zhàn),北洋水師全軍覆沒,日本用武器打破了洋務運動補苴罅漏的慘淡經(jīng)營,比之筆墨議論,它更嚴酷得多,于是,前后凡三十年的洋務運動,因此成為民族反思的矢的。——摘編自陳旭麓《近代中國的新陳代謝》材料二奕?曾說“中國之敗,全由不西化之故,非鴻章之過,”(在這里,值得注意的是“不西化”,“化”之為義,在意思上,同“徹底”是相近的。)(黃遵憲《馬關紀事》)“中興以后講求洋務”者說:“今日言變法者,其犖犖大端,必曰練兵也,開礦也,通商也,斯故然也,然將率不由學校,能知兵乎?……其稍進者日:欲求新政,必興學校,可謂知本也,……科舉不改,聰明之士,皆務習貼括以取富貴,……官制不改,學成而無所用,……故百舉而無一效也。”(梁啟超《論變法不知本源之害》)“我國地廣人眾,不能不設海軍護衛(wèi),既設海軍,必全按西法,庶足不(以)御外侮,萬不得采擇與中國合宜者從之,不合宜者去之。”——摘編自甲午海戰(zhàn)幸存者敘錄(盛宣懷檔案資料《甲午中日戰(zhàn)爭》下冊)(1)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,說明甲午戰(zhàn)爭之前,對洋務運動反思有限的深層原因是什么?甲午戰(zhàn)爭之后,中國社會各個層面對洋務運動的開展有了那些新的的反思及革新設想?(2)根據(jù)材料并結合所學知識,說明當時社會主流層面對戰(zhàn)爭失敗反思變革的具體舉措有哪些?主要影響又是什么?
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】
文明時代相對于野蠻時代,人類更多的是對天然產物的進一步加工,是真正的工業(yè)和藝術產生的時期,而加工天然產物的重要條件是冶金業(yè)的出現(xiàn),唯有如此,對天然產物的加工才有可能進行,B正確;文字的發(fā)明不能對天然產物進一步加工,排除A;農業(yè)的發(fā)展和對天然產物的加工之間不存在因果聯(lián)系,排除C;工商業(yè)興起是天然產物加工之后的結果,而非條件,排除D。2、D【解析】
“守節(jié)、克讓、從信、安仁、忠恕”都與儒家的仁、義、禮、智和信有關。材料中的名字受到理學思想的影響,故D正確;宗法講究的是血緣繼承關系,排除A;法家主張依法治國和法制等思想,排除B;佛家講究生死輪回和報應等思想,排除C。故選D。3、B【解析】試題分析:本題主要考查學生正確解讀材料和運用所學知識解決問題的能力。材料反映的是中國革命由于時代的局限而無法完成民族獨立的任務,比較這四項義和團運動更反映了這一特點。A.維新變法運動、C.辛亥革命、D新文化運動其失敗并不是因為站的高度不夠,而是因為民族資本主義發(fā)展不充分導致民族資產階級力量弱小造成的;義和團是反帝愛國但是也對外國的先進的文明一概的排斥,這樣對近代文明起到了嚴重的破壞作用,故選B。考點:近代中國維護國家主權的斗爭·中國軍民維護國家主權的斗爭·義和團運動【名師點睛】要注意分析其口號,扶清滅洋——“滅洋”體現(xiàn)義和團的愛國性與盲目排外性、“扶清”體現(xiàn)策略性與對封建主義喪失警惕性。同時還要注意意義,意義:①是一場偉大的反帝愛國運動,體現(xiàn)了中國人民反侵略的英勇斗爭精神;②打擊了帝國主義的囂張氣焰,粉碎了列強瓜分中國的狂妄圖謀;③沉重打擊了清政府的反動統(tǒng)治,在一定程度上推動了清政府的新政改革運動。4、B【解析】
馬丁·路德認為基督徒應該生活在憑法律治理的世俗國度里,肯定了世俗政權的地位,打擊了羅馬天主教會的教權,①符合題意;馬丁·路德認為教會不應該干涉國家事務,否定了教會高于國家的思想,②符合題意;因信稱義思想使人們獲得了靈魂自救的自主權,但是材料未涉及,③不符合題意;馬丁·路德對世俗國家權力的肯定,有利于促進近代民族國家的形成,④符合題意。結合上述分析可知B正確,ACD排除。故選B。5、A【解析】
由漫畫信息可知,蘇聯(lián)專家來的時候該地一片荒涼,蘇聯(lián)專家走的時候該地工廠林立。這反映出中國工業(yè)化建設在蘇聯(lián)援助下成就突出,故A正確;B項錯在“根本改善”;一五計劃完成是在1957年,故C錯誤;漫畫主旨不是反映的外交政策,故D錯誤。6、C【解析】
依據(jù)毛澤東思想可知,為了改變黨內存在的左傾、右傾錯誤,并且改善同共產國際的關系,共產黨于1942年在延安進行了整風運動。C正確;1927年井岡山革命根據(jù)地的建立,使中國革命走上了農村包圍城市,武裝奪取政權的道路,時間不符,A錯誤;1945年中共七大把毛澤東思想確立為全黨的指導思想,B錯誤;1949年第一屆中國人民政治協(xié)商會議在北平隆重舉行,會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》,此時尚未改北平為北京,D錯誤。故選C。7、D【解析】
1840到1895年,中國茶葉的出口在世界總銷量中的比重迅速增長,反映出中國茶葉出口量越來越多,且對世界市場的依賴逐漸加強,D項正確;只有中國茶葉在世界市場中的銷售比重增加的數(shù)字,不能說明中國茶葉生產缺乏競爭力,不能證明中國茶葉生產已經(jīng)普遍使用機器,也不能說明茶葉是中國最主要的出口產品,ABC三項錯誤。8、A【解析】
本題考查的是雅典民主政治。【詳解】據(jù)材料“審判時,每個人通過臨時抽簽決定審理哪個庭和審理哪個案件,事先沒有人知道內情、在審判時陪審員根據(jù)自己的判斷秘密投票”,可以判斷A項正確;B、C、D項與材料無關。【點睛】從雅典民主的實質、范圍、性質、參政方式等方面來歸納一下其民主政治的明顯缺陷。(1)實質:建立在奴隸制基礎上,是少數(shù)人的民主。(2)范圍:除婦女、奴隸外的成年本邦人。(3)性質:原始的直接民主,適用于小國寡民。(4)參政方式:抽簽選舉、輪流坐莊可能導致權力濫用或誤用。一切公職由抽簽與選舉產生,這種輪番而治的特點并不能保證德才兼?zhèn)涞娜朔€(wěn)固執(zhí)政,極有可能導致極端民主化、無政府主義,導致民主制的最終衰落與夭折。因此,雅典民主只是小國寡民體制的產物。9、C【解析】
根據(jù)所學知識可知,這位歷史學家通過否定地理因素、強調制度因素對工業(yè)革命擴展方向的影響,說明了一個國家的制度是其發(fā)展的重要因素,C項正確;突尼斯等北非國家不是因為是大陸國家而接受工業(yè)革命影響遲鈍,A項錯誤;材料中否定了地緣因素的優(yōu)勢,B項不符合題意;材料分析資本主義制度對工業(yè)化的意義,并不是強調只有資本主義才能實現(xiàn)工業(yè)化,D項錯誤。10、D【解析】
從材料中的“批評、揚棄了傳統(tǒng)文化的正統(tǒng)東西,同時又選擇了古典小說、戲曲,研究先秦諸子,發(fā)掘墨子的思想價值等”等信息可以看出,新文化運動對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度是有選擇的繼承。故答案為D項。材料只反映新文化運動對于傳統(tǒng)文化的態(tài)度,排除A項;從材料信息來看,新文化運動對于傳統(tǒng)文化是有選擇地繼承,排除B項;材料沒有反映由崇拜西學到回歸傳統(tǒng)的轉變,排除C項。11、C【解析】
根據(jù)材料“客戶指自己無田,租種地主土地者”“發(fā)展到以定額租為主,地主的干預減少”等信息結合所學可知,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,明代地租發(fā)展為定額租,地主減少干預,從中國古代租佃關系在不同時期的變化看出租佃關系不斷發(fā)展,C項正確;材料內容一定程度上體現(xiàn)了賦役制度改革,但沒有體現(xiàn)農民積極性提高,A項錯誤;材料內容體現(xiàn)了租佃關系,主戶和客戶關系,沒有體現(xiàn)長工、短工的人身依附關系,B項錯誤;材料內容體現(xiàn)了租佃關系的發(fā)展,不是自耕農經(jīng)濟,D項錯誤。12、D【解析】
依據(jù)材料“坊巷”“三更不絕”可知,宋代商品經(jīng)濟得到極大發(fā)展,“市”與“坊”的界限被打破,這說明城市的經(jīng)濟功能凸顯。D正確;材料反映手工業(yè)的發(fā)展,不一定是家庭手工業(yè),A排除;商業(yè)競爭是否激烈,僅由材料信息無法判斷,B排除;材料未涉及宋代政府對市場的管理,C排除。故選D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:漢武帝的推行;儒生參政重視品德。新發(fā)展:注重培養(yǎng)官員的實際能力;增加了考試的環(huán)節(jié)。(2)發(fā)展趨勢:公開性;嚴密性(更公平公正)。理由:擴大了官吏的人才來源;有利于打破特權壟斷;有利于提高官員的文化素質。(3)側重點:課績側重實績;考察力求準確。價值:注重選賢任能;追求公平公正;建立合理的考核制度。【解析】
(1)原因:由材料“儒生參政帶來的‘以德取人’因素,使察舉制因而成立”可知,察舉制出現(xiàn)是因為儒生參政重視品德;另外結合所學可知,察舉制是漢武帝為選拔人才而推行的一種選官制,故其制度產生與此存在密切關聯(lián)。新發(fā)展:由材料“以此檢驗其是否‘便習官事’”可知,東漢執(zhí)政者比較注重培養(yǎng)官員的實際能力;由材料“陽嘉元年又建立‘諸生試家法’制度”可知,東漢時期的察舉制還增加了考試的環(huán)節(jié)。(2)發(fā)展趨勢:由材料“舉人可以‘投牒自進’,不必非得他人舉薦不可”可歸納為公開性;由材料“起決定作用的是考試成績……封彌……就很難作弊”可歸納為嚴密性,更加公平公正。理由:結合所學可從擴大官吏人才來源、打破特權階層對官場的壟斷、提高官員的文化素質等方面進行說明。(3)側重點:由材料“要求官員申報時填寫非常具體的‘實跡’、‘實績’”可歸納為課績側重實績;由材料“考察結果向本人公開,以求得多種信息來源的相互印證”可歸納為考察力求準確。價值:結合所學可從對才能與品德的重視、對公平正義的追求、合理嚴密的考核制度等方面進行說明。14、(1)原因:封建統(tǒng)治階級的階級屬性和根深蒂固的天朝上國觀念。設想:①洋務派:加大學習西方的
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