山東省臨清市劉垓子鎮中學2025屆初三年級月考(三)化學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省臨清市劉垓子鎮中學2025屆初三年級月考(三)化學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.對“混合物”理解錯誤的是()A.一定由多種物質組成 B.一定有多種分子組成C.可能由一種元素組成 D.可能由多種原子組成2.下列日常生活中的做法,不涉及化學變化的是()A.稀有氣體用于霓虹燈B.糖醋涼拌紫甘藍C.純奶發酵制酸奶D.用肥皂水區分硬水和軟水3.如圖所示的實驗操作中不正確的是A.取固體粉末 B.熄滅酒精燈C.傾倒液體 D.檢驗氫氣純度4.在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發生化學反應,反應前后各物質的質量變化如圖,下列說法中正確的是()A.該反應為化合反應B.丙一定為該反應的催化劑C.此反應中乙物質和丁物質的質量比為3:2D.丁的相對分子質量是甲的2倍5.某同學用pH計測得生活中一些物質的pH如下表。下列說法正確的是()物質肥皂水牙膏西瓜汁蘋果汁pH10.28.55.82.4A.牙膏顯酸性B.西瓜汁的酸性比蘋果汁的酸性強C.肥皂水使紫色石蕊溶液顯紅色D.蚊蟲叮咬可涂抹牙膏或肥皂水6.下列圖象能正確反映對應變化關系的是()①加熱高錳酸鉀;②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度;③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失;④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液。A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.①②7.甲、乙、丙、丁表示4種物質,甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。其化學式和分子微觀示意圖如下表所示。下列敘述正確的是物質甲乙丙丁化學式NH3Cl2N2?分子微觀示意圖A.反應前后分子個數不變B.丁的化學式為HClNC.該反應屬于置換反應D.若17g甲參加反應,則生成丁的質量為14g8.某同學對所學部分化學知識歸納如下,其中完全正確的一組是()A.生活經驗B.人體健康植物枝葉稀疏發黃,應施用磷肥用汽油清洗手上的油漬屬于乳化現象牛奶為人體提供的主要營養素是蛋白質人體缺乏維生素C會引起夜盲癥C.能量變化D.化學材料電動汽車充電時,是將電能轉化成化學能天然氣燃燒是將化學能轉化成熱能電源插座所用的塑料屬于熱塑性塑料棉布和滌綸均屬于合成材料A.A B.B C.C D.D9.下列物質的用途與化學原理不相符合的是()選項

用途

化學原理(用化學方程式表示)

A

紅磷用于制煙幕彈

4P+5O22P2O5

B

稀硫酸用于除銹

Fe+H2SO4="=="FeSO4+H2↑

C

一氧化碳用于煉鐵

3CO+Fe2O32Fe+3CO2

D

天然氣用作燃料

CH4+2O2CO2+2H2O

A.A B.B C.C D.D10.KNO3、NaNO3、NaCl的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是A.20℃時,KNO3的溶解度最大B.0℃時,100gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3C.從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法D.分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質的質量分數小于NaNO3溶液二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.正確運用化學用語是學好化學的基礎。請用化學符號完成下表中的空格。2個水分子

2個亞鐵離子

氧化鈣中鈣元素顯+2價

小蘇打

三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.將6.8g含雜質的鋅粒,加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中(雜質不溶于水,也不與稀硫酸反應),充分反應后,稱得燒杯內物質的總質量為56.6g。試計算:生成氫氣的質量_____________。鋅粒中所含鋅的質量分數____________(精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.為了除去粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質,需進行如下操作:①溶解;②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加適量鹽酸;⑤蒸發、結晶[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液星堿性]加入Na2CO3溶液的目的是什么?____最后制得氯化鈉的質量大于粗鹽中氯化鈉的質量,寫出一個可使氯化鈉質量增加的化學方程式____。請設計實驗方案證明操作③所得溶液中含有NaOH。(寫出實驗步驟和現象)____14.請根據如圖a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,回答下列問題:(1)在_____℃時,a、c兩種物質的溶解度相等。(2)在t2℃時,向盛有50ga物質的燒杯中加入50g水,充分溶解后,所得溶液的質量為_____g。(3)若a物質中混有少量b物質,最好采用_____的方法提純。(填“降溫結晶”或“蒸發結晶”)。(4)將t2℃時等質量a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,溶質質量分數由大到小的順序是_____。(5)下列說法正確的是_____。A將a物質的飽和溶液變為不飽和溶液,其溶質的質量分數一定減小B將t1℃時c物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質量一定減小C配制一定溶質質量分數的b物質溶液,若量取水時俯視讀數,其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質的質量分數將偏高。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”,將學生分成若干小組,在老師引導下開展探究活動.以下是教學片段,請你參與學習并幫助填寫空格(包括表中空格).將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.該反應的化學方程式_______________________________.實驗中未觀察到明顯現象,部分同學產生了疑問:反應后溶液中溶質是什么呢?針對疑問,太家紛紛提出猜想.甲組同學的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學對以上猜想提出質疑,認為有一種猜想是不合理的.不合理的猜想是________.(1)丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,溶液中一定沒有_____________________.為了驗證其余猜想,各學習小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、BaC12溶液、Na2CO3溶液,進行如下三個方案的探究.實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現象

試紙變色,對比比色卡,pH<7

有氣泡產生

產生白色沉淀

實驗結論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

(得出結論)通過探究,全班同學一致確定猜想二是正確的.老師對同學們能用多種方法進行探究,并且得出正確結論給予肯定.同時指出實驗探究(2)中存在兩處明顯錯誤,請大家反思.同學們經過反思發現了這兩處錯誤:實驗操作中的錯誤是________________.實驗方案中也有一個是錯誤的,錯誤的原因是____________________________.16.將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會發生下列變化:某化學興趣小組的同學進行了如下探究:鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外,還有過氧化鈉(Na2O2)。氧化鈉與過氧化鈉都能與水發生反應,化學方程式為:Na2O+H2O=2NaOH;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑常溫下鈉與氧氣反應的生成物實驗操作實驗現象實驗結論取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水_____常溫下鈉與氧氣反應的生成物是氧化鈉(實驗探究二)鈉在空氣中放置一段時間得到白色固體的成分實驗操作實驗現象實驗結論1.取少量白色固體溶于水,加入_____產生白色沉淀白色固體成分為Na2CO3和NaOH混合物2.__________(實驗反思)氧化鈉能與鹽酸反應,過氧化鈉也能與鹽酸反應,化學方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化學式為_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、由多種物質組成的物質稱為混合物,故混合物一定由多種物質組成,正確;B、混合物可能由分子組成,也可能由原子組成等等,不一定由多種分子組成,錯誤;C、混合物可能由一種元素組成,例如金剛石和石墨組成的混合物只有碳元素,正確;D、混合物可能由多種原子組成,例如金剛石和晶體硅的混合物,正確。故選B。2、A【解析】

A、稀有氣體用于霓虹燈過程中沒有新物質生成,屬于物理變化。

B、糖醋涼拌紫甘藍過程中有新物質生成,屬于化學變化。

C、純奶發酵制酸奶過程中有新物質生成,屬于化學變化。

D、用肥皂水區分硬水和軟水過程中有新物質生成,屬于化學變化。

故選:A。化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。3、C【解析】

A、取用粉末狀藥品,試管橫放用藥匙(或紙槽)把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作正確;B、熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅,圖中所示操作正確;C、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;D、收集氫氣在試管中,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗,直到聽到輕微的響聲,才表明氫氣已經純凈,圖中所示操作正確。故選C。4、C【解析】反應后質量增多的物質是生成物,質量減少的物質是反應物。增多的質量是生成的質量,減少的質量是參加反應的質量。甲質量增多,是生成物,生成的質量為:12g-10g=2g,乙質量減少,是反應物,參加反應的質量為:10g-4g=6g,丁質量增多,是生成物,生成的質量為:14g-10g=4g,4g+2g=6g,故丙沒有參加反應,該反應是:乙==甲+丁。A.該反應為分解反應,錯誤;B.丙可能為該反應的催化劑,錯誤;C.此反應中乙物質和丁物質的質量比為6g:4g=3:2,正確;D.該反應中丁與甲的質量比是2:1,但丁的相對分子質量不一定是甲的2倍,錯誤。故選C。點睛:首先根據反應前后的差量判斷出物質是反應物還是生成物,然后根據質量守恒定律,確定出待測質量的物質是反應物、生成物還是可能作催化劑,問題即可迎刃而解。5、D【解析】

A、牙膏pH=8.5>7顯堿性,故錯誤;B、西瓜汁的pH=5.8,顯酸性,蘋果汁的pH=2.4,顯酸性,但pH越小,酸性越強,因此西瓜汁的酸性比蘋果汁弱,故錯誤;C、肥皂水的pH=10.2,呈堿性,能使石蕊試液變藍,故錯誤;D、牙膏或肥皂水顯堿性,蚊蟲叮咬會釋放酸性物質,可涂抹牙膏或肥皂水,故正確;故選D。6、A【解析】

【詳解】①加熱高錳酸鉀高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,隨著反應的進行,氧氣的質量不斷增大,固體質量不斷減小,而錳元素的質量不變,當反應完全,則錳元素的質量分數不再變化,故①正確;②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度,硝酸鉀的飽和溶液變成了不飽和溶液,此時無晶體析出,溶劑的質量也無變化,則溶質質量分數不變,故②正確;③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失,等質量的鋅粉和鎂粉完全反應,鎂產生的氫氣多,故③正確;④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液,氫氧化鈉溶液是逐滴滴加的,等于開始是少量,硫酸和硫酸銅過量,少量的氫氧化鈉與硫酸銅生成氫氧化銅,那氫氧化銅又會與過量的硫酸反應,重新生成硫酸銅,這個過程實際等于氫氧化鈉與硫酸先反應,實際上,氫氧化銅的形成要在一定高的PH值時才會形成,所以,氫氧化鈉先和硫酸中和,降低溶液中濃度,既PH值不斷升高,以形成氫氧化銅,故④正確。故選A。7、C【解析】

由微觀反應示意圖可知,該反應是氨氣與氯氣在一定條件下反應生成氮氣和氯化氫氣體,化學方程式表示為:2NH3+3Cl2N2+6HCl。

A.由化學方程式可知,該反應前后分子的個數增加了,故錯誤;

B.由分子結構模型可知,每個丁的分子是由1個氫原子和1個氯原子構成的,其化學式為HCl,故錯誤;

C.由化學方程式可知,該反應是由一種單質與一種化合物反應生成新的單質與新的化合物,屬于置換反應,故正確;

D.若17g甲參加反應,設生成丁的質量為x,則:x=109.5g,故錯誤。

故選:C。8、C【解析】

A.植物枝葉稀疏發黃,應施用氮肥;用汽油清洗手上的油漬屬于溶解現象,故錯誤;

B.人體缺乏維生素C會引起壞血病,故錯誤;

C.電動汽車充電時,是將電能轉化成化學能;天然氣燃燒是將化學能轉化成熱能,故正確;

D.電源插座所用的塑料屬于熱固性塑料;棉布屬于天然材料,故錯誤。

故選:C?;瘜W來源于生產、生活,也必須服務于生產、生活,所以與生產、生活有關的化學知識考查必是熱點之一。9、B【解析】A、紅磷燃燒能生成五氧化二磷,化學方程式為:4P+1O22P2O1.正確;B、氧化鐵和稀硫酸反應能生成硫酸鐵和水,化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.錯誤;C、一氧化碳和氧化鐵反應能生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2.正確;D、甲烷燃燒能生成水和二氧化碳,化學方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.正確.故選B.10、D【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知,20℃時,NaNO3的溶解度最大,故A錯誤;B、0℃時,硝酸鈉的溶解度是73g,根據溶解度概念可知,173gNaNO3飽和溶液中含73gNaNO3,故B錯誤;C、氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以從NaCl溶液中獲取NaCl晶體時,一般采用蒸發結晶的方法,故C錯誤;D、20℃時,硝酸鉀的溶解度小于硝酸鈉的溶解度,一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=,溶解度越大,質量分數越大,20℃時,硝酸鉀飽和溶液溶質質量分數小于硝酸鈉飽和溶液溶質質量分數;升高溫度溶解度增大,沒有溶質析出,溶劑質量不變,所以分別將20℃的KNO3、NaNO3飽和溶液加熱至80℃時,KNO3溶液溶質的質量分數小于NaNO3溶液,故D正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2H2O;2Fe2+;;NaHCO3【解析】試題分析:化學用語的使用,要注意正確的表示離子的化合價的不同,學會正確的書寫物質化學式考點:化學用語三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、0.2g95.6%【解析】

(1)根據質量守恒定律,生成的氫氣的質量為6.8g+50.0g-56.6g=0.2g;

(2)設鋅粒中的鋅的質量分數為x解得:x≈95.6%;

答:(1)生成氫氣的質量為0.2g。

(2)鋅粒中所含鋅的質量分數為95.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、加入過量碳酸鈉的作用是除去氯化鈣和氯化鋇雜質NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑?、鬯萌芤?,加入足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉【解析】

碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉;稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳;碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色?!驹斀狻扛鶕陨戏治隹芍海?)粗鹽中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質且加入了過量的氯化鋇去除硫酸鈉,而碳酸鈣、碳酸鎂和碳酸鋇都是難溶性物質,所以加入過量碳酸鈉的作用是除去氯化鈣和氯化鋇雜質;(2)最后制得氯化鈉的質量大于粗鹽中氯化鈉的質量,是因為稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應的化學方程式為:NaOH+HCl═NaCl+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)碳酸鈉溶液與BaCl2溶液反應,產生碳酸鋇的白色沉淀,可用BaCl2溶液檢驗碳酸鈉的存在,由于氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都呈堿性,碳酸鈉對氫氧化鈉檢驗存在干擾,所以應先檢驗碳酸鈉并完全除去碳酸鈉再用酚酞檢驗氫氧化鈉是否存在。實驗方案:取③所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅色,說明溶液中含有氫氧化鈉。14、t175降溫結晶b>a>cBC【解析】

(1)在t1℃時,a、c兩種物質的溶解度相等;(2)在t2℃時,a物質的溶解度為50g,故向盛有50ga物質的燒杯中加入50g水,最多溶解25ga,充分溶解后,所得溶液的質量=25g+50g=75g;(3)若a物質中混有少量b物質,最好采用降溫結晶的方法提純,因為a的溶解度受溫度的影響變化比b大;(4)由飽和溶液中溶質的質量分數計算式可知,溶解度越大,則飽和溶液中溶質的質量分數越大;因為t2℃時a、b、c三種物質的溶解度大小是:a>b>c,所以t2℃時a、b、c的飽和溶液的質量分數是a>b>c,降溫后a和b溶解度降低,都析出晶體,仍然是飽和溶液,質量分數按t1℃計算,又因為t1℃時,b的溶解度大于a的,所以t1℃時,b的飽和溶液的質量分數大于a物質的飽和溶液的質量分數;由于c物質降溫后變為不飽和溶質質量分數不變,所以要比較c物質在t2℃時的溶解度與t1℃時a、b的溶解度大小,即溶液中溶質的質量分數大小,通過圖表可知:b>a>c;(5)A、a物質的溶解度隨溫度升高而增大,將a物質的飽和溶液變為不飽和溶液,若采用升溫的方法,則其溶質的質量分數不變,故選項錯誤;B、將t1℃時c物質的飽和溶液升溫到t2℃,其溶液的質量一定減小,因為有固體析出,故選項正確;C、配制一定溶質質量分數的b物質溶液,量取水時俯視讀數,水量少了,其它操作均正確,則配制的b溶液中溶質的質量分數將偏高,故選項正確。故選BC。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O猜想四NaOH或氫氧化鈉pH試紙浸入溶液中BaC12與Na2SO4反應也會生成白色沉淀,不能證明一定有H2SO4存在【解析】

學生板演:硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,注意化學式的寫法和配平;假設猜想:根據酸堿不能共存判斷不合理的猜想;實驗探究:根據碳酸鈉和硫酸反應能生成二氧化碳氣體解答;評價反思:實驗探究(2)中存在兩處明顯錯誤。實驗操作中的錯誤是,檢測溶液的pH時,pH試紙不能伸入溶液中;實驗方案中的錯誤是:檢驗一種物質時要排除其他物質的干擾,硫酸鈉也能與氯化鋇反應生成白色沉淀.【詳解】學生板演:硫酸和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水,化學方程式為H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O;假設猜想:

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