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文檔簡介
實操沙盤Ⅰ基本企業周期教學目的該沙盤模塊結束時,學員已經體驗并實踐了:1、基本的企業周期(現金的流入與流出)2、針對各種相互矛盾的需求,制訂出最佳的資金使用計劃3、維持正現金流的重要性4、企業需要記賬5、控制風險1、分組分工2、練習制作標準帽3、介紹場景及規則4、角色扮演(一周)5、做計劃(一個月)6、正式演練(一個月)7、小組總結8、講師點評沙盤流程將學員分成三組:紅組、藍組、綠組,每組都是一家帽子制造企業,產品為標準帽;每組選出老板一名;為企業取名(要求至少包含本組顏色及“帽”兩個字,例如“小紅帽”......);分工并列表(老板、采購經理、銷售經理、會計、出納、質檢經理)。老板專職做計劃并保證計劃得以實施(可設置專職秘書協助老板做計劃)。其他人員各司其職,同時兼任工人,需要熟練掌握標準帽制作。質檢經理關系重大,最好心靈手巧又能嚴格把控產品質量。1、分組分工把原材料(A4紙1/4大,提前準備好)分發給學員,每人一張。每組一根直尺(20-30cm,提前準備好)。帶領學員練習制作標準帽:長條橫邊向上折2cm,繞圈將一邊插入另一邊,直徑3cm。檢驗標準:邊2cm,直徑3cm,牢固摔不壞。練習結束后把制作的帽子收上來銷毀。2、練習制作標準帽介紹三位卡通人物——自私鬼趙財、大富豪錢瀟、守財奴孫守。每組扮演其中之一(不重復),演練一周(1-8號)。要求各組盡量接近角色性格,但要保證至少購買一份原材料,并制作銷售。探討如果按照角色那樣經營企業,會帶來怎樣的后果?4、角色扮演(一周)介紹卡通人物——精明者李聰。每組都扮演精明者李聰,演練一個月。提醒每組需要認真對待,按照實際生活中經營企業來演練,而不能游戲對待。做一個月計劃,時間20分鐘,并將計劃情況填入《實操沙盤Ⅰ執行情況表》。5、做計劃(一個月)休息15分鐘。要求各組老板在休息結束之前,將計劃情況填入《實操沙盤Ⅰ執行情況表》。課間休息每組都扮演精明者李聰,演練一個月。講師按《周期示意圖》順序進行,注意記錄。(情景卡從第三周周二開始出現,之后每周二都有,講師根據情況派發)演練結束,各組將實際情況填入《實操沙盤Ⅰ執行情況表》。6、正式演練(一個月)老板組織本組成員討論:成功的地方、失敗的原因、需要注意的事項。(講師參考《實操沙盤手冊》P25-26頁)將討論結果呈現在活頁掛紙上。老板依次總結發
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