初二年級陽光調研試卷道德與法治2025.04本試卷分第Ⅰ卷（客觀題）和第Ⅱ卷（主觀題）兩部分。共3大題25小題，滿分50分。開卷考試考試，時間50分鐘。注意事項:1.答題前，考生務必將學校、班級、姓名、考試號填寫在答題卡相應的位置上.2.答客觀題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;答主觀題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區域內的答案一律無效，不得用其他筆答題3.考生答題必須在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效.第I卷（客觀題，共22分）一、單項選擇題（以下各題都有四個選項，其中只有一個是正確的，選出正確答案寫在答題卡上.每小題1分，共22分）1.2024年4月出版的《求是》雜志上發表了習近平總書記的重要文章《必須堅持人民至上》。之所以要堅持人民至上，是因為A.我國是人民民主專政的社會主義國家B.我國憲法保護的人權的內容日益擴大C.我國人民可直接管理國家和社會事務D.公民作為國家主人行使當家作主權利2.新修訂的《中華人民共和國國務院組織法》有如下規定:第一條為了健全國務院的組織和工作制度，保障和規范國務院行使職權，根據憲法，制定本法;第六條國務院行使憲法和有關法律規定的職權。上述規定A.體現憲法精神，憲法是公民一切權利的有效保障B.體現憲法原則，憲法設置國家機構并規范權力運行C.體現加強憲法監督，國家權力機關統一行使國家權力D.堅持了良法善治，體現科學立法、立法為民的本質要求3.近年，刷單類電信網絡詐騙案件已成為當前危害最突出的電信網絡詐騙類型，尤其緬北電信詐騙讓受害者遭受巨大經濟損失與心理創傷。為此，有人建議將“打擊電信網絡詐騙”寫進憲法。對此，你的看法是A.不贊成，憲法是國家的根本法，已詳細規定了打擊電信網絡詐騙問題B.贊成，憲法具有最高法律效力，可以嚴懲跨境電信網絡欺詐犯罪行為C.不贊成，憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題D.贊成，憲法作為一切組織和個人的根本活動準則，要求政府公正司法4.2025年3月全國人民代表大會常務委員會的工作報告中指出，積極推進合憲性審查、備案審查工作。堅持依憲立法、依法立法，對每一件提請審議的法律案進行合憲性審查，每一個立法環節都把好憲法關。此舉①是全國人大常委會積極行使職權的表現②利于維護憲法權威，杜絕一切違憲現象③有利于糾正不符合憲法精神的法律法規④意在減少地方性法律法規和文件的數量A.①②B.①③C.②④D.③④5.人民代表大會制度利于國家機關高效運行。下列選項與圖示中的①和②所對應的內容正確的是A.①人民代表大會②監督B.①全國人民代表大會②監督C.①人民代表大會②組成D.①全國人民代表大會②組成6.2024年12月4日的第十一個國家憲法日的主題是“大力弘揚憲法精神，推動進一步全面深化改革”。某市30萬中小學生7000余個班級通過網絡連接同步參加全國“憲法晨讀”活動。此項活動旨在①加強憲法監督②普及憲法知識③創立憲法價值④增強憲法意識A.①②B.①③C.②④D.③④7.憲法中明確規定:“鄉、民族鄉、鎮的人民政府執行本級人民代表大會的決議和上級國家行政機關的決定和命令，管理本行政區域內的行政工作。”這一規定體現了憲法A.規范權力運行B.制定程序嚴格C.尊重保障人權D.規定國家性質8.右面漫畫《照“單”辦事》中要求國家機關工作人員A.法無授權不可為，有權不可任性B.法定職責必須為，權力就是利益C.一枝一葉總關情，人民就是江山D.有權必有責，徇私枉法貽害無窮9.在學習相關憲法主題的內容后，同學們用自編順口溜的方式展示自己的學習心得。下列內容中不恰當的是A.咱們國家根本法，治國安邦總章程B.憲法銘刻我心田，人民意志在其間C.序言另外加四章，國家制度在總綱D.內容規定真具體，社會生活大百科10.某校八年級2班的同學們在舉行圍繞憲法普及教育的主題活動上踴躍發言，表達觀點，其中正確的是A.憲法是“限法”，通過限制公民權利以保障國家權力運行B.憲法是“閑法”，它在現實生活場景中很少發揮實際作用C.憲法是“豎法”，也是良法，是全體公民意志愿望的集中體現D.憲法是“纖法”，篇幅雖不長，但規定國家生活中的根本問題11.中國式現代化，民生為大。黨的二十屆三中全會提出，在發展中保障和改善民生是中國式現代化的重大任務，必須堅持盡力而為、量力而行。這表明中國共產黨①牢記初心使命，堅守根本立場②履行國家職能，提高執政能力③踐行群眾路線，堅持人民主體④堅持依法行政，鞏固群眾基礎A.①②B.①③C.②④D.③④12.右側漫畫中的相關部門被授予了“蝸牛獎”，其主要原因是違反A.法定程序禁作為B.法無授權不可為C.法定職責必須為D.法無禁止皆可為13.某班開展了一次模擬法庭活動。對應下列案由，“小法官”做出的判定正確的是選項選項案由小法官判定A某超市保安人員懷疑李某有偷竊行為,強行對其進行搜身檢查超市保安侵犯了李某的姓名權B公安機關為抓捕在逃的嫌疑人王某,將其照片公布在網上公安機關的行為侵犯了王某的人格尊嚴權C張某將拖欠工資的公司告上了法庭張某依法維護了自己的物質幫助權D飯店經營者吳某采取隱瞞手段拒絕申報納稅吳某沒有履行依法納稅的義務14.下列選項中的推導不能正確反映事物內在邏輯和順序的是A.民主選舉人大代表→組成各級權力機關→代表人民行使國家權力B.個人的信息被網民肆意泄露→行使監督權→向人民法院提起訴C.醉酒駕駛機動車致人傷亡→具有嚴重社會危害性→受到刑事處罰D.我國適齡兒童免費接種疫苗→尊重和保障人權→讓人民幸福生活15.“前人種樹后人乘涼，我們每個人都是乘涼者，但更要做種樹者。”這啟示我們在處理權利與義務的關系時，應做到A.在履行義務后行使權利B.讓別人履行自己的義務C.只管行使權利不管義務D.堅持權利和義務相統一16.公民正確行使監督權是有序參與政治生活的重要內容。下面屬于正確行使監督權的路徑的是①公民小李將收集的證據遞交給了有關部門②公民小李將某工作人員的所有信息在網上進行發布，引起社會的關注③公民小李發現某國家工作人員存在貪污受賄現象④有關部門高度重視，對此展開調查A.①→②→④B.②→③→④C.③→①→④D.③→②→①17.居民趙某在家里安裝了8個攝像頭，其中有2個正對著鄰居李某家的陽臺窗戶。李某多次與趙某交涉未果，將趙某訴至區人民法院，法院判決趙某立即拆除侵權攝像頭，并向李某致歉。對此案例理解不恰當的是A.訴訟是最權威、最正規、最有效的維權手段B.趙某越過了自由的邊界，侵犯了李某的權利C.法院的判決表明趙某依法應當承擔民事責任D.李某可通過網絡曝光趙某的行為，予以懲戒18.“造謠被判賠6萬元”“網民造謠，被拘10日”“懲治開盒掛人”。近年來，公安部專項整治網絡環境，依法查處造謠、傳謠人員，這啟示我們青少年A.依法行使權利，積極參與評論轉發，暢所欲言B.要依法制裁造謠傳謠等嚴重違法行為C.不僅要依法享有權利，更要自覺履行法定義務D.遠離網絡，拒絕發表、傳播任何言論19.民生實事項目關于公民基本權利和人民幸福生活的實現。下表中某省所實施的民生實事項目與其所保障的公民基本權利相一致的是選項選項民生實事項目公民基本權利A“扶殘助學”,省財政廳下達助學圓夢工程專項資金416.1萬元物質幫助權B“弱有眾扶”,為8225戶困難殘疾人家庭實施無障礙設施改造受教育權C“穩崗樂業”,擴大就業崗位,實現“零工”就業市場縣縣覆蓋勞動權D“銀齡關愛”,面向脫貧地區在全國范圍招募銀齡講學教師知識產權20.2025年全國兩會上的最高人民法院的報告中提出，司法守護網絡清朗，持續從嚴懲治網絡暴力犯罪。這告訴我們A.人民法院依法獨立行使監察職能B.自由是相對的，自由是法治的保障C.人大在國家機構中居于最高地位D.行使權利有界限，違反法律要擔責21.在一次圍繞“公民對待權利與義務的態度”校級問卷調查中，得到下列調查結果（如圖所示）上述結果表明A.大多數學生認識到權利和義務是相統一的B.大多數學生將權利和義務兩者關系割裂了C.大多數學生缺乏法治素養不履行法定義務D.少部分學生沒有依照法定程序行使其權利22.“民族團結是我國各族人民的生命線，中華民族共同體意識是民族團結之本。”這句話告訴我們A.要積極消除民族之間的差異，促進共同發展B.維護和促進民族團結是每個公民的光榮義務C.我國將加快民族地區經濟發展作為首要任務D.處理民族關系要堅持平等團結互助和諧方針第II卷（主觀題，共28分）二、簡要回答:結合材料，運用所學知識簡要回答問題。（本大題共3小題，23題4分，24題7分，25題7分，共18分）23.[治國安邦崇尚法律]2024年3月，某縣便民攤點附近的公園需要擴建，施工圍擋占據了原本的攤點位置，影響了攤主們的正常經營。縣城市管理行政執法局積極與相關管理部門協調，為攤主們劃定臨時攤點區域，既方便市民購買小吃，又確保了攤主的合法經營權益，用雙手托起攤販們的尊嚴與勞動價值，用溫情執法贏得了執法對象的認可與贊許。2024年4月，50余名攤主一起把兩面錦旗送到縣城市管理行政執法局，感謝他們的暖心執法.該縣城市管理行政執法局的暖心執法體現了我國憲法的哪一項基本原則？說說為落實這一原則，行政機關應該怎么做。（4分）24.[依法治國規范權力]圍繞國家權力應如何行使，圖中甲、乙兩位同學表達了如下看法。請對甲、乙兩位同學的觀點進行綜合評析。（7分）25.[享有權利擔當義務]材料一蘇蘇進入中學后品學兼優，得到老師、同學們的認可，獲得了“市優秀共青團員”稱號。上高中后，蘇蘇曾致信市長信箱，對夜市燒烤攤擾民問題提出治理的建議，恰逢縣、區級人大代表換屆選舉，剛滿18周歲的蘇蘇給自己滿意的代表候選人投下了莊嚴的一票。材料二有一天，蘇蘇媽媽用了不到一個星期的新手機壞了.媽媽說手機按鍵失靈，還發現其內部殘留著一些別人的信息，有可能買到的是二手機。爸爸聽到后，怒氣沖沖地拉著媽媽出門，準備去砸了那家手機店。蘇蘇連忙勸住爸爸，說她在書中學習過依法維權的相關知識。她說……請根據材料一指出，在蘇蘇成長的經歷中有哪些基本權利與她相伴隨，并將材料二中蘇蘇想要說的話補充完整。（7分）三、分析說明:結合材料，運用有關知識提取信息，分析問題并解決問題。（本大題共1小題，共10分）26.[感悟真理力量踐行法治責任]為引導同學們正確認識與拒絕校園欺凌，防范校園霸凌事件的發生，某校八年級3班開展“防范校園欺凌，共建平安校園“的主題活動。現請你參與其中并完成下列任務。學校近期在校內組織了一次問卷調查，其結果匯總如下:自己遭遇校園欺凌時能夠依法維權自己遭遇校園欺凌時能夠依法維權校園欺凌發生在自己身上時,選擇忍氣吞聲遇到他人遭遇校園欺凌,能夠做到見義勇為、匡扶正義82%11%20%（1）上述調查結果說明了什么？（