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文檔簡介
2025年江西省贛州市單招職業(yè)傾向性測試題庫(歷年真題)語文部分1.下列詞語中,加點字的讀音完全正確的一項是()A.狡黠(xiá)慰藉(jí)廣袤無垠(mào)B.拮據(jù)(jū)棧橋(zhàn)恪盡職守(kè)C.隕落(yǔn)佇立(chù)吹毛求疵(cī)D.汲取(xī)褻瀆(xiè)強聒不舍(guō)答案:B。A項“慰藉”的“藉”應(yīng)讀“jiè”;C項“佇立”的“佇”應(yīng)讀“zhù”;D項“汲取”的“汲”應(yīng)讀“jí”。2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案:A。B項“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”;C項“雜亂無張”應(yīng)為“雜亂無章”;D項“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。3.下列句子中,加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他上課經(jīng)常早退,老師批評了好幾回還是改不了,已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認為他提出的這條建議很有價值,都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞,藥品市場非整頓不可。D.科學工作者們在會上高談闊論,提出了許多寶貴的建議。答案:C。A項“不可救藥”指病已重到無法用藥醫(yī)治的程度,比喻已經(jīng)到了無法挽救的地步,用在此處程度過重;B項“隨聲附和”指自己沒有主見,別人怎么說,就跟著怎么說,含貶義,與語境不符;D項“高談闊論”指漫無邊際地大發(fā)議論,多含貶義,用在此處不合適。4.下列句子沒有語病的一項是()A.通過這次活動,使我明白了團結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.他的寫作水平明顯提高了。答案:D。A項缺少主語,應(yīng)刪去“通過”或“使”;B項否定不當,應(yīng)刪去“不”;C項“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”,可將“品質(zhì)”改為“形象”。5.下列文學常識表述有誤的一項是()A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成,記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集,其中包括《賣火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》等。D.《皇帝的新裝》的作者是法國作家雨果,他的代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。答案:D。《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生。6.下列對修辭手法判斷正確的一項是()盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。A.排比擬人B.反復擬人C.排比比喻D.反復比喻答案:B。“盼望著,盼望著”運用了反復的修辭手法,“春天的腳步近了”把春天當作人來寫,運用了擬人的修辭手法。7.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?)他是剛進車間的新工人,做起活來______,但很快就熟練了。(2)屋里的鐘表滴答滴答地走著,聲音______而清晰。(3)為了使孩子更好地成長,家長與老師應(yīng)經(jīng)常______情況。A.手忙腳亂清脆溝通B.手忙腳亂清晰勾通C.七手八腳清脆勾通D.七手八腳清晰溝通答案:A。“手忙腳亂”形容做事慌張而沒有條理;“七手八腳”形容人多手雜,動作紛亂。結(jié)合語境,(1)應(yīng)選“手忙腳亂”。“清脆”多形容聲音清楚悅耳;“清晰”指清楚明晰。(2)形容鐘表聲,用“清脆”更合適。“溝通”指使兩方能通連;“勾通”指暗中串通,勾結(jié),含貶義。(3)應(yīng)選“溝通”。8.下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()①一部好小說或是一部好戲都要當作一首詩看。②一個人不喜歡詩,何以文學趣味就低下呢?因為一切純文學都要有詩的特質(zhì)。③不愛好詩而愛好小說、戲劇的人們大半在小說和戲劇中只能見到最粗淺的一部分,就是故事。④所以他們看小說和戲劇,不問它們的藝術(shù)技巧,只求它們里面有有趣的故事。⑤如果對于詩沒有興趣,對于小說、戲劇、散文等等的佳妙處也終不免有些隔膜。⑥詩比別類文學較嚴謹,較純粹,較精微。A.②①⑥⑤③④B.①②⑤⑥③④C.①⑥②⑤④③D.②⑥①⑤④③答案:A。②提出問題,引出話題,應(yīng)為首句;①緊承②,說明純文學要有詩的特質(zhì),應(yīng)排在②后;⑥進一步闡述詩的特點,應(yīng)排在①后;⑤從反面說明不喜歡詩對其他文學的影響,應(yīng)排在⑥后;③指出不愛好詩的人在小說和戲劇中只能看到故事,應(yīng)排在⑤后;④承接③,說明他們看小說和戲劇只追求故事,應(yīng)排在③后。所以順序為②①⑥⑤③④。9.下列詩句中,不是描寫春天景色的一項是()A.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。B.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。C.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。D.等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。答案:C。C項“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”描寫的是夏天西湖的景色。A項描寫的是春天的柳樹;B項描寫的是春天的景色;D項描繪了春天百花盛開的景象。10.下列對詩句理解有誤的一項是()A.“鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊”,詩人希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽,表達了濃濃的思鄉(xiāng)之情。B.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,詩人將明月人格化,借明月表達對友人的牽掛和思念。C.“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州”,詩人在夜晚乘船從清溪出發(fā)駛向三峽,因思念友人而無心欣賞沿途美景。D.“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開”,詩人想象故園的菊花在戰(zhàn)場上獨自開放,表達了對和平的渴望。答案:C。“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州”,詩人在夜晚乘船從清溪出發(fā)駛向三峽,表達了對友人的思念之情,但并沒有說因思念友人而無心欣賞沿途美景。數(shù)學部分1.已知集合\(A=\{1,2,3\}\),\(B=\{2,3,4\}\),則\(A\capB=\)()A.\(\{2,3\}\)B.\(\{1,2,3,4\}\)C.\(\{1,4\}\)D.\(\varnothing\)答案:A。\(A\capB\)是由既屬于集合\(A\)又屬于集合\(B\)的所有元素組成的集合,所以\(A\capB=\{2,3\}\)。2.函數(shù)\(y=\sqrt{x-1}\)的定義域是()A.\((-\infty,1)\)B.\((-\infty,1]\)C.\((1,+\infty)\)D.\([1,+\infty)\)答案:D。要使根式有意義,則根號下的數(shù)須大于等于\(0\),即\(x-1\geq0\),解得\(x\geq1\),所以函數(shù)的定義域是\([1,+\infty)\)。3.已知\(\sin\alpha=\frac{3}{5}\),\(\alpha\in(0,\frac{\pi}{2})\),則\(\cos\alpha=\)()A.\(\frac{4}{5}\)B.\(-\frac{4}{5}\)C.\(\frac{3}{4}\)D.\(-\frac{3}{4}\)答案:A。因為\(\sin^{2}\alpha+\cos^{2}\alpha=1\),且\(\alpha\in(0,\frac{\pi}{2})\),\(\cos\alpha\gt0\),所以\(\cos\alpha=\sqrt{1-\sin^{2}\alpha}=\sqrt{1-(\frac{3}{5})^{2}}=\frac{4}{5}\)。4.直線\(2x+y-3=0\)的斜率是()A.\(2\)B.\(-2\)C.\(\frac{1}{2}\)D.\(-\frac{1}{2}\)答案:B。將直線方程\(2x+y-3=0\)化為斜截式\(y=-2x+3\),其斜率為\(-2\)。5.若等差數(shù)列\(zhòng)(\{a_{n}\}\)的首項\(a_{1}=2\),公差\(d=3\),則\(a_{5}=\)()A.\(14\)B.\(15\)C.\(16\)D.\(17\)答案:A。根據(jù)等差數(shù)列的通項公式\(a_{n}=a_{1}+(n-1)d\),可得\(a_{5}=2+(5-1)\times3=2+12=14\)。6.已知向量\(\overrightarrow{a}=(1,2)\),\(\overrightarrow{b}=(3,-1)\),則\(\overrightarrow{a}\cdot\overrightarrow{b}=\)()A.\(1\)B.\(2\)C.\(3\)D.\(4\)答案:A。根據(jù)向量數(shù)量積的坐標運算公式\(\overrightarrow{a}\cdot\overrightarrow{b}=x_{1}x_{2}+y_{1}y_{2}\)(其中\(zhòng)(\overrightarrow{a}=(x_{1},y_{1})\),\(\overrightarrow{b}=(x_{2},y_{2})\)),可得\(\overrightarrow{a}\cdot\overrightarrow{b}=1\times3+2\times(-1)=3-2=1\)。7.不等式\(x^{2}-4x+3\lt0\)的解集是()A.\((1,3)\)B.\((-\infty,1)\cup(3,+\infty)\)C.\((-3,-1)\)D.\((-\infty,-3)\cup(-1,+\infty)\)答案:A。解不等式\(x^{2}-4x+3\lt0\),即\((x-1)(x-3)\lt0\),可得\(1\ltx\lt3\),所以解集是\((1,3)\)。8.函數(shù)\(y=2\sinx\)的最小正周期是()A.\(\frac{\pi}{2}\)B.\(\pi\)C.\(2\pi\)D.\(4\pi\)答案:C。對于函數(shù)\(y=A\sin(\omegax+\varphi)\),其最小正周期\(T=\frac{2\pi}{\vert\omega\vert}\),在函數(shù)\(y=2\sinx\)中,\(\omega=1\),所以最小正周期\(T=2\pi\)。9.圓\((x-1)^{2}+(y+2)^{2}=4\)的圓心坐標和半徑分別是()A.\((1,-2)\),\(2\)B.\((-1,2)\),\(2\)C.\((1,-2)\),\(4\)D.\((-1,2)\),\(4\)答案:A。圓的標準方程為\((x-a)^{2}+(y-b)^{2}=r^{2}\),其中圓心坐標為\((a,b)\),半徑為\(r\),所以圓\((x-1)^{2}+(y+2)^{2}=4\)的圓心坐標為\((1,-2)\),半徑為\(2\)。10.從\(5\)名男生和\(3\)名女生中選\(3\)人參加活動,至少有一名女生的選法有()種。A.\(45\)B.\(56\)C.\(60\)D.\(120\)答案:A。“至少有一名女生”的對立事件是“沒有女生”,即全是男生。從\(8\)人中選\(3\)人的選法有\(zhòng)(C_{8}^{3}=\frac{8!}{3!(8-3)!}=\frac{8\times7\times6}{3\times2\times1}=56\)種,從\(5\)名男生中選\(3\)人的選法有\(zhòng)(C_{5}^{3}=\frac{5!}{3!(5-3)!}=\frac{5\times4}{2\times1}=10\)種,所以至少有一名女生的選法有\(zhòng)(56-10=45\)種。英語部分1.—______isyourfather?—Heisadoctor.A.WhatB.WhoC.WhereD.How答案:A。根據(jù)答語“Heisadoctor.”可知,問句是詢問職業(yè),用“What”提問。2.I______toschoolbybikeeveryday.A.goB.goesC.wentD.willgo答案:A。根據(jù)“everyday”可知,該句時態(tài)為一般現(xiàn)在時,主語是“I”,動詞用原形,所以選A。3.—______you______yourhomeworkyet?—Yes,I______itanhourago.A.Have;finished;finishedB.Did;finish;finishedC.Have;finished;havefinishedD.Did;finish;havefinished答案:A。第一空根據(jù)“yet”可知,用現(xiàn)在完成時,結(jié)構(gòu)為“have/has+過去分詞”,主語是“you”,用“have”;第二空“anhourago”是一般過去時的時間狀語,動詞用過去式,所以選A。4.Thisisthemostbeautifulpark______Ihaveevervisited.A.whichB.thatC.whereD.who答案:B。當先行詞被最高級修飾時,定語從句的關(guān)系代詞用“that”。5.—______isthepopulationofyourcity?—Abouttwomillion.A.HowmanyB.HowmuchC.WhatD.Which答案:C。詢問人口數(shù)量用“Whatisthepopulationof...?”。6.Thebookisveryinteresting.I______ittwicealready.A.readB.havereadC.willreadD.amreading答案:B。根據(jù)“already”可知,用現(xiàn)在完成時,結(jié)構(gòu)為“have/has+過去分詞”,主語是“I”,用“have”,所以選B。7.ShespeaksEnglish______thanI.A.morefluentB.morefluentlyC.muchfluentD.muchfluently答案:B。“speak”是動詞,要用副詞修飾,“fluently”是副詞,其比較級是“morefluently”。8.—______Iborrowyourdictionary?—Sure.Hereyouare.A.MustB.NeedC.MayD.Should答案:C。“MayI...?”表示請求許可,意為“我可以……嗎?”。9.Theteachertoldusthattheearth______aroundthesun.A.movedB.movesC.ismovingD.wasmoving答案:B。當賓語從句表示客觀事實或普遍真理時,無論主句是什么時態(tài),從句都用一般現(xiàn)在時,“地球繞著太陽轉(zhuǎn)”是客觀事實,所以用“moves”。10.Heissotiredthathecan______walk.A.alwaysB.usuallyC.sometimesD.hardly答案:D。“hardly”意為“幾乎不”,根據(jù)“Heissotired”可知,他太累了幾乎走不動了。綜合素養(yǎng)部分1.當你在校園里看到同學隨手亂扔垃圾時,你應(yīng)該()A.當作沒看見,一走了之B.上前指責,讓他撿起垃圾C.委婉地提醒他把垃圾撿起來,并投入垃圾桶D.自己把垃圾撿起來,不與該同學計較答案:C。A選項缺乏社會責任感;B選項方式過于直接,可能會引起同學反感;D選項沒有從根本上解決問題。C選項既提醒了同學,又比較委婉,容易被接受。2.在與他人交往中,下列做法正確的是()A.對別人的錯誤耿耿于懷B.經(jīng)常打斷別人的講話C.善于傾聽他人的意見和想法D.只關(guān)注自己的需求和感受答案:C。A選項不利于良好人際關(guān)系的建立;B選項是不禮貌的行為;D選項過于自我中心。C選項善于傾聽能增進彼此的理解和信任。3.下列關(guān)于誠實守信的說法,錯誤的是()A.誠實守信是做人的基本準則B.誠實守信只是在商業(yè)活動中需要遵守的原則C.誠實守信能贏得他人的信任和尊重D.誠實守信有助于建立良好的社會秩序答案:B。誠實守信是做人的基本準則,不僅在商業(yè)活動中需要遵守,在生活的各個方面都應(yīng)該做到。它能贏得他人的信任和尊重,有助于建立良好的社會秩序。4.遇到火災(zāi)時,下列逃生方法正確的是()A.乘坐電梯逃生B.用濕毛巾捂住口鼻,低姿前行C.向著有光亮的地方逃生D.從高樓跳下逃生答案:B。A選項火災(zāi)時電梯可能會斷電,乘坐電梯很危險;C選項有光亮的地方可能是火源處,不能盲目朝著光亮處逃生;D選項從高樓跳下會造成嚴重傷害甚至死亡。B選項用濕毛巾捂住口鼻,低姿前行可以避免吸入煙霧,是正確的逃生方法。5.下列哪種行為屬于環(huán)保行為()A.經(jīng)常使用一次性餐具B.隨手關(guān)燈,節(jié)約用電C.大量使用塑料袋D.隨意砍伐樹木答案:B。A選項一次性餐具會造成資源浪費和環(huán)境污染;C選項大量使用塑料袋會造成白色污染;D選項隨意砍伐樹木會破壞生態(tài)環(huán)境。B選項隨手關(guān)燈,節(jié)約用電可以減少能源消耗,屬于環(huán)保行為。6.當你和同學發(fā)生矛盾時,你應(yīng)該()A.立刻與他爭吵,以維護自己的權(quán)益B.找機會報復他C.冷靜下來,分析原因,主動溝通解決D.從此不再與他來往答案:C。A選項爭吵可能會使矛盾激化;B選項報復行為是不可取的,會引發(fā)更嚴重的問題;D選項回避問題不利于解決矛盾。C選項冷靜分析原因,主動溝通解決是正確的做法。7.下列關(guān)于團隊合作的說法,正確的是()A.團隊合作就是個人能力的簡單相加B.團隊合作中不需要個人發(fā)揮作用C.團隊合作能發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同目標D.團隊合作中只需要聽從領(lǐng)導者的安排,不需要自己思考答案:C。A選項團隊合作不是個人能力的簡單相加,而是通過成員之間的協(xié)作產(chǎn)生更大的力量;B選項團隊合作中每個人都有自己的角色和作用;D選項團隊合作中成員也需要積極思考,提出自己的建議。C選項團隊合作能發(fā)揮每個人的優(yōu)勢,實現(xiàn)共同目標是正確的。8.在公共場合,下列行為符合文明禮儀的是()A.大聲喧嘩,追逐打鬧B.排隊時插隊C.主動給老人、孕婦讓座D.隨地吐痰答案:C。A選項大聲喧嘩、追逐打鬧會影響他人;B選項排隊插隊是不文明的行為;D選項隨地吐痰會傳播病菌,破壞環(huán)境衛(wèi)生。C選項主動給老人、孕婦讓座是文明禮儀的體現(xiàn)。9.下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的說法,錯誤的是()A.不隨意泄露個人信息B.可以隨意點擊陌生鏈接C.安裝殺毒軟件,定期更新D.設(shè)置強密碼,并定期更換答案:B。隨意點擊陌生鏈接可能會導致電腦感染病毒、泄露個人信息等安全問題。A、C、D選項都是保障網(wǎng)絡(luò)安全的正確做法。10.當你在學習上遇到困難時,你應(yīng)該()A.放棄學習,不再努力B.自己悶頭苦想,不向他人求助C.主動向老師、同學請教,尋找解決辦法D.抄襲他人的作業(yè)來完成任務(wù)答案:C。A選項放棄學習是逃避問題的做法;B選項自己悶頭苦想可能會浪費時間,也不一定能解決問題;D選項抄襲他人作業(yè)不能真正掌握知識。C選項主動向老師、同學請教,尋找解決辦法是正確的態(tài)度。邏輯推理部分1.甲、乙、丙三人分別是教師、醫(yī)生和律師。已知:(1)甲和教師不同歲;(2)教師比乙年齡小;(3)丙比醫(yī)生年齡大。那么甲、乙、丙分別是什么職業(yè)?答案:由(1)可知甲不是教師;由(2)可知乙不是教師,所以丙是教師。由(2)可知教師(丙)比乙年齡小,由(3)可知丙比醫(yī)生年齡大,所以乙不是醫(yī)生,那么乙是律師,甲就是醫(yī)生。即甲是醫(yī)生,乙是律師,丙是教師。2.觀察下列數(shù)字的規(guī)律:1,3,7,15,31,(),括號里應(yīng)填的數(shù)字是()A.61B.62C.63D.64答案:C。相鄰兩個數(shù)的差依次是\(2\),\(4\),\(8\),\(16\),后一個差是前一個差的\(2\)倍,那么下一個差應(yīng)該是\(16\times2=32\),所以括號里的數(shù)是\(31+32=63\)。3.某公司舉行技能比賽,有小張、小李、小王三人參加。比賽結(jié)束后,小張說:“我不是第一名。”小李說:“我是第一名。”小王說:“小張說得對。”已知他們?nèi)酥兄挥幸蝗苏f的是真話,那么誰是第一名?答案:小張說自己不是第一名,小王說小張說得對,即小王也認為小張不是第一名,這兩人的觀點一致。因為三人中只有一人說的是真話,所以說真話的只能在小張和小王之中,那么小李說的就是假話,小李不是第一名。又因為小張不是第一名,所以第一名只能是小王。
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