福建省寧德市霞浦縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中英語(yǔ)試卷二、單項(xiàng)選擇。從每小題所給的A、B、C選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。14．（1分）—WhereisLily？—Sheissittingin_______frontofthebus，nexttothedriver.（）A．/ B．the C．a(chǎn)15．（1分）SamwantstogotothecommunityservicecenterFridaymorning.（）A．in B．on C．a(chǎn)t16．（1分）Idon'tlikefish，soI____________eatit.（）A．often B．usually C．seldom17．（1分）—Excuseme，istherea____________nearhere？Iwanttobuysomethings.—Goalongthisroadandit'sonyourright.（）A．bank B．bookstore C．supermarket18．（1分）Georgethinksgeographyisvery.Heneedsourhelp.（）A．difficult B．easy C．boring19．（1分）—Frank，_________isyourclassroombuilding，theyellowoneorthewhiteone？—Theyellowone.（）A．what B．which C．how20．（1分）—Whendoesdinnerstart？—I______.Sowewillhaveitsoon.（）A．cook B．cooks C．a(chǎn)mcooking21．（1分）—CanwegettoDundeebycarorbytrainfromhere？—It'shardtosay.First，let'sfindoutitisbetweentwotowns.（）A．howlong B．howfar C．howoften22．（1分）—Wherearemykeys，Dad？—Look!Theyareunderthetable.Youshould______.（）A．putitaway B．putawaythem C．putthemaway23．（1分）—Sorry，Idon'tknowthewaytotheparkinglot.—________（）A．You'reright. B．Thankyouallthesame. C．You'rewelcome.三、完形填空。從每小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。24．（10分）Mr.Whiteisaverycarefuldriver.He（1）thetrafficrulesallthetime.IfeveryonedriveslikeMr.White，therewillbe（2）trafficaccidentsontheroads.Let'shavealookathowwellhedrives.Beforehegetsinhiscar，Mr.White（3）walksaroundit.Isthecarallright？Isthereanythinginfrontoforbehindthecar？Hethinkshe（4）check（檢查）itfirst.WhenMr.Whitedrives，he（5）themirrors（鏡子）onthecareveryfivetoeightseconds（秒）.（6）heneverdrivesnearthecarinfrontofhim.Whenhedrivestothe（7），healwaysusestheturnsignals（轉(zhuǎn)向燈）."Manynew（8）don'tremembertousethesignals.Thatisnot（9）.Carsbehindyouwillgointoyours."What'smore，Mr.Whitenevertalks（10）thecellphonewhenheisdriving.Henevereatsordrinks，either.Whatacarefuldriverheis!（1）A.knowsB.obeysC.misses（2）A.littleB.manyC.few（3）A.neverB.alwaysC.sometimes（4）A.shouldB.couldC.would（5）A.looksforB.looksafterC.looksat（6）A.SoB.AndC.But（7）A.turningsB.roadsC.bridges（8）A.studentsB.workersC.drivers（9）A.lateB.safeC.interesting（10）A.atB.toC.on四、閱讀理解。第一節(jié)，閱讀下面A、B、C三篇短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案。25．（5分）LostMysportsbagislost.Itisblack.Thereisaphone，apairofrunningshoes，abottleofwaterandasoccerballinit.Ifyoufindthebag，pleasecometoClassroom605orcallBenat5835﹣6782.Thanksalot!ForrentSmallapartmentforstudents.ThecommunityisnotfarawayfromNo.3MiddleSchool，anditisquietallday.Rooms：Twobedrooms，akitchenandabathroomRent：￥450amonthCallMr.Linat4815﹣2787.MoviesinWandaCinemaTherearethreemoviesinthecinemathisSaturday.HotandSpicy（《熱辣滾燙》）：8：50a.m.﹣﹣10：40a.m.FlyingLife（《飛馳人生》）：2：05p.m.﹣﹣3：50p.m.Article20（《第二十條》）：6：00p.m.﹣﹣7：30p.m.Ticketprice：￥30Bookingoffice：9875﹣3786AbasketballgameThereisabasketballgameat4：00p.m.thisSundayinthegym.Teams：LionsVSTigersComeandwatchit!（1）Benmaybe.A.acookB.adoctorC.astudentD.anofficeworker（2）IfLindawantstorentthesmallapartmentforthreemonths，sheshouldpay.A.￥450B.￥650C.￥900D.￥1350（3）Mr.BrownisfreeonSaturdaymorning.Whatmoviecanhesee？A.HotandSpicy.B.FlyingLife.C.Article20.D.TheBasketballGame.（4）WhichofthefollowingisTRUEaccordingtotheads（廣告）？A.Benfindsablacksportsbagintheschool.B.Therearefiveroomsinthesmallapartment.C.LionsandTigerswillhaveabasketballgameinthegym.D.TheapartmentisfarawayfromNo.3MiddleSchool.（5）Thewritermakesthesefouradsto.A.letushelpBenandMr.LinB.tellusdifferentthingsandactivitiesC.tellusthewaytoWandaCinemaD.letusdomoresportsonSaturdayandSunday26．（10分）ChildrenhaveawonderfultimeinAugustinAustralia.Theydressup（打扮）astheirfavoritebookcharacters（主人公）andcometoschool.Whataretheydoing？TheyarecelebratingBookWeek.SchoolsandpubliclibrariesinAustraliacelebratebooksforaweek.Alltheteachersandstudentsdressupincostumes（服裝），suchasSnowWhite，RobinHood，PeterPanandgladiator（角斗士）.Somestudentstryhardtohavethebestcostume.Andteachersdevelopactivities.Thisistoshowhowimportant（重要的）readingis.MargotHillel，ateachersaysreadingbookswillalwaysgiveushappiness.Helen，astudentfromSydneyoftenreadsbookswithhermother."Childrenloveturningthepagesofabookandsharing（分享）itwiththeirparents，"hermothersays.（1）WhenisBookWeekinAustralia？A.InApril.B.InMay.C.InAugust.D.InJune.（2）Theunderlinedword"develop"means""inChineseinthepassage.A.限制B.開展C.進(jìn)化D.顯露（3）TheteachersdoactivitiesonBookWeekbecausetheywantto.A.keepthekidsbusyB.makekidsknowreadingisimportantC.turnBookWeekintoHomeworkWeekD.askkidstodressupintheircostumes（4）WhatdoesMargotHilleltellus？A.Kidsshouldreadbooksathome.B.Parentsshouldreadbookswiththeirkids.C.Kidsshoulddressupwhenreading.D.Readingcanbringhappinesstokids.（5）Whatcanbethebesttitle（標(biāo)題）forthepassage？A.DressingUpB.FavoriteCharactersC.BookWeekD.SchoolLibrary27．（10分）DoyoulikewatchingTVorplayingcomputergames？Howlongdoyouuseyourphoneaday？Wecallthetimewespend（花費(fèi)）onTV，computersandcellphones"screen（屏幕）time".InastudyinAmerica，scientistsask577，000childrenhowmuchtimetheyspendonscreens，schoolworkandsportseveryday.Theyfindabout68%ofthemspendmorethantwohoursonscreens.Twohoursofscreentimeadayisbadforchildren'shealth（健康）.Thestudyshowsharm（傷害）beginsafter75minutes（分鐘）ofscreentimeforgirlsand105minutesforboys.Whyisthat？"Justbecause▲.Inourstudy，24%ofboysspendanhouradaydoingsports，butonly14%ofgirlsdothat，"Dr.Khansays.Soitisimportantforchildrentodosportsandbalance（平衡）theirscreentime.TomBrownhasa"three﹣time"systemforhissonPeter﹣﹣a"gotime"forschoolwork，a"slowtime"toplaygamesortalkwithfriendsontheInternet（互聯(lián)網(wǎng)），anda"greentime"forsports."Weneedtogetchildrenoutandmove.Theycanwalk，rideabikeorplayfootball，"hesays.（1）FromParagraph2，wecanlearnthatchildrenspendtoomuchtimeon.A.studyB.screensC.sportsD.housework（2）Whichonecanbeputin"▲"inParagraph3？A.girlscandosportswellB.boysdonotlikesportsC.boysdomoresportsD.girlsdomoreschoolwork（3）Wecaninfer（推斷）thatthepassageisfor.A.actorsB.studentsC.doctorsD.workers（4）During（在……期間）the"greentime"，TomBrownmayaskhissonto.A.rideabikeB.dohishomeworkC.playcomputergamesD.dosomecleaning（5）Whatdoesthewritermainly（主要地）tellus？A.Girlsshouldn'tspendtimeonscreens.B.Twohoursofscreentimeisbadforboys.C.Itisimportantforchildrentodotheirschoolwork.D.Childrenshoulddosportstobalancetheirscreentime.第二節(jié)，閱讀下面短文，從短文后所給的五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入短文空白處的最佳選項(xiàng)，使短文通順、連貫，意思完整。28．（5分）Goingtoanewschoolisn'tveryeasy.Butitmaynotbesohardifyoudothese.（1）Choose（選擇）adaytovisityourschool.Youcanaskforaschoolmap.（2）Talkwithyourteachersandfindoutmoreaboutthem.Thenyoucanfitin（適應(yīng)）yourschoollifeinthenextdays.Benicetopeople.Trytobekindtoyourteachersandclassmatesaroundyou.（3）Theyalsowanttoknowaboutnewstudents.Soyoucanmakefriendswithallofthem.（4）Talkwithyourclassmatesafterclassoratlunchtime.Ofcourse，theymayalsoliketotalkwithyou.（5）It'sagoodwaytoaskforhelp.Thesecanhelpyoutomakefriends.Mayyourschoollifebehappy!A．Theymaybeyourfriends.B．Knowaboutyourschoolandyourteachers.C．Whenyouneedsomehelp，tellothers.D．Then，gettoknowyourteachers.E．Forthefirstweekatyournewschool，talktoothers.五、情景交際根據(jù)情景提示，完成下列各題。29．（1分）同學(xué)和你說(shuō)五一快樂(lè)，你可以這樣回復(fù)：.30．（1分）你想問(wèn)康康他正在做什么，可以這樣問(wèn)：，Kangkang？31．（1分）媽媽告訴孩子要照看好自己的東西，可以這樣對(duì)她說(shuō)：yourthings.32．（1分）你想要知道今天星期幾，你可以這樣問(wèn)：？33．（1分）你想知道去火車站的路怎么走，可以這樣問(wèn)：Excuseme，therailwaystation？六、看圖寫話根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞，寫出一個(gè)與圖畫情景相符的句子。34．（1分）now35．（1分）often；school36．（1分）not，fast.37．（1分）therebe.38．（1分）like，park.七、短文填空。閱讀下面的短文，根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給的單詞提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~，要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確，使短文意思完整、行文連貫。39．（10分）HarrywasbornonApril20th，2012.NextSaturdayishis（1）（twelve）birthday.Everyyear，he（2）（celebrate）hisbirthdaywithhisparents.Thisyear，hisparents（3）/pl?n/tohaveabirthdaypartyforhim.Hismotherwantstocookabigdinner.Harrylikeseatingcakes，（4）hismotherwouldliketomakeabirthdaycake.Harry'sfatherbuyshim（5）soccerball，becausehisfavoritesportissoccer.Whatcolorisit？It'sblackandwhite.Harryaskshisfriendsand（6）（teacher）tohisparty.Theywanttobuyhimsomewonderfulpresents，too.DavidsitsnexttoHarry.HeknowsHarry'sfavoritecolorisblue.HebuysablueT﹣shirt（7）Harry.Fangfangdrawsapicture.Whatshapeisit？It'sasquare.It's20cmlongand20cm（8）.Mrs.WangisHarry'sEnglishteacher.Shewill（9）/'?：ls?u/cometotheparty.ShewouldliketogiveHarrysomeEnglishmagazines（雜志）.ShethinksHarrycanusethemagazinestostudyEnglish.Thatwillbea（10）/ɡre?t/party.Doyouthinkso？八、書面表達(dá)。40．（10分）假如你是李華，請(qǐng)根據(jù)以下表格提示，用英語(yǔ)寫一篇70字左右的短文來(lái)介紹你的生活情況和學(xué)習(xí)情況。開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。MyLife周圍環(huán)境學(xué)校生活課后活動(dòng)感受1.住在公寓套房，小區(qū)安靜；2.鄰居們對(duì)我友善、互相幫助；3.周圍有公園、銀行、超市等；4.家離學(xué)校遠(yuǎn)，坐公交車上學(xué)。1.生活豐富多彩；2.課程情況；3.學(xué)科喜好及原因。…………注意事項(xiàng)：（1）必須包含表格內(nèi)所提示的全部?jī)?nèi)容要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮；（2）意思清楚，表達(dá)通順，行文連貫，書寫規(guī)范；（3）請(qǐng)勿在文中使用真實(shí)的姓名、校名及地名。MyLifeMynameisLiHua.Iwouldliketotellyousomethingaboutmylife._______________________________________________________________________________________________________________________

參考答案二、單項(xiàng)選擇。從每小題所給的A、B、C選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。14．（1分）—WhereisLily？—Sheissittingin_______frontofthebus，nexttothedriver.（）A．/ B．the C．a(chǎn)【解答】the是定冠詞，表示特指；a是不定冠詞，表示泛指，意思為"一個(gè)"；在物體內(nèi)部.的前面對(duì)應(yīng)的短語(yǔ)為"inthefrontof"，在物體外部的前面對(duì)應(yīng)為短語(yǔ)為"：infrontof"，因?yàn)榫渥又?Sheissittingin_______frontofthebus，nexttothedriver.她坐在公交車的前部，靠近司機(jī)"，是在物體內(nèi)部的前面.故選：B。15．（1分）SamwantstogotothecommunityservicecenterFridaymorning.（）A．in B．on C．a(chǎn)t【解答】in用在年、月、上下午的前面；on用于具體的某一天或具體某一天的上午，下午或晚上；at用于具體的時(shí)刻前面。根據(jù)Fridaymorning"星期五早上"可知，在具體某一天早上，用介詞on。故選：B。16．（1分）Idon'tlikefish，soI____________eatit.（）A．often B．usually C．seldom【解答】often經(jīng)常；usually通常；seldom很少；根據(jù)"Idon'tlikefish我不喜歡魚"可知很少吃它。故答案為：C。17．（1分）—Excuseme，istherea____________nearhere？Iwanttobuysomethings.—Goalongthisroadandit'sonyourright.（）A．bank B．bookstore C．supermarket【解答】A.銀行；B.書店；C.超市。根據(jù)Iwanttobuysomethings.（我想買些東西。）可知，此處是請(qǐng)問(wèn)附近有超市嗎？故選：C。18．（1分）Georgethinksgeographyisvery.Heneedsourhelp.（）A．difficult B．easy C．boring【解答】difficult困難的；easy容易的；boring無(wú)趣的；根據(jù)句意，他需要我們的幫助，可知他認(rèn)為地理很難。故選：A。19．（1分）—Frank，_________isyourclassroombuilding，theyellowoneorthewhiteone？—Theyellowone.（）A．what B．which C．how【解答】what什么；which哪一個(gè)；how如何，怎么樣。根據(jù)答語(yǔ)"黃色的那棟"和選項(xiàng)提示可知，前句要問(wèn)"哪一棟是你的教學(xué)樓，黃色的那棟還是白色的那棟"，要用which。故選：B。20．（1分）—Whendoesdinnerstart？—I______.Sowewillhaveitsoon.（）A．cook B．cooks C．a(chǎn)mcooking【解答】A."cook"烹飪，是動(dòng)詞原形，一般用于一般現(xiàn)在時(shí)的第一人稱、第二人稱以及復(fù)數(shù)主語(yǔ)之后。B."cooks"是"cook"的第三人稱單數(shù)形式，用于一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)主語(yǔ)之后。C."amcooking"是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作。根據(jù)答句"Sowewillhaveitsoon."（所以我們很快就會(huì)吃到它了），可知說(shuō)明飯正在做，快要做好了。句子是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選：C。21．（1分）—CanwegettoDundeebycarorbytrainfromhere？—It'shardtosay.First，let'sfindoutitisbetweentwotowns.（）A．howlong B．howfar C．howoften【解答】Howlong多久/多長(zhǎng)，對(duì)一段時(shí)間或長(zhǎng)度提問(wèn)；Howfar多遠(yuǎn)，對(duì)距離提問(wèn)；Howoften多久一次，對(duì)頻度提問(wèn)。根據(jù)"我們能從這里乘汽車或火車到鄧迪嗎？"可知，應(yīng)該查查兩個(gè)城鎮(zhèn)之間有"多遠(yuǎn)"。對(duì)距離提問(wèn)用howfar。故選：B。22．（1分）—Wherearemykeys，Dad？—Look!Theyareunderthetable.Youshould______.（）A．putitaway B．putawaythem C．putthemaway【解答】putaway收好，當(dāng)動(dòng)詞后接的人稱代詞為賓格時(shí)，只能放在兩詞之間，不能放在后面。因?yàn)閗eys是復(fù)數(shù)形式，所以用人稱代詞的賓格形式them。故選：C。23．（1分）—Sorry，Idon'tknowthewaytotheparkinglot.—________（）A．You'reright. B．Thankyouallthesame. C．You'rewelcome.【解答】You'reright.你是對(duì)的。Thankyouallthesame.同樣謝謝你。You'rewelcome.不客氣。根據(jù)"對(duì)不起，我不知道去停車場(chǎng)的路。"可知，應(yīng)該說(shuō)"還是謝謝你。"故選：B。三、完形填空。從每小題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳答案。24．（10分）Mr.Whiteisaverycarefuldriver.He（1）Bthetrafficrulesallthetime.IfeveryonedriveslikeMr.White，therewillbe（2）Ctrafficaccidentsontheroads.Let'shavealookathowwellhedrives.Beforehegetsinhiscar，Mr.White（3）Bwalksaroundit.Isthecarallright？Isthereanythinginfrontoforbehindthecar？Hethinkshe（4）Acheck（檢查）itfirst.WhenMr.Whitedrives，he（5）Cthemirrors（鏡子）onthecareveryfivetoeightseconds（秒）.（6）Bheneverdrivesnearthecarinfrontofhim.Whenhedrivestothe（7）A，healwaysusestheturnsignals（轉(zhuǎn)向燈）."Manynew（8）Cdon'tremembertousethesignals.Thatisnot（9）B.Carsbehindyouwillgointoyours."What'smore，Mr.Whitenevertalks（10）Cthecellphonewhenheisdriving.Henevereatsordrinks，either.Whatacarefuldriverheis!（1）A.knowsB.obeysC.misses（2）A.littleB.manyC.few（3）A.neverB.alwaysC.sometimes（4）A.shouldB.couldC.would（5）A.looksforB.looksafterC.looksat（6）A.SoB.AndC.But（7）A.turningsB.roadsC.bridges（8）A.studentsB.workersC.drivers（9）A.lateB.safeC.interesting（10）A.atB.toC.on【解答】（1）考查動(dòng)詞。句意：他一直遵守交通規(guī)則。A.知道；B.服從；C.錯(cuò)過(guò)。根據(jù)Mr.Whiteisaverycarefuldriver.（Mr.White是個(gè)非常謹(jǐn)慎的司機(jī)。）可知，說(shuō)的是Mr.White是個(gè)非常謹(jǐn)慎的司機(jī)，故他一直遵守交通規(guī)則。故選B。（2）考查形容詞。句意：如果每個(gè)人都像Mr.White那樣開車，路上的交通事故就會(huì)很少。A.少，后跟不可數(shù)名詞；B.多；C.少的，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)Mr.Whiteisaverycarefuldriver.（Mr.White是個(gè)非常謹(jǐn)慎的司機(jī)。）可知，說(shuō)的是Mr.White是個(gè)非常謹(jǐn)慎的司機(jī)，故如果每個(gè)人都像Mr.White那樣開車，路上的交通事故就會(huì)很少，根據(jù)accidents，可知用few。故選C。（3）考查副詞。句意：在他上車之前，Mr.White總是繞著它走。A.從不；B.總是；C.有時(shí)。根據(jù)Mr.Whiteisaverycarefuldriver.（Mr.White是個(gè)非常謹(jǐn)慎的司機(jī)。）可知，說(shuō)的是Mr.White是個(gè)非常謹(jǐn)慎的司機(jī)，故在他上車之前，Mr.White總是繞著它走。故選B。（4）考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：他認(rèn)為他應(yīng)該先檢查一下。A.應(yīng)該；B.可以；C.會(huì)。根據(jù)Beforehegetsinhiscar，Mr.White...walksaroundit（在他上車之前，Mr.White繞著它走）可知，他認(rèn)為他應(yīng)該先檢查一下。故選A。（5）考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：Mr.White開車時(shí)，每隔五到八秒就會(huì)看一次車上的后視鏡。A.尋找；B.照顧；C.看著。根據(jù)WhenMr.Whitedrives，he...themirrors（鏡子）onthecareveryfivetoeightseconds（秒）（Mr.White開車時(shí)，每隔五到八秒就會(huì)一次車上的后視鏡）可知，Mr.White開車時(shí)，每隔五到八秒就會(huì)看一次車上的后視鏡。故選C。（6）考查連詞。句意：并且他從不靠近前面的車。A.所以；B.并且；C.但是。根據(jù)WhenMr.Whitedrives，he...themirrors（鏡子）onthecareveryfivetoeightseconds（秒）（Mr.White開車時(shí)，每隔五到八秒就會(huì)一次車上的后視鏡）可知，并且他從不靠近前面的車。故選B。（7）考查名詞。句意：當(dāng)他開車到轉(zhuǎn)彎處時(shí)，他總是使用轉(zhuǎn)向燈。A.轉(zhuǎn)彎；B.道路；C.橋梁。根據(jù)healwaysusestheturnsignals（他總是使用轉(zhuǎn)向燈）可知，說(shuō)的是他總是使用轉(zhuǎn)向燈，故當(dāng)他開車到轉(zhuǎn)彎處時(shí)。故選A。（8）考查名詞。句意：許多新司機(jī)不記得使用信號(hào)燈。A.學(xué)生；B.工人；C.司機(jī)。根據(jù)Manynew...don'tremembertousethesignals（許多新不記得使用信號(hào)燈）可知，許多新司機(jī)不記得使用信號(hào)燈。故選C。（9）考查形容詞。句意：這不安全。A.遲到的；B.安全的；C.有趣的。根據(jù)Carsbehindyouwillgointoyours.（你后面的車會(huì)撞到你的車?yán)铩＃┛芍f(shuō)的是你后面的車會(huì)撞到你的車?yán)铮适遣话踩摹９蔬xB。（10）考查介詞。句意：Mr.White開車時(shí)從不打手機(jī)。A.在；B.到；C.通過(guò)。talkonthecellphone"打電話聊天"。故選C。四、閱讀理解。第一節(jié)，閱讀下面A、B、C三篇短文，根據(jù)短文內(nèi)容，從題中所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳答案。25．（5分）LostMysportsbagislost.Itisblack.Thereisaphone，apairofrunningshoes，abottleofwaterandasoccerballinit.Ifyoufindthebag，pleasecometoClassroom605orcallBenat5835﹣6782.Thanksalot!ForrentSmallapartmentforstudents.ThecommunityisnotfarawayfromNo.3MiddleSchool，anditisquietallday.Rooms：Twobedrooms，akitchenandabathroomRent：￥450amonthCallMr.Linat4815﹣2787.MoviesinWandaCinemaTherearethreemoviesinthecinemathisSaturday.HotandSpicy（《熱辣滾燙》）：8：50a.m.﹣﹣10：40a.m.FlyingLife（《飛馳人生》）：2：05p.m.﹣﹣3：50p.m.Article20（《第二十條》）：6：00p.m.﹣﹣7：30p.m.Ticketprice：￥30Bookingoffice：9875﹣3786AbasketballgameThereisabasketballgameat4：00p.m.thisSundayinthegym.Teams：LionsVSTigersComeandwatchit!（1）BenmaybeC.A.acookB.adoctorC.astudentD.anofficeworker（2）IfLindawantstorentthesmallapartmentforthreemonths，sheshouldpayD.A.￥450B.￥650C.￥900D.￥1350（3）Mr.BrownisfreeonSaturdaymorning.Whatmoviecanhesee？AA.HotandSpicy.B.FlyingLife.C.Article20.D.TheBasketballGame.（4）WhichofthefollowingisTRUEaccordingtotheads（廣告）？CA.Benfindsablacksportsbagintheschool.B.Therearefiveroomsinthesmallapartment.C.LionsandTigerswillhaveabasketballgameinthegym.D.TheapartmentisfarawayfromNo.3MiddleSchool.（5）ThewritermakesthesefouradstoB.A.letushelpBenandMr.LinB.tellusdifferentthingsandactivitiesC.tellusthewaytoWandaCinemaD.letusdomoresportsonSaturdayandSunday【解答】（1）推理判斷題。根據(jù)Lost中的Ifyoufindthebag，pleasecometoClassroom605orcallBenat5835﹣6782.（如果你找到書包，請(qǐng)到605教室來(lái)，或者打電話5835﹣6782給本。）可知，本可能是一個(gè)學(xué)生。故選C。（2）推理判斷題。根據(jù)Forrent中的Rent：￥450amonth（租金：每月450元）可知，如果琳達(dá)想租這套小公寓三個(gè)月，她應(yīng)該付1350元。故選D。（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)MoviesinWandaCinema中的HotandSpicy（《熱辣滾燙》）：8：50a.m.﹣﹣10：40a.m.（《熱辣滾燙》：上午8：50﹣10：40）可知，布朗先生星期六上午有空，他可以看電影《熱辣滾燙》。故選A。（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Abasketballgame中的Teams：LionsVSTigers（球隊(duì)：獅子VS老虎）可知，獅子隊(duì)和老虎隊(duì)將在體育館進(jìn)行一場(chǎng)籃球賽。故選C。（5）主旨大意題。本文分別列出了尋物、電影、求租和籃球比賽四個(gè)廣告。可知，作者制作這四個(gè)廣告來(lái)告訴我們不同的事情和活動(dòng)。故選B。26．（10分）ChildrenhaveawonderfultimeinAugustinAustralia.Theydressup（打扮）astheirfavoritebookcharacters（主人公）andcometoschool.Whataretheydoing？TheyarecelebratingBookWeek.SchoolsandpubliclibrariesinAustraliacelebratebooksforaweek.Alltheteachersandstudentsdressupincostumes（服裝），suchasSnowWhite，RobinHood，PeterPanandgladiator（角斗士）.Somestudentstryhardtohavethebestcostume.Andteachersdevelopactivities.Thisistoshowhowimportant（重要的）readingis.MargotHillel，ateachersaysreadingbookswillalwaysgiveushappiness.Helen，astudentfromSydneyoftenreadsbookswithhermother."Childrenloveturningthepagesofabookandsharing（分享）itwiththeirparents，"hermothersays.（1）WhenisBookWeekinAustralia？CA.InApril.B.InMay.C.InAugust.D.InJune.（2）Theunderlinedword"develop"means"B"inChineseinthepassage.A.限制B.開展C.進(jìn)化D.顯露（3）TheteachersdoactivitiesonBookWeekbecausetheywanttoB.A.keepthekidsbusyB.makekidsknowreadingisimportantC.turnBookWeekintoHomeworkWeekD.askkidstodressupintheircostumes（4）WhatdoesMargotHilleltellus？DA.Kidsshouldreadbooksathome.B.Parentsshouldreadbookswiththeirkids.C.Kidsshoulddressupwhenreading.D.Readingcanbringhappinesstokids.（5）Whatcanbethebesttitle（標(biāo)題）forthepassage？CA.DressingUpB.FavoriteCharactersC.BookWeekD.SchoolLibrary【解答】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第1段：ChildrenhaveawonderfultimeinAugustinAustralia.Theydressup（打扮）astheirfavoritebookcharacters（主人公）andcometoschool.（在澳大利亞，孩子們?cè)诎嗽掠幸欢蚊篮玫臅r(shí)光。他們打扮成他們最喜歡的書里的角色來(lái)學(xué)校。）和第3段：TheyarecelebratingBookWeek.（他們正在慶祝圖書周。）可知，澳大利亞的讀書周在八月。故選C。（2）詞義猜測(cè)題。根據(jù)文中第5段：Somestudentstryhardtohavethebestcostume.Andteachersdevelopactivities.（一些學(xué)生努力想擁有最好的服裝。教師活動(dòng)。）可知，劃線詞匯意為"開展"。故選B。（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中第5段：Andteachersdevelopactivities.Thisistoshowhowimportant（重要的）readingis.（教師開展活動(dòng)。這是為了說(shuō)明讀書有多重要。）可知，教師在讀書周做活動(dòng)是因?yàn)樗麄兿胱尯⒆觽冎篱喿x很重要。故選B。（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文中倒數(shù)第2段：MargotHillel，ateachersaysreadingbookswillalwaysgiveushappiness.（瑪戈特?希勒爾，一位老師說(shuō)讀書總是會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。）可知，瑪戈特?希勒爾告訴我們閱讀能給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。故選D。（5）標(biāo)題歸納題。根據(jù)文中第3段：TheyarecelebratingBookWeek.SchoolsandpubliclibrariesinAustraliacelebratebooksforaweek.（他們正在慶祝圖書周。澳大利亞的學(xué)校和公共圖書館慶祝圖書一周。）以及通讀全文可知，短文主要介紹了澳大利亞的圖書周，所以"圖書周"適合作為標(biāo)題。故選C。27．（10分）DoyoulikewatchingTVorplayingcomputergames？Howlongdoyouuseyourphoneaday？Wecallthetimewespend（花費(fèi)）onTV，computersandcellphones"screen（屏幕）time".InastudyinAmerica，scientistsask577，000childrenhowmuchtimetheyspendonscreens，schoolworkandsportseveryday.Theyfindabout68%ofthemspendmorethantwohoursonscreens.Twohoursofscreentimeadayisbadforchildren'shealth（健康）.Thestudyshowsharm（傷害）beginsafter75minutes（分鐘）ofscreentimeforgirlsand105minutesforboys.Whyisthat？"Justbecause▲.Inourstudy，24%ofboysspendanhouradaydoingsports，butonly14%ofgirlsdothat，"Dr.Khansays.Soitisimportantforchildrentodosportsandbalance（平衡）theirscreentime.TomBrownhasa"three﹣time"systemforhissonPeter﹣﹣a"gotime"forschoolwork，a"slowtime"toplaygamesortalkwithfriendsontheInternet（互聯(lián)網(wǎng)），anda"greentime"forsports."Weneedtogetchildrenoutandmove.Theycanwalk，rideabikeorplayfootball，"hesays.（1）FromParagraph2，wecanlearnthatchildrenspendtoomuchtimeonB.A.studyB.screensC.sportsD.housework（2）Whichonecanbeputin"▲"inParagraph3？CA.girlscandosportswellB.boysdonotlikesportsC.boysdomoresportsD.girlsdomoreschoolwork（3）Wecaninfer（推斷）thatthepassageisforB.A.actorsB.studentsC.doctorsD.workers（4）During（在……期間）the"greentime"，TomBrownmayaskhissontoA.A.rideabikeB.dohishomeworkC.playcomputergamesD.dosomecleaning（5）Whatdoesthewritermainly（主要地）tellus？DA.Girlsshouldn'tspendtimeonscreens.B.Twohoursofscreentimeisbadforboys.C.Itisimportantforchildrentodotheirschoolwork.D.Childrenshoulddosportstobalancetheirscreentime.【解答】（1）推理判斷題。根據(jù)第二段InastudyinAmerica，scientistsask577，000childrenhowmuchtimetheyspendonscreens，schoolworkandsportseveryday.Theyfindabout68%ofthemspendmorethantwohoursonscreens.（在美國(guó)的一項(xiàng)研究中，科學(xué)家詢問(wèn)了577，000名兒童，他們每天花多少時(shí)間在屏幕、作業(yè)和運(yùn)動(dòng)上。他們發(fā)現(xiàn)，大約68%的人花在屏幕上的時(shí)間超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。）可知，孩子們?cè)谄聊簧匣ǖ臅r(shí)間太多。故選B。（2）推理判斷題。根據(jù)第三段Thestudyshowsharmbeginsafter75minutesofscreentimeforgirlsand105minutesforboys.Whyisthat？（這項(xiàng)研究表明，女孩看電視75分鐘后開始受到傷害，男孩看電視105分鐘后開始受到傷害。這是為什么呢？）和Inourstudy，24%ofboysspendanhouradaydoingsports，butonly14%ofgirlsdothat（在我們的研究中，24%的男孩每天花一個(gè)小時(shí)做運(yùn)動(dòng)，但只有14%的女孩這樣做）可知，此處應(yīng)該表示男孩做更多的運(yùn)動(dòng)。結(jié)合選項(xiàng)，boysdomoresports（男孩做更多的運(yùn)動(dòng)）符合語(yǔ)境。故選C。（3）推理判斷題。根據(jù)第一段DoyoulikewatchingTVorplayingcomputergames？Howlongdoyouuseyourphoneaday？（你喜歡看電視還是玩電腦游戲？你一天用手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間？）及通讀全文可知，短文主要講述了屏幕時(shí)間對(duì)兒童健康的影響。所以，本文是寫給學(xué)生的。故選B。（4）推理判斷題。根據(jù)第四段Weneedtogetchildrenoutandmove.Theycanwalk，rideabikeorplayfootball（我們需要讓孩子們出去走走。他們可以走路、騎自行車或踢足球）可知，湯姆?布朗可能會(huì)要求他的兒子騎自行車。故選A。（5）主旨大意題。根據(jù)第一段DoyoulikewatchingTVorplayingcomputergames？Howlongdoyouuseyourphoneaday？（你喜歡看電視還是玩電腦游戲？你一天用手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間？）及通讀全文可知，短文主要講述了屏幕時(shí)間對(duì)兒童健康的影響。所以，作者告訴孩子們應(yīng)該做運(yùn)動(dòng)來(lái)平衡他們的屏幕時(shí)間。故選D。第二節(jié)，閱讀下面短文，從短文后所給的五個(gè)選項(xiàng)中選出能填入短文空白處的最佳選項(xiàng)，使短文通順、連貫，意思完整。28．（5分）Goingtoanewschoolisn'tveryeasy.Butitmaynotbesohardifyoudothese.（1）BChoose（選擇）adaytovisityourschool.Youcanaskforaschoolmap.（2）DTalkwithyourteachersandfindoutmoreaboutthem.Thenyoucanfitin（適應(yīng)）yourschoollifeinthenextdays.Benicetopeople.Trytobekindtoyourteachersandclassmatesaroundyou.（3）ATheyalsowanttoknowaboutnewstudents.Soyoucanmakefriendswithallofthem.（4）ETalkwithyourclassmatesafterclassoratlunchtime.Ofcourse，theymayalsoliketotalkwithyou.（5）CIt'sagoodwaytoaskforhelp.Thesecanhelpyoutomakefriends.Mayyourschoollifebehappy!A．Theymaybeyourfriends.B．Knowaboutyourschoolandyourteachers.C．Whenyouneedsomehelp，tellothers.D．Then，gettoknowyourteachers.E．Forthefirstweekatyournewschool，talktoothers.【解答】（1）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Choose（選擇）adaytovisityourschool.Youcanaskforaschoolmap.（選擇一天參觀你的學(xué)校。你可以要一張學(xué)校地圖。）可知，選擇一天參觀你的學(xué)校，與你的老師交談，了解更多關(guān)于他們的信息，此處是段落起始句，可推測(cè)與了解老師和學(xué)校有關(guān)，B選項(xiàng)"了解你的學(xué)校和老師。"符合語(yǔ)境。故選B。（2）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Talkwithyourteachersandfindoutmoreaboutthem.Thenyoucanfitinyourschoollifeinthenextdays.（和你的老師談?wù)劊嗔私馑麄儭Ｈ缓竽憧梢栽诮酉聛?lái)的日子里適應(yīng)你的學(xué)校生活。）可知，與你的老師交談，了解更多關(guān)于他們的信息，然后你就可以在接下來(lái)的日子里適應(yīng)你的學(xué)校生活了，可推測(cè)此處與了解老師有關(guān)，D選項(xiàng)"然后，去了解你的老師。"符合語(yǔ)境。故選D。（3）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)前句Trytobekindtoyourteachersandclassmatesaroundyou.（試著善待你周圍的老師和同學(xué)。）可知，結(jié)合上下文，要對(duì)你的老師和你周圍的同學(xué)友好，且你可以和他們所有人交朋友，可推測(cè)此處是這些人可能會(huì)成為你的朋友的語(yǔ)句，A選項(xiàng)"他們可能是你的朋友。"符合語(yǔ)境。故選A。（4）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文Talkwithyourclassmatesafterclassoratlunchtime.（課后或午餐時(shí)間與你的同學(xué)交談。）可知，課后或午餐時(shí)間與同學(xué)交談，此處是段落起始句，可推測(cè)此處是關(guān)于與其他人交談的語(yǔ)句，E選項(xiàng)"在新學(xué)校的第一周，和其他人談?wù)劇?符合語(yǔ)境。故選E。（5）細(xì)節(jié)推理題。根據(jù)下文It'sagoodwaytoaskforhelp.（這是尋求幫助的好方法。）可知，這是尋求幫助的好方法，可推測(cè)此處是關(guān)于尋求幫助的方法的語(yǔ)句，C選項(xiàng)"當(dāng)你需要幫助時(shí)，告訴別人。"符合語(yǔ)境。故選C。五、情景交際根據(jù)情景提示，完成下列各題。29．（1分）同學(xué)和你說(shuō)五一快樂(lè)，你可以這樣回復(fù)：Thesametoyou.【分析】也祝你五一快樂(lè)。【解答】當(dāng)別人對(duì)你說(shuō)"五一快樂(lè)"時(shí)，應(yīng)該對(duì)對(duì)方說(shuō)"也祝你五一快樂(lè)"。故答案為：Thesametoyou。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)語(yǔ)境，寫出答案。30．（1分）你想問(wèn)康康他正在做什么，可以這樣問(wèn)：Whatareyoudoing，Kangkang？【分析】你正在做什么，康康？【解答】考查根據(jù)情境寫句子。詢問(wèn)正在干什么，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，whatareyoudoing。故答案為：Whatareyoudoing。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)漢語(yǔ)意思匹配正確的英文，結(jié)合語(yǔ)境，寫出正確形式。31．（1分）媽媽告訴孩子要照看好自己的東西，可以這樣對(duì)她說(shuō)：Lookafteryourthings.【分析】Lookafteryourthings.照顧好你的東西。【解答】根據(jù)題意可知，此題為祈使句句，要以動(dòng)詞原形開頭，lookafter照顧。故答案為：Lookafter【點(diǎn)評(píng)】考查日常交際用語(yǔ)，要根據(jù)所表達(dá)的內(nèi)容，用正確的單詞和短語(yǔ)、恰當(dāng)?shù)木湫秃蜏?zhǔn)確的時(shí)態(tài)。32．（1分）你想要知道今天星期幾，你可以這樣問(wèn)：Whatdayisittoday？【分析】你想要知道今天星期幾，你可以這樣問(wèn)：今天星期幾？【解答】根據(jù)提示可知，這里是想知道今天星期幾，應(yīng)該用：Whatdayisittoday。故答案為：Whatdayisittoday。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)情境寫句子，首先根據(jù)所給提示確定句子，然后根據(jù)具體的語(yǔ)境和用法寫出完整的句子作答。33．（1分）你想知道去火車站的路怎么走，可以這樣問(wèn)：Excuseme，couldyoutellmethewaytotherailwaystation？【分析】你想知道去火車站的路怎么走，可以這樣問(wèn)：打擾一下，你能告訴我去火車站的路嗎？【解答】根據(jù)題干，你想知道去火車站的路怎么走，可以這樣問(wèn)：打擾一下，你能告訴我去火車站的路嗎？couldyou你能；tell告訴；thewayto……的路。即couldyoutellmethewaytotherailwaystation？故填：couldyoutellmethewayto。【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)問(wèn)題填寫合適的答語(yǔ)，注意漢語(yǔ)意思以及一些常用問(wèn)題的回答術(shù)語(yǔ)。六、看圖寫話根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞，寫出一個(gè)與圖畫情景相符的句子。34．（1分）nowI'mlisteningtomusicnow.【解答】根據(jù)提示單詞和圖片內(nèi)容，可知需要表達(dá)的句子是"我現(xiàn)在正在聽音樂(lè)。"時(shí)態(tài)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。I接am+doing。listentomusic聽音樂(lè)。故答案為I'mlisteningtomusicnow.35．（1分）often；schoolSheoftengoestoschoolbybike.【解答】根據(jù)所給詞匯和句末標(biāo)點(diǎn)，可知句子是肯定句，結(jié)合圖片信息，gotoschool去上學(xué)，乘自行車bybike，因此是"她經(jīng)常騎自行車去上學(xué)。"often經(jīng)常，句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是she，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)第三人稱形式。故填：Sheoftengoestoschoolbybike.36．（1分）not，fastDon'tdrivetoofast.【解答】Don't不要；drive開車；toofast太快。是否定的祈使句。故填：Don'tdrivetoofast。37．（1分）therebeTherearemanyapplesonthetree.【解答】根據(jù)圖片及所給提示詞可知，句意為"樹上有許多蘋果"，句子是therebe句型的一般現(xiàn)在時(shí)，be的形式由其后名詞的數(shù)決定；manyapples許多蘋果；onthetree在樹上；空缺處應(yīng)填"Therearemanyapplesonthetree"符合。故答案為：Therearemanyapplesonthetree。38．（1分）like，parkTheylikeflyingkitesinthepark.【解答】根據(jù)圖片及所給提示詞可知，句意為"他們喜歡在公園放風(fēng)箏"，句子使用一般現(xiàn)在時(shí)；他們they；likedoingsth.表示"喜歡做某事"；放風(fēng)箏flykites；喜歡放風(fēng)箏likeflyingkites；在公園inthepark；空缺處應(yīng)填"Theylikeflyingkitesinthepark"符合。故答案為：Theylikeflyingkitesinthepark。七、短文填空。閱讀下面的短文，根據(jù)語(yǔ)境、音標(biāo)或所給的單詞提示，在每個(gè)空格內(nèi)填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~，要求所填的詞意義準(zhǔn)確、形式正確，使短文意思完整、行文連貫。39．（10分）Harry