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文檔簡介
鹽城市濱海縣2024-2025學年三下數(shù)學期末統(tǒng)考模擬試題一、神奇小幫手。1.(1)小芳從校門口去乒乓球室應(yīng)該向________面走________米。(2)小芳從乒乓球室向________面走________米到達計算機房。(3)小芳從計算機房向________面走________米可以到達教學樓。(4)小芳從教學樓向________面走________米,再向________面走________米到達校門口。2.在○里填上“>”、“<”或“=”。15÷3+1050-5×30.30.0360×5151×608900米9千米3.250×8積是(________)位數(shù),積的最高位是(________)位,積的末尾有(________)個零。4.□79÷6,如果商是三位數(shù),□里最小可以填(_____);如果商是兩位數(shù),□里最大可以填(_____)。5.根據(jù)描述完成任務(wù)。(1)電影院在學校的(_____)面;(2)李強從家出發(fā),先向(_____)方向走(_____)米到電影院,再向(_____)方向走(_____)米就到學校。6.在括號里填上適當?shù)膯挝弧=淌颐娣e為55(______)小麗的身高是135(______)黑板的周長是9(______)一塊橡皮的面積是6(______)7.5個(________)是265,(________)個3是753。8.在括號里填上“”、“”或“”。2千米________1999米________5年________50個月________________________________81毫米________18厘米二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9.計算小數(shù)加減法時,只要小數(shù)點對齊,相同數(shù)位就對齊了.(____)10.大于0.5而小于0.9的一位小數(shù)只有0.6、0.7、0.8三個。(________)11.1千克的鐵比1000克的棉花重.(_______)12.幾個加數(shù)連加,可以用乘法表示。(________)13.已知A×B=0,可以確定A、B兩個數(shù)中至少有一個是0。(______)14.被除數(shù)擴大2倍,除數(shù)縮小3倍,商擴大6倍。()15.角的兩邊越長,這個角就越大。(______)16.左圖中陰影部分可以用0.2表示。(______)17.678÷5的商是三位數(shù)。(________)18.1千克棉花比1千克鐵輕一些。(______)三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19.下列選項中陰影部分用分數(shù)表示不正確的是()。A. B. C.20.蘋果有56個,桃子有4袋,求蘋果比桃子多多少個,需要補充下面哪個條件?()。A.蘋果有8袋 B.桃子每袋13個 C.蘋果每袋8個 D.桃子比蘋果少3袋21.花店運來127枝玫瑰花,下面第()種扎法剩下的枝數(shù)最少。A.每4枝扎一束 B.每5枝扎一束 C.每6枝扎一束 D.每8枝扎一束22.7噸-600千克=()千克。A.6400B.7600C.53023.在算式38×126中,如果第二個因數(shù)增加2,那么積將增加().A.2 B.20 C.76 D.25224.下列算式中與21×80的計算結(jié)果不同的是().A.210×8 B.201×8 C.42×4025.把16張邊長1厘米的正方形紙拼在一起,拼成長方形或正方形.第一種拼法:長16厘米,寬1厘米的長方形.第二種拼法:長8厘米,寬2厘米的長方形.第三種拼法:邊長4厘米的正方形.上面的三種拼法中,拼成圖形的面積相比較,().A.第一種最大 B.第二種最大 C.第三種最大 D.一樣大26.下面說法正確的是()。A.小芳家的客廳面積是35平方米 B.小強的生日是1992年2月30日 C.20.16讀作二十點十六27.4只成年大熊貓一個星期(7天)吃1400千克竹子,平均每只大熊貓每天吃竹子多少千克?正確列式是()。A.1400÷4÷7 B.1400÷4×7 C.4×7×140028.如圖所示的標志中,是軸對稱圖形的有(
)
A.1個
B.2個 C.3個四、勤奮的你來算一算。29.直接寫得數(shù).500÷5=2.3+3.4=9﹣3.5=8×125=80×50=5.3﹣3.5=15×20=88÷4=1-8+4.7=125×6=+30.列豎式計算。(帶※的題要求驗算)※197÷4=723÷3=27×14=2.3+7.27=31.計算下面圖形的周長和面積。(單位:米)周長:周長:面積:面積:五、操作題。32.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。六、解決問題33.開學了,小方用自己的零花錢買學習用品,其中買文具花了這些錢的,買書花了這些錢的,買書和文具一共花了這些錢的幾分之幾?34.下面是氣溫自測儀上記錄的某天四個不同時間的氣溫情況:根據(jù)統(tǒng)計圖填表時間2時8時14時20時氣溫(℃)算一算,這天的平均氣溫是多少攝氏度?35.(1)在下圖中,把通過平移能和圖形A重合的圖形涂上顏色。(2)上題中圖形A長4cm,寬2cm,計算出圖形A的周長和面積。36.學校圖書室舉辦讀書月活動,把故事書借給14個班,平均每班借20本。圖書室一共借出多少本故事書?37.成年人平均體重為65千克,16個這樣的成年人乘坐一個能承載1000千克的電梯,會超載嗎?
參考答案一、神奇小幫手。1、東95北60西35西60南60【解析】觀察圖可知,此題是按“上北下南,左西右東”來規(guī)定方向的,據(jù)此根據(jù)方向和距離描述路線即可.2、<,<,>,=,<,<【解析】略3、四千3【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則,先求出250×8的積,然后再進一步解答即可。【詳解】根據(jù)題意可得:250×8=20002000是四位數(shù),積的最高位是千位,積的末尾有3個零。【點睛】此題考查了整數(shù)乘法的計算方法的靈活運用。4、65【解析】略5、東南東北280西北650【解析】略6、平方米厘米米平方厘米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)大小的認識:計量教室面積,結(jié)合數(shù)據(jù)55可知:應(yīng)用“平方米”做單位;計量小麗的身高,結(jié)合數(shù)據(jù)135可知:應(yīng)用“厘米”做單位;計量黑板的周長,結(jié)合數(shù)據(jù)9可知:應(yīng)用“米”做單位;計量一塊橡皮的面積,結(jié)合數(shù)據(jù)6可知:應(yīng)用“平方厘米”做單位據(jù)此解答。【詳解】教室面積為55平方米;小麗的身高是135厘米。黑板的周長是9米;一塊橡皮的面積是6平方厘米。【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。7、53251【分析】(1)根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍用除法列式計算即可;(2)求753里面有多少個3,根據(jù)除法的意義列式計算即可。【詳解】265÷5=53753÷3=251故答案為:①53②251【點睛】此題考查整數(shù)除法的意義:求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍;求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù);都用除法進行解答。8、>>><==><【分析】將高級單位千米化成低級單位米乘進率1000;將高級單位年化成低級單位月乘進率12;將高級單位厘米化成低級單位毫米乘進率10;需要計算的就算出結(jié)果進行比較;剩下的按照小數(shù)大小的比較方法和分數(shù)大小的比較方法進行比較;小數(shù)大小的比較方法:先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;當整數(shù)部分相同時,看十分位,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分和十分位上的數(shù)都相同,就要看百分位,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;依次類推進行比較;同分母分數(shù)分子大的分數(shù)就大,同分子異分母分數(shù)分母大的反而小。【詳解】2千米=2000米1999米;5年=60個月50個月;380×4=1520,38×40=1520;18厘米=180毫米>81毫米;所以2千米>1999米>5年>50個月0.74<7.04=380×4=38×40>81毫米<18厘米【點睛】本題考查高級單位和低級單位的換算,以及學生對于小數(shù)大小的比較方法和分數(shù)大小的比較方法的運用。二、我是小法官。(對的打√,錯的打×)9、√【解析】略10、√【分析】大于0.5而小于0.9的一位小數(shù),整數(shù)部分是0,小數(shù)部分的十分位上的數(shù)字大于5小于9,據(jù)此解答。【詳解】大于0.5而小于0.9的一位小數(shù)只有0.6、0.7、0.8三個,此題說法正確。故答案為:√【點睛】此題考查小數(shù)的大小比較,如果不限制小數(shù)的數(shù)位,就是有無數(shù)個。11、×【詳解】略12、×【詳解】根據(jù)乘法的意義,幾個相同加數(shù)連加,可以用乘法表示,但是不同的加數(shù),不能用乘法表示;如:234+234+234+234,可用乘法:234×4;120+321+136+322,不能用乘法表示;所以原題說法錯誤。故答案為:×13、√【分析】根據(jù)題意,由0乘任何數(shù)都得0進一步解答即可。【詳解】根據(jù)題意,由0乘乘任何數(shù)都得0可得:A×B=0,A、B兩個數(shù)至少有一個是0,它們的乘積才是0。故判斷正確。【點睛】本題主要考查有關(guān)0的乘法,根據(jù)0乘任何數(shù)都得0進一步解答即可。14、√【解析】略15、×【詳解】角的大小與角兩邊的長度無關(guān),角兩邊叉開的越大,這個角就越大。故判斷錯誤。16、×【分析】0.2表示把單位“1”平均分成10份,占其中的2份;據(jù)此即可解答。【詳解】0.2表示把單位“1”平均分成10份,占其中的2份;而原題是把單位“1”平均分成8份,陰影部分占其中的2份,所以不能用0.2表示。故答案為:×。【點睛】本題主要考查學生對于小數(shù)的意義的理解和靈活運用。17、√【分析】根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的除法計算方法可知,678÷5,被除數(shù)的最高位大于除數(shù),則商是三位數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知,678÷5的商是三位數(shù)。故答案為:√。【點睛】三位數(shù)除以一位數(shù),如果被除數(shù)的最高位小于除數(shù),則商是兩位數(shù);如果被除數(shù)的最高位大于或等于除數(shù),則商是三位數(shù)。18、×【分析】棉花和鐵都是1千克重,二者的重量是相等的;由此判斷即可.【詳解】1千克棉花與1千克鐵一樣重,原題說法錯誤.故答案為錯誤三、快樂ABC。(把正確答案的序號填在括號里)19、C【分析】把一個整體平均分成幾份,其中的幾份,表示為幾分之幾,根據(jù)分數(shù)的意義進行判斷。【詳解】把長方形平均分成了8份,三角形占其中的一份,用分數(shù)表示是;把一個圓平均分成4份,其中的三份,用分數(shù)表示是;一共是10個一樣的圓,其中的兩個,用分數(shù)表示是故答案為:C。【點睛】本題主要考查的分數(shù)的意義,要注意在本題中分數(shù)表示的是陰影部分,要仔細看圖。20、B【分析】根據(jù)題意,要求蘋果比桃子多多少個,用蘋果的個數(shù)-桃子的個數(shù);蘋果的個數(shù)已知,還需知道桃子的個數(shù);根據(jù)題意,桃子有4袋,只需再知道每袋桃子有多少個,即可求出,由此還需補充桃子每袋多少個,結(jié)合選項,應(yīng)選擇B。【詳解】根據(jù)題意,還需補充的條件為:桃子每袋13個;由此算式為:56-13×4,即可解答;故答案為:B【點睛】解答此類問題,要從問題入手,看清楚需要知道什么,找到相關(guān)的信息,即可解答。21、C【分析】根據(jù)被除數(shù)÷除數(shù)=商……余數(shù),代入數(shù)值,分別求出幾種扎法的余數(shù),然后比較即可。【詳解】A.127÷4=31(束)……3(朵);B.127÷5=25(束)……2(朵);C.127÷6=21(束)……1(朵);D.127÷8=15(束)……7(朵);因為1<2<3<7,所以每6枝扎一束剩下的枝數(shù)最少;故答案為:C【點睛】明確在實際應(yīng)用題中被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系以及代表的含義是解決本題的關(guān)鍵。22、A【解析】略23、C【詳解】略24、B【詳解】略25、D【詳解】略26、A【分析】(1)根據(jù)生活經(jīng)驗以及對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識,可知計量小芳家的客廳面積用“平方米”作單位。(2)平年2月有28天,閏年2月有29天。不管是平年還是閏年均沒有2月30日。(3)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。【詳解】A.小芳家的客廳面積是35平方米,故說法正確。B.2月沒有30日,則小強的生日不可能是1992年2月30日,故說法錯誤。C.20.16讀作二十點一六,故說法錯誤。故答案為:A。【點睛】根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。27、A【分析】4只成年大熊貓一個星期(7天)吃1400千克竹子,則平均1只大熊貓一個星期(7)天吃1400÷4千克竹子,平均1只大熊貓1天吃1400÷4÷7千克竹子。據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知,平均每只大熊貓每天吃竹子1400÷4÷7千克。故答案為:A。【點睛】本題考查多位數(shù)與一位數(shù)的連除。理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式計算即可。28、C【詳解】第一、二、四幅標志都有對稱軸.四、勤奮的你來算一算。29、1005.75.5100040001.83002212.77501【詳解】略30、49……1;241378;9.57【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減的計算方法進行計算,小數(shù)加減時注意對齊小數(shù)點。【詳解】※197÷4=49……1723÷3=241驗算:27×14=3782.3+7.27=9.57【點睛】本題主要考查學生對除數(shù)是一位數(shù)的除法、二位數(shù)乘二位數(shù)的乘法以及小數(shù)加減法筆算方法的掌握。31、(1)周長:16米;面積:7平方米(2)周長:20米;面積:18平方米【分析】(1)把封閉圖形各條邊的長度相加即是該圖形的周長;把圖形分割成兩個長方形,分別計算出它們的面積再相加,圖如下:(2)把封閉圖形各條邊的長度相加即是該圖形的周長;用大長方形的面積減去里面小長方形的面積即為該圖形的面積,圖如下:【詳解】(1)(3+5)×2=8×2=16(米)3×1+(5-1)×(3-2)=3+4=7(平方米)(2)(4+5)×2+1+1=9×2+2=20(米)4×5-2×1=20-2=18(平方米)【點睛】本題主要考查學生靈活運用長方形的周長和面積公式來求組合圖形的周長和面積。五、操作題。32、【分析】依據(jù)軸對稱圖形的意義,即在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據(jù)此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應(yīng)用。六、解決問題33、【分析】根據(jù)加法的意義,用買文具所花錢的分率加上買書所花錢的分率,就是買書和文具一共花了這些錢的幾分之幾。【
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