云南省西雙版納傣族自治州勐臘縣2025年數學四年級第二學期期末統考模擬試題一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1．（1）直角三角形中，一個銳角是35°，另一個銳角是（______）°。（2）等腰三角形的頂角是50°，它的一個底角是（______）°。2．先觀察，找出規律后再填空．1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=（______）（______）×8+（______）=9876543．把一個三角形的三個內角剪下來，可以拼成一個（______）角。4．在一道減法算式中，被減數、減數和差三者相加的和是386，被減數是（____）。5．按規律填數．33×37=1221333×337=1122213333×3337=1112222133333×33337=_____333333×333337=_____33333333×33333337=_____6．7.63是由（____）個1、（____）個0.1和（____）個0.01組成的。7．在（）里填“＞”“＜”或“＝”。50030（______）3005001億（______）5190000015×40（______）30×208．在一個盒了里裝有3個白球，2個黑球，一次至少要摸出（________）個球，才能保證有白球。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9．一個小數的小數點先向左移動兩位后，再擴大1000倍，這個小數就擴大了10倍．（______）10．85.7－（15.7－4.8）＝85.7－15.7＋4.8。（______）11．被減數減去2，減數加上2，差不變．（____）12．三條邊分別是5厘米、5厘米、10厘米的三角形是一個等腰三角形。_____13．一般三角形有三條高，而直角三角形只有一條高．（____）14．小數加法的意義與整數加法的意義完全相同．（____）15．乘法算式中（乘數不為0），一個因數擴大為原來的10倍，另一個因數也擴大為原來的10倍，積就擴大為原來的100倍。（______）16．1.26先擴大到它的1000倍，再把小數點向右移動2位后是0.126。（______）17．一個三角形中不可能有兩個鈍角，但可能有兩個直角．（_____）18．方程兩邊同時乘（或除以）同一個數，等式仍然成立。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19．算式的計算結果是（）。A．0.13 B．13 C．0.418 D．41820．李明同學語文、數學、英語三科的平均分是87分，已知他語文得了86分，數學得了90分，那么他的英語成績()。A．高于平均分B．低于平均分C．與平均分相等21．如圖所示的標志中，是軸對稱圖形的有(

)

A．1個

B．2個 C．3個22．計算如圖平行四邊形的面積，正確算式是（）。A．4×8 B．12×8 C．6×823．一個三角形的其中一個內角是100°，這個三角形一定是()A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．不能確定四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24．直接寫出得數。1.2－0.9＝8.4＋3.5＝150÷5÷30＝3.62×10÷100＝0÷（136－130）＝17.8－13＝40－30÷5＝57－17＋26＝25．用豎式計算。7.25×0.58＝3.05×270＝0.64×0.17＝26．求圖形面積（單位：厘米）五、操作題。（共6分）27．填一填，找出從正面、上面、左面看到的形狀。從前面看從上面看從左面看六、解決問題（每題6分，共30分）28．王阿姨從超市里買了一個不銹鋼鍋和一個電水壺總共花去420元，電水壺比不銹鋼鍋便宜28元，不銹鋼鍋和電水壺各是多少元？（先根據題意把線段圖補充完整，再解答）29．如果一個三角形的兩條邊分別長5cm和8cm，另一條邊長可能是幾厘米？30．一個修路隊，第一天修路52.2米，第二天修路長度是第一天的1.6倍，兩天共修路多少米？31．怎樣租船最省錢？32．四（1）班開主題班會，布置活動場景需要用到一種彩色裝飾帶，這種裝飾帶每米需要2.6元。買25米共花多少元？

參考答案一、神奇小幫手。（每題2分，共16分）1、5565【分析】根據題意，直角三角形中兩個銳角的和是90°，用90°－一個銳角的度數＝另一個銳角的度數；在等腰三角形中，兩個底角是相等的，用（三角形的內角和－頂角的度數）÷2＝一個底角的度數，據此列式解答。【詳解】90°－35°＝55°（180°－50°）÷2＝130°÷2＝65°（1）直角三角形中，一個銳角是35°，另一個銳角是55°。（2）等腰三角形的頂角是50°，它的一個底角是65°。【點睛】本題考查的是直角三角形的性質，熟知在直角三角形中，兩個銳角的和是90°是解答此題的關鍵。2、98761234566【詳解】略3、平【分析】三角形的內角和是180°，即三個角的和是180°。【詳解】在探究三角形的內角和時我們除了采用測量的方法，還可以采用將三角形的三個內角剪下來拼在一起的方法，發現三角形的三個角拼在一起是一個平角，由此得出三角形的內角和是180°這個結論。【點睛】掌握三角形的內角和的推導方法是本題的關鍵。4、193【分析】因為被減數＝減數＋差，所以被減數、減數和差三者相加的和除以2等于被減數。【詳解】386÷2＝193故答案為：193。【點睛】本題主要考查學生對被減數、減數和差三者之間關系的掌握和靈活運用。5、11112222211111122222211111111222222221【詳解】略6、763【解析】略7、＜＞＝【詳解】[分析]：四位一級分一分，再讀數進行比較，第三小題可以口算再比較。8、3【分析】在一個盒了里裝有3個白球，2個黑球，最差的情況是，取出2個球中，只有黑色的，只要再任取一只就能保證有白色球，即至少要取2＋1＝3個。【詳解】最差的情況是，把黑色球取盡，只要再任取一只，就能保證有白色球，即至少要取：2＋1＝3（個），才能保證有白球。故答案為：3【點睛】此題考查了抽屜原理解決實際問題的靈活應用這里要考慮最差情況。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×。每題2分，共20分）9、√【解析】略10、√【分析】在加減混合運算中，添括號或去括號時要注意括號前面的符號，如果是加號，括號里面的運算符號不變；如果是減號，括號里面加變減，減變加，據此可解此題。【詳解】85.7－（15.7－4.8）＝85.7－15.7＋4.8，所以判斷正確。【點睛】本題考查了添括號或去括號時符號的變化，括號前是加號運算符號不變，括號前是減號，要變號。11、×【解析】略12、×【解析】略13、×【詳解】直角三角形中一條直角邊就是以另一直角邊為底的高，即它的兩條直角邊都是它的高，從直角頂點向斜邊畫垂直線段，這條線段就是以斜邊為底的高，因此，直角三角形也有三條高．原題說法錯誤．故答案為×．14、√【解析】略15、√【分析】根據積的變化規律，一個因數不變，另一個因數擴大或縮小幾倍（0除外），積也擴大或縮小相同的倍數；如果兩個因數擴大相同的倍數（0除外），積擴大的倍數就等于兩個因數擴大倍數的乘積；兩個因數都縮小相同的倍數（0除外），積縮小的倍數等于兩個因數縮小倍數的乘積；由此解答。【詳解】乘法算式中，兩個因數都擴大為原來的10倍，那么積就擴大為原來的100倍。故答案為：√。【點睛】因數×因數＝積，兩個因數都擴大為原來的10倍時，（因數×10）×（因數×10）＝因數×因數×100＝積×100。16、×【分析】一個數的小數點向右（左）移動一位、兩位、三位…，這個數就擴大10倍、100倍、1000倍，反之也成立。【詳解】1.26×1000＝1260，再把小數點向右移動2位后是126000。故判斷錯誤。【點睛】本題主要考查小數點位置移動引起數的大小變化規律。17、?【解析】略18、×【分析】方程兩邊除以同一個數的時候，這個數不能為0，因為0不能做除數，據此判斷即可。【詳解】方程兩邊同時乘（或除以不為0）同一個數，等式仍然成立。所以原題說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是0不能做除數，需要牢記。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）19、C【分析】將加法計算改寫為乘法，然后將分數化成小數去計算，據此解答。【詳解】原式＝×45－×32＝0.01×45－0.001×32＝0.45－0.032＝0.418故答案為：C【點睛】加法計算改寫為乘法，并將分數乘法轉化為小數乘法去計算是解答本題的關鍵。20、B【解析】略21、C【詳解】第一、二、四幅標志都有對稱軸．22、C【分析】根據平行四邊形的面積＝底×高，把數據代入公式解答。【詳解】平行四邊形的面積＝6×8＝48；故答案為：C【點睛】此題主要考查平行四邊形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式，注意底和高的對應。23、C【解析】略四、勤奮的你來算一算。（每題6分，共18分）24、0.3；11.9；1；0.362；0；4.8；34；66【分析】（1）（2）（6）根據小數加減法計算方法進行計算即可；（3）（4）按照從左到右順序進行計算；（5）先算小括號里面的減法，再算小括號外面的除法；（7）先算除法，再算減法；（8）先算減法，再算加法。【詳解】1.2－0.9＝0.38.4＋3.5＝11.9150÷5÷30＝30÷30＝13.62×10÷100＝36.2÷100＝0.3620÷（136－130）＝0÷6＝017.8－13＝4.840－30÷5＝40－6＝3457－17＋26＝40＋26＝66【點睛】口算時，注意運算符號和數據，然后再進一步計算。25、4.205；823.5；0.1088【分析】根據小數乘法計算法則進行計算。小數乘法法則是：①按整數乘法的法則算出積；②再看因數中一共有幾位小數，就從得數的右邊起數出幾位，點上小數點；③得數的小數部分末尾有0，一般要把0去掉。【詳解】7.25×0.58＝4.2053.05×270＝823.50.64×0.17＝0.1088【點睛】此題考查的是小數乘法的計算方法，注意積的小數點的位置。26、99cm2【詳解】略五、操作題。（共6分）27、【解析】略六、解決問題（每題6分，共30分）28、224元；196元【詳解】（420－28）÷2＝392÷2＝196（元）196＋28＝224（元）答：不銹鋼鍋和電水壺各是224元、196元。【點睛】根據和差問題公式：“較小數＝（和－差）÷2，較大數＝較小數＋差”進行解答，同學們要熟記公式。29、8－5＝3(cm)8＋5＝13(cm)答：另一條邊可能在3cm到13cm之間的任一長度，但不包括3cm和13cm．【解析】略30、135.72米【分析】兩天共修路的長度＝第一天修路的長度＋第二天修路的長度，其中第二天修路的長度＝第二天修路的長度×第二天修路長度是第一天的倍數，據此代入數據作答即可。【詳解】52.2＋52.2×1.6＝52.2＋83.52＝135.72（米）答：兩天共修路135.72米。【點睛】本題考查的是用小數的四則混合運算解決實際問題，計算一個數的幾倍用乘法，計算過程要認真仔細。31、4條大船，2條小船【分析】首先判斷出小船、大船哪種便宜；然后用學生的人數除以6，求出大船需要多少條，還剩多少人，進而判斷出怎樣租船最省錢；最后根據總價=單價×數量，分別用大船、小船的單價乘以租的數量，求出各需要多少錢，再求和，求出最少要花多少元即可。【詳解】32÷6＝5（條）……2（人）32÷4＝8（條）；方案一：全部租大船，需要（5＋1）×30＝6×30＝180（元）方案二：全部租小船，需要8×24＝192（元）方案三：租4條大船，2條小船，需要30×4＋2×24＝120＋48＝16