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文檔簡介

2025年成人高考《語文》成語、古詩文綜合運用解析題庫考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、成語辨析及運用要求:正確辨析每組成語的意義和用法,并在句子中恰當運用。1.下列各句中,成語使用恰當的一項是:(1)在這次比賽中,他表現得非常沉著冷靜,_________。A.指日可待B.坐井觀天C.鵬程萬里D.胸有成竹(2)這篇文章的論證過程非常嚴謹,_________。A.融會貫通B.一知半解C.舉一反三D.草草了事(3)在這次會議上,他的發言_________。A.一鳴驚人B.一舉兩得C.一蹴而就D.一言難盡(4)這位教授的講座非常精彩,_________。A.津津有味B.面面俱到C.言簡意賅D.漠不關心(5)他的研究成果在學術界引起了廣泛關注,_________。A.舉世聞名B.輿論紛紛C.人心所向D.群情激憤(6)面對困境,他依然堅持不懈,_________。A.饑不擇食B.持之以恒C.欲速則不達D.靜觀其變(7)她善于與人溝通,_________。A.無所不為B.溝通無阻C.融會貫通D.無懈可擊(8)他的表演非常出色,_________。A.氣吞山河B.震驚四座C.獨樹一幟D.無與倫比(9)在這次比賽中,他勇奪冠軍,_________。A.一馬當先B.一舉成功C.一舉兩得D.一鳴驚人(10)這位作家的文筆非常優美,_________。A.意味深長B.言簡意賅C.面面俱到D.言之有物二、古詩文默寫要求:準確默寫下列古詩文中的空缺部分。1.《登鸛雀樓》白日依山盡,__________。欲窮千里目,__________。2.《江城子·密州出獵》老夫聊發少年狂,__________。左牽黃,右擎蒼,__________。3.《水調歌頭·明月幾時有》明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,__________。又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,__________。何似在人間。4.《望岳》岱宗夫如何?__________。齊魯青未了,__________。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,__________。決眥入歸鳥。5.《離騷》帝高陽之苗裔兮,__________。朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮,__________。惟草木之零落兮,__________。恐美人之遲暮。不撫壯而棄穢兮,__________。何不改乎此度?乘騏驥以馳騁兮,__________。來吾道夫先路!6.《將進酒》君不見黃河之水天上來,__________。奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,__________。朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,__________。莫使金樽空對月。天生我材必有用,__________。千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,__________。會須一飲三百杯。7.《赤壁賦》壬戌之秋,七月既望,__________。蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來,__________。水波不興。舉酒屬客,__________。誦明月之詩,歌窈窕之章。少焉,__________。月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。白露橫江,__________。水光接天。縱一葦之所如,__________。凌萬頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風,__________。而不知其所止。飄飄乎如遺世獨立,__________。羽化而登仙。8.《滕王閣序》豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,__________。地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。物華天寶,__________。龍光射牛斗之墟;人杰地靈,__________。徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列,__________。俊采星馳。臺隍枕夷夏之交,__________。賓主盡東南之美。都督閻公之雅望,__________。棨戟遙臨;宇文新州之懿范,__________。襜帷暫駐。十旬休假,__________。勝友如云;千里逢迎,__________。高朋滿座。騰蛟起鳳,__________。孟學士之詞宗;紫電青霜,__________。王將軍之武庫。家君作宰,__________。路出名區;童子何知,__________。躬逢勝餞。9.《出塞》秦時明月漢時關,__________。萬里長征人未還。但使龍城飛將在,__________。不教胡馬度陰山。10.《送杜少府之任蜀州》城闕輔三秦,__________。風煙望五津。與君離別意,__________。同是宦游人。海內存知己,__________。天涯若比鄰。無為在歧路,__________。兒女共沾巾。四、現代文閱讀要求:閱讀下面的現代文,回答問題。(一)閱讀下面的文字,完成下列小題。在一個晴朗的午后,我獨自一人來到公園。公園里綠樹成蔭,鳥語花香,人們或散步,或聊天,或休閑。我找了一個安靜的角落,坐下,靜靜地觀察著周圍的一切。突然,一個身影闖入了我的視線。那是一個小男孩,他穿著破舊的衣服,手里拿著一個破舊的塑料桶,桶里裝著一些廢品。他四處張望,似乎在尋找什么。我好奇地走過去,問他:“小弟弟,你在找什么?”他抬起頭,微笑著說:“我在找瓶子,我想用它們換點錢,給我媽媽買藥。”聽到這里,我的心里涌起一股暖流。我拿出一些零錢,遞給他:“小弟弟,這些錢給你,夠你買藥了嗎?”他搖搖頭:“不夠,我還要找更多的瓶子。”我看著他,心中充滿了敬意。這個小小的身影,雖然生活困苦,但他卻有著堅韌不拔的精神。(二)根據上文內容,回答下列問題。1.作者在公園里看到了什么景象?2.作者對小男孩有什么樣的感受?3.作者從這個小男孩身上得到了什么啟示?五、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,完成下列小題。(一)閱讀下面的文言文,完成下列小題。孟子見梁惠王。王曰:“叟不遠千里而來,亦將有以利吾國乎?”孟子對曰:“王何必曰利?亦有仁義乎?王曰:‘何以利吾國?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利而國危矣。萬乘之國,弒其君,覆其巢,民無噍類,士無gang類。此之謂國恒亡。”(二)根據上文內容,回答下列問題。1.梁惠王問孟子:“叟不遠千里而來,亦將有以利吾國乎?”這句話中,“利”字的意思是什么?2.孟子認為,一個國家如果上下交征利,會有什么后果?3.孟子在這段話中提出了什么樣的觀點?六、作文要求:根據下列材料,寫一篇不少于600字的作文。材料:近日,我國某城市發生了一起交通事故,一名中學生因違反交通規則,導致自己和他人受傷。這起事件引起了社會各界的廣泛關注。在討論如何預防類似事件發生時,有人認為應該加強交通安全教育,提高人們的交通安全意識;有人則認為應該加大對違反交通規則行為的處罰力度。請以“安全意識,從我做起”為題,談談你的看法。本次試卷答案如下:一、成語辨析及運用1.D.胸有成竹解析:胸有成竹形容做事之前已經有完整的謀劃打算,與句意相符。2.A.融會貫通解析:融會貫通指各方面的知識或道理融合貫穿起來,從而得到系統透徹的理解,與句意相符。3.A.一鳴驚人解析:一鳴驚人比喻平時沒有特殊的表現,一下子做出驚人的成績,與句意相符。4.C.言簡意賅解析:言簡意賅形容說話或寫文章簡明扼要,與句意相符。5.A.舉世聞名解析:舉世聞名形容非常著名,與句意相符。6.B.持之以恒解析:持之以恒表示長久地堅持下去,與句意相符。7.B.溝通無阻解析:溝通無阻表示交流思想毫無障礙,與句意相符。8.B.震驚四座解析:震驚四座表示使在座的人十分震驚,與句意相符。9.D.一鳴驚人解析:一鳴驚人比喻平時沒有特殊的表現,一下子做出驚人的成績,與句意相符。10.B.言簡意賅解析:言簡意賅形容說話或寫文章簡明扼要,與句意相符。二、古詩文默寫1.白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。解析:這是唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》中的名句,描述了登高遠望的壯闊景象。2.老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。解析:這是宋代詞人蘇軾的《江城子·密州出獵》中的名句,描繪了作者豪放不羈的形象。3.明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。解析:這是宋代詞人蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》中的名句,表達了作者對月亮的感慨和對人生的思考。4.岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。解析:這是唐代詩人杜甫的《望岳》中的名句,描繪了泰山的雄偉景象。5.帝高陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。攝提貞于孟陬兮,惟草木之零落兮。恐美人之遲暮。解析:這是先秦詩人屈原的《離騷》中的名句,表達了詩人對個人命運的感慨。6.不撫壯而棄穢兮,何不改乎此度?乘騏驥以馳騁兮,來吾道夫先路!解析:這是先秦詩人屈原的《離騷》中的名句,表達了詩人對理想的追求。7.君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。解析:這是唐代詩人李白的《將進酒》中的名句,表達了對人生無常的感慨。8.壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟游于赤壁之下。清風徐來,水波不興。解析:這是宋代文學家蘇軾的《赤壁賦》中的名句,描繪了赤壁夜景的寧靜。9.豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。解析:這是唐代文學家王勃的《滕王閣序》中的名句,描繪了滕王閣的地理位置和壯麗景色。10.秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。解析:這是唐代詩人王昌齡的《出塞》中的名句,表達了詩人對邊塞將士的敬意和對和平的渴望。11.城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦游人。解析:這是唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句,表達了詩人對友人的離別之情。12.海內存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。解析:這是唐代詩人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句,表達了詩人對友情的珍視。四、

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