2024—2025學年廣東省深圳市龍華區九年級上學期期中語文試卷

一、基礎知識綜合(★★★)1.閱讀回答問題。人民大會堂宴會廳華燈（cuǐcàn），洋溢著喜慶熱烈的節日氛圍。主席臺上方高懸著莊嚴的國徽，“1949—2024”大字年號在鮮艷紅旗（yìngchèn）下格外醒目。慶祝中華人民共和國成立75周年招待會在此隆重舉行。國家領導人出席招待會并發表重要講話。他強調，中華人民共和國成立75年來，我們黨團結帶領全國各族人民不懈奮斗，創造了經濟快速發展和社會長期穩定兩大奇跡，中國發生A的巨大變化，中華民族偉大復興進入了不可逆轉的歷史進程。新時代新征程，中國人民必將創造出新的更大輝煌，必將為人類和平和發展的崇高事業作出新的更大奉獻。(1)請你根據拼音，寫出相應的漢字。①cuǐcàn_______②yìngchèn_______(2)請你結合語境，為A處選出恰當的成語（）

A．習以為常B．扶搖直上C．翻云覆雨D．滄海桑田(3)劃線部分是一個病句，請寫出你的修改意見。將_______改為_______。二、填空題(★★)2.很多古詩詞描述了慶祝節日的內容，請寫出下列詩句涉及的節日名稱。（1）但愿人長久，千里共嬋娟。寫的是_______節。（2）千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。寫的是_____節。三、語言表達(★★★)3.請你為下面這則新聞擬寫一個合適的標題。記者從廣東省文化和旅游廳獲悉，2024年國慶假期（10月1日——7日），廣東省累計接待游客5848.1萬人次，按可比口徑同比增長6.2%（以下均按可比口徑計算）；實現旅游收入536.9億元，同比增長8.9%。其中，全省4A級及以上旅游景區接待游客2079.6萬人次，同比增長8.7%。新聞標題：。四、名句名篇默寫(★★)4.同學們計劃跟著詩文去旅游，一起先來將下列詩文語句補充完整。

毛澤東陜北《沁園春?雪》望長城內外，（1）_________。張岱杭州《湖心亭看雪》（2）_________，天與云與山與水，上下一白。劉禹錫揚州《酬樂天揚州初逢席上見贈》（3）____________，（4）____________。暗含哲理，說明新事物必將取代舊事物。許渾咸陽《咸陽城東樓》（5）“____________”是千古名句，常用于比喻重大事件發生前的緊張氣氛。溫庭筠商山《商山早行》雞聲茅店月，（6）__________。秦觀田園《行香子》樹繞村莊，（7）_________。倚東風，（8）_________。劉長卿長沙《長沙過賈誼宅》作者宅前徘徊，暮色更濃，秋色更深，抒發放逐天涯的哀惋嘆喟的句子是：（9）____________，（10）____________。五、綜合性學習(★★★)5.小文在北京旅游時，陪父母購物時了解到：①瑞蚨（fú）祥是位于北京的綢布店。清朝光緒十九年（1893年）開業，是享譽海內外的中華老字號，為舊京城“八大祥”之首。瑞蚨祥百年以來始終堅持“至誠至上、貨真價實、言不二價、童叟無欺”的經營宗旨，所售商品一直受到廣大顧客的喜愛。解放后，天安門廣場升起的第一面五星紅旗的面料就是周恩來總理指定瑞蚨祥提供的。②據說，店名中的“蚨”是古代傳說中一種形似蟬的昆蟲。晉代《搜神記》卷十三記載，青蚨“生子必依草葉……取其子，母必飛回，不以遠近……以母血涂錢八十一文，以子血涂錢八十一文，每市物或先用母錢或先用子錢，皆復飛歸，輪轉無已”。所以古人多以青蚨來代指錢財。(1)下邊圖標是瑞蚨祥的商標，商標里面的圖案是（）

A．蟋蟀B．蟬C．青蚨D．蝙蝠(2)下面是瑞蚨祥的牌匾。請你說明牌匾使用的書體及特點。書體：_______特點：_________(3)下列兩組對聯都可以掛在瑞蚨祥店內，請選擇你最喜歡的一組，并說明理由。A.上聯：瑞蚨交近友；下聯：祥氣招遠財。B.上聯：紫白紅黃皆悅目；下聯：麻棉毛葛總因時。六、現代文閱讀(★★★)6.閱讀下面的文字，完成問題。小語所在的小組正開展“岳陽樓的勝跡書寫”綜合性學習活動。請和小語一起進行探討。材料一：慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。材料二：①以為天下郡國，非有山水環異者不為勝，山水非有樓觀登覽者不為顯，樓觀非有文字稱記者不為久，文字非出于雄才巨卿者不成著。古今東南郡邑，當山水者比比是焉，因山水作樓觀者處處有焉。莫不興于仁智之心，廢于愚俗之手。②伏冀于戎務鮮退，經略暇日，少吐金石之論發揮此景之美。謹以《洞庭秋晚圖》一本，隨書贄獻，涉毫之際，或有所助。滕子京《與范經略求書記》材料三：①范仲淹并沒有寫岳陽樓本身的雄宏華麗，而是著墨于登臨看到的景觀，將洞庭湖陰晴晦明的變化與遷客騷人登臨的覽物之情結合起來。文章表達的大儒情懷，跨越時空界限，超越意識形態，千百年來，激蕩著文人學者的心扉，成為人們立身立言立功的標桿，達到了一言而為天下法的高度。樓以人名，樓以文名，自此，岳陽樓與范仲淹千年來不可分割，《岳陽樓記》和岳陽樓千年來相隨相伴，成為中華文化不朽的組成部分。②得到《岳陽樓記》的文稿，為了更好地保護和傳承，滕宗諒又恭請當朝大書法家、文學家蘇舜欽為《岳陽樓記》刻碑而書丹（為刻碑抄寫文字樣板），特請當時篆書大家邵竦篆額（用篆書題寫碑文標題），將《岳陽樓記》全文刻石立于樓間。滕宗諒重修岳陽樓、范仲淹撰寫記文、蘇舜欽書丹、邵竦篆額被當時稱為岳陽樓之“四絕”。（摘編自劉富漢《滕宗諒與＜岳陽樓記＞》）材料四：①清人趙翼贊譽程顥的《黃鶴樓》“樓真千尺迥，地以一詩傳”，這一看法已見于南宋林希逸對李白《登金陵鳳凰臺》的評論“鳳凰臺著名，以李翰林一詩也”。鳳凰臺和黃鶴樓各自憑借李白和崔顥的一首詩而名傳后世，這就是宇文所安所說的好文章創造一個地點的現象。這個地點可以大到名山和城市，小至一處勝跡，從一座樓臺亭閣到一塊墓碑。②李白的《登金陵鳳凰臺》至宋代影響漸著，題寫鳳凰臺自此蔚為風氣。但入宋之后：鳳凰臺屢遭破壞，長期處于荒廢狀態。兩宋時期地方官曾多次重建鳳凰臺。歷史上的重建重修往往意味著改弦更張，另起爐灶，因為遺跡所剩無幾，不足為憑。③在勝跡業已消逝或難以確認之際如何繼續書寫勝跡？書寫勝跡又意味著什么？④后世的詩人來到此地，不只是為了看到鳳凰臺當下的模樣，更是為了將它從記憶中召喚回來。在所寫的勝跡消逝或失去了確定遺址之后，書寫本身變成了對它的補償與替代。消失的勝跡轉化為文本，形成文本化的勝跡，并在文本中得以存活。題寫勝跡既是關于勝跡的書寫，又最終化作勝跡的一部分，甚至取勝跡而代之，或以其他的方式介入后世的勝跡修建與景觀重構。在勝跡毀壞和消失后，正是題寫勝跡的詩文繼續維系著，也不斷更新著關于它的歷史記憶。（摘編自商偉《“地以一詩傳”：題寫勝地的“跡”與“文”》）材料五：①就廣義的書寫而言，勝跡所關聯的歷史、文學、宗教甚至神話、民俗都至關重要，但最終既體現“文”而又顯現為“跡”的，無疑是具有物質性的題刻，尤其是摩崖石刻。②對于勝跡而言，題刻不僅具有指認的作用，對其塑造也有一定的意義，尤其是山東境內那些以摩崖石刻著名的山川：泰山經石峪金剛經、四山摩崖與云峰山刻石。泰山上有2500多處題刻，在巫鴻先生看來，它如同一座歷史堆積起來的紀念碑，“山腳的碑銘年代相對較晚，越往上年代則越為久遠，沿著這些題銘攀登而上，游客們感到自己正在一步一步地踏尋歲月的痕跡，深入歷史。而岱頂的無字碑，則是沉寂的歷史源頭”。（摘編自薛龍春《點綴山林：摩崖石刻與勝跡的塑造》）(1)為幫助小語讀懂文意完成探究，請將根據表格中的提示方法釋義。

字詞出處方法釋義制增其舊制語境推測法：①制作；②制度；③遏制；④規模A_____戎伏冀于戎務鮮退聯系成語法：戎馬一生B_____(2)文中畫橫線的句子與《岳陽樓記》的來源有關，請你幫小語翻譯。①屬予作文以記之。②莫不興于仁智之心。(3)文中畫波浪線的句子缺少標點符號，請用“/”幫助小語斷句。（限斷一處）少吐金石之論發揮此景之美(4)在滕子京看來，山水名勝如何才能聞名于世呢？請你根據材料二幫小語簡要分析。(5)小語與小組同學展開了討論，以下見解與原文不符的一項是（）

A．由材料二可知，滕子京隨信附送了《洞庭秋晚圖》，希望對范仲淹的寫作有所幫助。B．材料三指出，岳陽樓因范仲淹和《岳陽樓記》聞名，并和它們相伴相隨，不可分割。C．材料四指出，宋代時，鳳凰臺歷經多次重建后遺跡所剩無幾，早不是最初的面貌了。D．材料五指出，題刻對勝跡非常重要，所以保護名勝古跡關鍵在于大力保護相關題刻。(6)小語同學說滕子京在當下肯定是位了不起的營銷高手，正是在他的策劃下，岳陽樓的名氣大大提升。請結合材料一、三說明滕子京是如何“包裝”岳陽樓的。(7)小語同學弄不清材料四中“題寫”和名勝古跡的關系，請幫他概括說明。(8)在小組談論中，小語說：“梧桐山景色宜人，美不勝收；主峰海拔有943.7米，是深圳第一高峰。如果梧桐山像岳陽樓一樣有名就好了。”結合上述材料，請你為梧桐山的聞名全國獻計獻策。(★★★)7.閱讀下面的文字，完成問題。小文夢想成為一名作家，寫出好的故事；可如何提高自己的寫作水平呢，請你幫助她完成相關任務。講故事的人（節選）莫言尊敬的瑞典學院各位院士，女士們、先生們：①通過電視或者網絡，我想在座的各位，對遙遠的高密東北鄉，已經有了或多或少的了解。你們也許看到了我的九十歲的老父親，看到了我的哥哥、姐姐，我的妻子，但有一個我此刻最想念的人，我的母親，你們永遠無法看到了。②我母親生于一九二二年，卒于一九九四年。她的骨灰，埋葬在村莊東邊的桃園里。去年，一條鐵路要從那兒穿過，我們不得不將她的墳墓遷移到距離村子更遠的地方。掘開墳墓后，我們看到，棺木已經腐朽，母親的骨殖，已經與泥土混為一體。我們只好象征性地挖起一些泥土，移到新的墓穴里。也就是從那一時刻起，我感到，我的母親是大地的一部分，我站在大地上的訴說，就是對母親的訴說。③我記得最深刻的一件事，是一個中秋節的中午，我們家難得地包了一頓餃子，每人只有一碗。正當我們吃餃子時，一個乞討的老人，來到了我們家門口。我端起半碗紅薯干打發他，他卻憤憤不平地說：“我是一個老人，你們吃餃子，卻讓我吃紅薯干，你們的心是怎么長的？”我氣急敗壞地說：“我們一年也吃不了幾次餃子，一人一小碗，連半飽都吃不了！給你紅薯干就不錯了，你要就要，不要就滾！”母親訓斥了我，然后端起她那半碗餃子，倒進老人碗里。④我最后悔的一件事，就是跟著母親去賣白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學校。當我放學回家時，看到很少流淚的母親淚流滿面。母親并沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉。”⑤一九八四年秋，我考入解放軍藝術學院文學系。在我的恩師、著名作家徐懷中的啟發指導下，我寫出了《秋水》《枯河》《透明的紅蘿卜》《紅高粱》等一批中短篇小說。在《秋水》這篇小說里，第一次出現了“高密東北鄉”這個字眼兒，從此就如同一個四處游蕩的農民有了一片土地，我這樣一個文學的流浪漢，終于有了一個可以安身立命的場所。我必須承認，在創建我的文學領地“高密東北鄉”的過程中，美國的威廉?福克納和哥倫比亞的加西亞?馬爾克斯給了我重要啟發。我對他們的閱讀并不認真，但他們開天辟地的豪邁精神激勵了我，使我明白了一個作家必須要有一塊屬于自己的地方。一個人在日常生活中應該謙卑退讓，但在文學創作中，必須頤指氣使獨斷專行。⑥我追隨在這兩位大師身后兩年，即意識到，必須盡快地逃離他們，我在一篇文章中寫道：他們是兩座灼熱的火爐，而我是冰塊，如果離他們太近，會被他們蒸發掉。根據我的體會，一個作家之所以會受到某一位作家的影響，其根本是因為影響者和被影響者靈魂深處的相似之處。正所謂“心有靈犀一點通”。所以盡管我沒有很好地去讀他們的書，但只讀過幾頁，我就明白了他們干了什么，也明白了他們是怎樣干的，隨即我也就明白了我該干什么和我該怎樣干。我該干的事情其實很簡單，那就是用自己的方式，講自己的故事。【講好“誰”的故事】(1)（選好故事）莫言在回想母親的時候，講了最深刻和最后悔的兩件事，請幫小文梳理概括。

兩件事母親的故事母親的精神品質最深刻的事母親把家里一年才只能吃幾次的餃子一半給了老人②_________________最后悔的事①____________________誠信(2)（拓展延伸）小文讀到第②段“我的母親是大地的一部分，我站在大地上的訴說，就是對母親的訴說”時，想到了艾青的詩句，“今天，你的乳兒是在獄里，/寫著一首呈給你的贊美詩”。艾青要把詩獻給他的保姆——________。兩位母親不僅是具體可感的個體形象，也是______________。【講好“我”的故事】(3)（誰講故事）細讀文本后，小文發現莫言在講述母親故事的同時，也在講述他成長的故事，并且流露出深深地懺悔，對自己的缺點進行了毫不留情地解剖。莫言的懺悔意識和對待缺點的態度也給了我們很多啟示，請幫助小文對這兩點進行分析。

“我”的故事“我”的缺點對我們的啟示“我”怒斥乞討的老人②________________③____________________；④___________________。①____________________貪圖小便宜不夠誠實【如何講好故事】(4)小語和小文圍繞這篇文章開展了讀書交流，請補全他們的對話：小語：莫言在講《秋水》這篇小說時，用到了這樣一句話：“如同一個四處游蕩的農民有了一片土地”，這句話運用了①_______修辭手法，句中的“土地”從上下文看指的是②____________________。小文：第⑤段最后有一個成語“頤指氣使”，它的意思是③____________________。小語：“頤指氣使”和“獨斷專行”這兩個成語有點特殊，從感情色彩來說，它們的用法是④_______，形象生動地說明⑤____________________。小文：莫言在講述自己創作的時候，談到了美國的威廉?福克納和哥倫比亞的加西亞?馬爾克斯對自己的啟發。同樣，莫言對兩位大師的認識對我們的文學創作也有很大啟發：⑥____________________。七、名著閱讀(★★★)8.閱讀下面的文字，完成問題。小語和小文在閱讀完《艾青詩選》后，想做一份這本詩集的手抄報，于是開展了一些討論。【顏色】(1)對于“