東明縣二○二五年初中學業(yè)水平模擬試題二生物試題選擇題(共20分)說明：本大題包括20個小題，每小題1分。在每小題所列的四個選項中，只有一項是最符合題意的。請將你選擇的選項代號(ABCD)填涂在答題卡相應的位置上。1.圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡，乙是低倍鏡下所觀察到的物像。欲將乙視野中處于右上方的細胞移至視野中央，并放大觀察。下列操作中錯誤的是A.將裝片向右上方移動，使右上方的細胞物像移至視野正中央B.若目鏡仍選擇鏡頭①，可將物鏡換成鏡頭③C.換成高倍物鏡后，需轉動遮光器將光圈調(diào)小，或?qū)⒎垂忡R調(diào)成平面鏡D.低倍鏡換高倍鏡觀察時，不需要調(diào)節(jié)粗準焦螺旋2.如圖是顯微鏡下觀察到的葉片結構及葉片下表皮示意圖。下列說法正確的是A.[2]和[4]屬于營養(yǎng)組織B.[3]中的導管可以運輸水、無機鹽和有機物C.通過[6]進出葉片的氣體只有氧氣和二氧化碳D.[7]和[8]都能進行光合作用3.將一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)在黑暗中放置24小時后，選一株健壯的葉片，用透氣但不透光的黑紙將1處正反兩面遮住(如圖)，然后將植株移到陽光下。數(shù)小時后，將葉片摘下，去掉黑紙片，經(jīng)酒精脫色處理后滴加數(shù)滴碘液。下列選項錯誤的是A.滴加碘液后可以看到1處和3處不變藍B.1和3形成一組對照實驗，其變量是葉綠體C.實驗前將葉片置于黑暗處24小時，目的是把葉片中原有的淀粉運走耗盡D.上述實驗操作中，用酒精是為了溶解葉綠素，滴加碘液是為了檢驗葉片中有沒有淀粉4.“結構與功能觀”是生物學的基本觀點，每一項功能的實現(xiàn)都依賴一定的結構。下列有關無脊椎動物的結構及其功能，敘述正確的是.A.蚯蚓的足具有輔助運動的作用B.烏賊的貝殼能保護柔軟的身體C.蜜蜂體表的外骨骼能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D.渦蟲體表的角質(zhì)層起保護作用5.生物學知識和原理被廣泛應用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。下列生產(chǎn)措施與其目的一致的是A.移栽樹木時，根部帶土坨——降低蒸騰作用，減少水分的散失B.豆麥輪流種，十年九不空——根瘤菌將氮氣轉化為氮肥，提高土壤肥力C.晴朗的中午，給塑料大棚通風——增加氧氣濃度，提高光合作用強度D.收獲糧食后及時曬干——促進種子的呼吸作用，以延長種子壽命6.將生物進行歸類可以更好的認識、研究和保護生物，結合豆目植物分類等級示意圖(如下所示)，下列關于生物分類的敘述正確的是A.生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、科、目、屬、種B.綠豆與合歡的親緣關系比綠豆與紫檀的親緣關系近C.花、果實和種子往往作為被子植物分類的重要依據(jù)D.分類單位越小，所包含的生物種類越多7.列對于下圖的敘述中，哪項是錯誤的A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官8.下圖為人體內(nèi)血液循環(huán)模式圖，請據(jù)圖判斷下列說法正確的是A.圖中A中氧氣含量高于B中氧氣含量B.心臟結構中①③流靜脈血，②④流動脈血C.體循環(huán)途徑是④→⑦→M→N→⑧→⑨→①D.圖中⑨與①之間、③與④之間均有瓣膜，以防止血液倒流9.根據(jù)下面的曲線圖，判斷錯誤的一項是A.圖1是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線，CD段快速下降主要原因是胰島素分泌B.圖2中如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示組織細胞間的毛細血管C.圖3是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，AB段表示肺完成一次吸氣過程D.圖4是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度，Y曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程10.血液、尿液是反映人體健康狀況的“晴雨表”。下表為甲、乙、丙、丁四名男生體檢時的部分血常規(guī)和尿常規(guī)結果(其中“-”表示“沒有”，“+”表示“有”)。下列說法錯誤的是白細胞血紅蛋白血型尿液測量值正常值測量值正常值血細胞蛋白質(zhì)甲4.8×10?(4-10)×10?個/升140120-160克/升A-++乙5.2×10?70B--丙30×10?150AB++-丁4.6×10?130B?-A.參照表中數(shù)據(jù)，四人中有炎癥的應該是丙，患貧血癥的是乙B.若乙需要輸血，其他三人積極主動獻血，三人中最合適的是丁C.丙的尿液中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象，可能是由于腎小球發(fā)生病變的緣故D.甲的尿液中出現(xiàn)的異常現(xiàn)象，是由于腎小管的重吸收功能發(fā)生障礙11.人類乳頭瘤病毒(HPV)感染是誘發(fā)宮頸癌的主要因素，注射HPV疫苗可預防宮頸癌，降低發(fā)病率。下列關于注射HPV疫苗的敘述，正確的是A.注入的是抗體B.為了保護易感人群C.獲得的免疫屬于非特異性免疫D.可刺激人體產(chǎn)生抗原12.流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，以下正確的是A.神經(jīng)沖動在反射弧的傳遞：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器B.水分通過植物蒸騰作用散失的途徑為：土壤中的水→根毛→根部篩管一莖部篩管→葉片→氣孔→大氣C.植物的結構層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.軀體運動產(chǎn)生的過程：神經(jīng)傳來的興奮→牽引骨繞關節(jié)活動→骨骼肌收縮13.被子植物的一生會經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長、開花和結果幾個過程，下列有關綠色植物體、花、果實和種子的表述，正確的是A.圖甲中的①由圖丁中的③發(fā)育而來，圖丁萌發(fā)時最先突破種皮的是①B.圖乙經(jīng)過傳粉和受精后才能形成圖丙C.圖丙中的②由圖乙中的③發(fā)育而來D.圖丁中①③④⑤組成種子的胚，胚是由圖乙中的受精卵發(fā)育而來的14.下列有關植物繁殖方式的敘述正確的是A.①是組織培養(yǎng)，可以培育植物新品種B.①②屬于無性生殖，③④屬于有性生殖C.對于扦插不易成活的植物，可用③繁殖D.②是嫁接，成活的關鍵是接穗和砧木的形成層對齊15.生命的延續(xù)依賴生物的生殖和發(fā)育，下列敘述正確的是A.若圖甲為農(nóng)業(yè)害蟲，其對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是幼蟲期B.乙的生殖方式是卵生，胚胎發(fā)育的部位是【3】胎盤C.丙的生殖方式是胎生，胎兒通過2【胚盤】獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣D.丁與甲、乙、丙的受精方式相同16.下列關于生命的演化敘述正確的是A.米勒實驗表明，原始地球上能形成多種氨基酸和核酸B.原始生命起源于原始海洋至今沒有得到證實C.人類進化過程是從南方古猿、直立人、能人、智人D.對幾類脊椎動物心臟結構的比較就能總結出動物從水生到陸生的進化趨勢17.斑馬由原馬進化而來，每匹斑馬的黑白條紋都有細微差異。研究表明，斑紋既可以產(chǎn)生視覺假象迷惑捕食者，也可以比純色的馬更好的抵御蚊蟲叮咬。下列敘述正確的是A.斑馬產(chǎn)生的所有變異都是對其有利的B.遺傳變異和環(huán)境的共同作用導致了斑馬的進化C.斑紋的產(chǎn)生是為了躲避天敵和蟲害而產(chǎn)生的定向變異D.每匹斑馬的黑白條紋都有細微差異體現(xiàn)了生物種類多樣性18.胡楊，被稱為“大漠英雄”的樹種。它生命力極強，耐寒、耐熱、耐堿、耐澇、耐干旱，能生長在高度鹽漬化的土壤中。它對防風防沙、改善氣候和生態(tài)環(huán)境都發(fā)揮著重要作用。這體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關系是A.生物依賴環(huán)境B.環(huán)境影響生物C.生物影響環(huán)境D.生物適應環(huán)境并影響環(huán)境19.微生物與人類的生命活動乃至生命健康都息息相關，下列關于微生物的敘述錯誤的是A.①通過自我復制進行增殖B.②和③屬于原核生物，④⑤屬于真核生物C.制作饅頭時③發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳會在面團中形成許多小孔，使饅頭膨大松軟D.②和③都是單細胞生物，但是繁殖方式不同20.下列探究活動中，操作方法與目的相符的是選項探究活動操作方法目的A觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞在載玻片中央滴一滴生理鹽水保持細胞正常形態(tài)B探究唾液對淀粉的消化作用滴加兩滴碘液檢驗是否有麥芽糖產(chǎn)生C探究種子萌發(fā)的條件使水沒過種子探究種子萌發(fā)需要充足的水分D探究光照對鼠婦生活的影響把紙盒的一側用黑紙板遮蓋，另一側用玻璃板遮蓋形成具有明顯區(qū)別的陰暗和明亮兩種實驗環(huán)境非選擇題(共30分)說明：本大題包括五個小題，請將答案書寫在答題卡指定的區(qū)域內(nèi)。21.(6分)“梨花風起正清明，游子尋春半出城”，每年的3月底到4月初會舉辦“行宮尋禮，多彩非遺”青云梨花節(jié)。圖一中甲、乙、丙為梨樹進行的三項生理活動，其中①②③表示相關物質(zhì)；圖二表示梨樹一晝夜單位時間內(nèi)二氧化碳的吸收量；圖三為晴朗的夏季一天內(nèi)光合作用和呼吸作用強度的變化曲線。請回答：(1)圖一中表示水或水蒸氣的是(填序號)。梨樹栽種密度過大會導致其生長緩慢，這是因為密度過大會嚴重影響圖一中(選填“甲”“乙”或“丙”)生理活動。(2)圖一中乙與圖三中的曲線表示同一生理過程。圖二中，梨樹的葉片進行光合作用的時間段是(用字母表示)；若對某一葉片摘取稱重，一天中葉片質(zhì)量最重的時間點是圖二中的(用字母表示)。(3)下圖代表細胞中發(fā)生的情況，與圖二中BF段(不包括B、F點)相符的選項。22.(6分)血液在人體內(nèi)不停地循環(huán)流動，把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。如圖是人體部分生理活動及相關結構示意圖。請分析回答下列問題：(1)人體的各個系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)、系統(tǒng)等的調(diào)節(jié)下，分工協(xié)作，共同完成各項生命活動。(2)循環(huán)系統(tǒng)在生命活動中起著重要的作用，該系統(tǒng)的動力器官是心臟，紅細胞運輸氧氣，血漿運輸?shù)氖?填三類物質(zhì))。(3)圖乙表示肺泡與血液間的氣體交換，氧氣透過進入血液，靜脈血變成含氧豐富的動脈血，經(jīng)由流回圖甲中心臟的[B]。(4)圖丙中，血液經(jīng)過和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用，形成原尿，原尿流經(jīng)腎小管時，含有的被重新吸收回血液，剩下的便是尿液。(5)圖丁中，有機物進入人體消化后，其消化產(chǎn)物會經(jīng)小腸絨毛吸收進入血液，人體小腸適于吸收營養(yǎng)物質(zhì)的特點有(寫出兩條)。23.(6分)水稻是我國的主要糧食作物之一，“共和國勛章”獲得者袁隆平是第一位將水稻的雜交優(yōu)勢成功應用于生產(chǎn)的科學家。他帶領“海水稻”團隊試驗種植的耐鹽水稻畝產(chǎn)量超過八百公斤。海水稻稻殼頂端有的有芒，有的無芒。無芒有利于收割、脫粒及稻谷的加工。為研究海水稻有芒和無芒的遺傳規(guī)律，科研人員進行了以下雜交實驗，請根據(jù)實驗回答問題：(1)水稻是自花傳粉的作物，水稻雜交研究團隊獲取水稻的雜交優(yōu)勢非常不容易。據(jù)此我們可推斷水稻花的類型是。(2)根據(jù)實驗判斷，海水稻的有芒是(選填“顯性”或“隱性”)性狀。若D表示顯性基因，d表示隱性基因，推測實驗一的子代有芒個體的基因組成是。(3)在實驗二中，子代出現(xiàn)無芒個體的概率是，子代有芒個體中基因組成為DD的可能性是。(4)培育優(yōu)良水稻品種還可以讓宇航員將一些常規(guī)水稻種子帶上太空，種子在宇宙射線的作用下，種子細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，然后回到地面種植，就有可能從中選育出新品種。這種變異類型屬于的變異。24.(6分)“林斷山明竹隱墻。亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。”蘇軾筆下的夏天從一聲蟬鳴開始，斑駁的樹影，清脆婉轉的鳥鳴聲，呈現(xiàn)出勃勃生機。圖甲表示蟬的發(fā)育過程，圖乙表示木本植物的莖，圖丙表示某些鳥類的某種繁殖行為，據(jù)圖回答下列問題：(1)蟬是世界上最長壽的昆蟲，大多數(shù)時間在地下度過，漫長的生活中它要經(jīng)歷4-5次蛻皮，蛻皮是因為。(2)蟬的幼蟲經(jīng)歷最后一次蛻皮后發(fā)育成具備飛行能力的成蟲，由此判斷蟬的發(fā)育方式為發(fā)育。(3)蟬用長在頭部的口器刺入莖中的[]獲取有機物。(4)蟬的蛋白質(zhì)含量達70%以上，深受鳥類喜愛，一些親鳥覓食完畢，要銜回蟬哺育幼鳥，這是鳥類繁殖過程中的行為。(5)蟬會在夜間活動，這樣可以減少被捕食的危險，也不會因較高的太陽輻射失水死亡，這充分體現(xiàn)了(填生物與環(huán)境的關系)。這種生活習性是經(jīng)長期的而逐漸形成的。25.(6分)春暖花開，小麥返青，興趣小組的同學調(diào)查了某小麥農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)繪制了有關物質(zhì)循環(huán)圖、食物網(wǎng)圖及噴灑農(nóng)藥后有毒物質(zhì)含量圖，請分析回答：(1)圖二中，小麥分別對應圖一和圖三中的。(2)圖二要表示完整的生態(tài)系統(tǒng)，應補充哪些類的生物?。該生態(tài)系統(tǒng)各種生物生命活動所需要的能量最終來源于。該生態(tài)系統(tǒng)中，占兩個或兩個以上營養(yǎng)級的生物是。(3)此生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較差，原因是。如果麥田遭受蟲害，農(nóng)民首先使用殺蟲劑，這樣不僅會污染環(huán)境還會影響到所有消費者包括人類的健康，請你提出一條環(huán)保可行的措施：。東明縣二〇二五年初中學業(yè)水平模擬試題二生物試題參考答案題號12345678910答案CABCBCACBD題號11121314151617181920答案BABCABBDBD21.(6分)(1)②甲(2)IIAGF(3)D22.(6分)(1)內(nèi)分泌系統(tǒng)(2)血細胞、營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物(3)肺泡壁和毛細血管壁肺靜脈(4)全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽(5)小腸很長，長約5~6米